مركز التأهيل المتطور
عدد مرات النقر : 5,552
عدد  مرات الظهور : 26,830,922
مختارات ليس المعاق معاق الجسد.. ولكن المعاق معاق الأخلاق
العودة
منتـديـات تحــدي الإعـاقـه > الاقســـام التعليميــــــة > منتدى تقنيات التعليم
لكل من فقد كلمة مروره او يجد صعوبه في دخول المنتدي يمكنكم التواصل مع الإداره بالضغط علي  (الاتصال بنا)

البحث في منتـديـات تحــدي الإعـاقـه
     

مواضيع النقاش لهذا الاسبوع

جديد منتدى تقنيات التعليم

إضافة رد
 
أدوات الموضوع انواع عرض الموضوع
قديم 28-02-2008, 03:51 PM رقم المشاركة : 1
معلومات العضو


إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 24-2-2008
 رقم العضويـة : 1435
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : .......................
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 الإقامة : بلاد الحرمين
 مجموع المشاركات : 238
 بمعدل : 0.10 في اليوم
 آخر زيارة : 20-05-2010 (04:46 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
طموحة الإبداع غير متواجد حالياً
المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم
الوسائل التعليميه ( تعريفها - أهدافها - أنواعها - فوائدها)









الوسائل التعليمية


بسم الله الرحمن الرحيم

ترتكز المدرسة القديمة بطرقها وأساليبها التعليمية على أن المعلم هو المصدر الأول للمعرفة والعامل الفعال الأساسي لعملية التعلم وبهذا تكون أهملت دور المتعلم كلياً . كما أكدت المدرسة القديمة من خلال المنهج والمقررات الدراسية على تكثيف المعلومات النظرية وتوصيلها للمتعلم عن طريق الحفظ دون الاهتمام بالنظرية الحديثة للتعلم والتي تعتمد على الفهم والإدراك .

بينما نجد المدرسة الحديثة ركزت بشكل أساسي على استخدام المتعلم لجميع حواسه كأدوات للتعلم ، تتصل بما حوله من مؤثرات وتنقلها إلى العقل الذي يقوم بتحليلها وتصنيفها على شكل معارف وخبرات يستوعبها ويدركها ليستخدمها في مواجهة ما يقابله من مواقف حياتية جديدة .. كما رفعت المدرسة الحديثة من قدر المعلم بأن جعلت منه موجهاً ومشرفاً ينظم عملية التعليم والتعلم في ضوء استخدام وظيفي للطرق والأساليب الحديثة والتي تعتمد على المشاهدة والاستقراء والعمل وتنمية الميول والاتجاهات .
وعن طريق المشاهدة والعمل واستخدام المتعلم لجميع حواسه يكتشف المتعلم الحقائق العلمية حيث يقوم العقل بتصنيفها لاستخلاص القوانين منها للوصول إلى الخبرات الحسية وإدراك وفهم الحقائق العلمية المطلوبة .
ويمكن البرهنة على ذلك عن طريق وضع طالب في موقفين:

الأول : يستذكر الطالب دروسه بالقراءة بعينه فقط .

الثاني : يستذكر الطالب دروسه بالقراءة بعينه ، وبصوت عال بلسانه ويكتب ويلخص ما يقرأ بيده .

سيكون الفرق واضح جداً في نتيجة الاستذكار بين الموقفين.

إن الطريقة العلمية لا تفصل بين الهدف والوسيلة :

فالهدف يحدد الوسيلة المناسبة ... والوسيلة الجيدة تساعد على تحقيق الهدف وذلك من حيث كون الوسيلة محتوى تعليمي يشمل واقع المعرفة ومرتكزاً للأسلوب التعليمي .

ومع ذلك على المعلم أن يدرك بأن أهمية الوسيلة لا تكمن في الوسيلة بحد ذاتها بل بمقدار ما تحققه هذه الوسيلة من أهداف سلوكية محددة ضمن نظام متكامل يضعه المعلم لتحقيق الأهداف العامة والخاصة للدرس .

تعريف الوسيلة التعليمية :

هي مجموعة المواد والأدوات التي لا تعتمد على استخدام الألفاظ وحدها وإنما تعتمد على استخدام الخبرات الحسية المباشرة وغير المباشرة ، حتى يستخدم الطالب حواسه المختلفة من بصر وسمع ولمس وشم وتذوق .

الوسائل التعليمية : ( هي أجهـزة وأدوات ومواد يستخـدمهـا المعلـم لتحسـين عملية التعليـم والتعلـم )

وقد تعددت مسميات الوسائل التعليمية والتي منها : [ وسائل الإيضاح ، الوسائل البصرية ، الوسائل السمعية ، الوسائل المعنية ، وأحدث تسمية لها " تكنولوجيا التعليم " التي تعني علم تطبيق المعرفة في الأغراض العلمية بطريقة منظمة ]

والوسائل التعليمية : ليست كما قد يتوهم البعض على أنها شيئاً إضافياً يساعد على الشرح والتوضيح فقط أو أنها أعدت لتجميل حائط الفصل ، بل هي جزء لا يتجزأ من عملية التعلم التي يجب أن تشترك فيها الأيدي والحواس لتكون ناجحة ملائمة لفطرة الطفل.
وخير الوسائل هو ما كان من الواقع ، من بيئة الطفل ، ولكن يتعذر في كثير من الأحيان وجود مثل هذه الأشياء فيستعاض عنها بما يماثلها ، وفي هذا مجال واسع للابتكار والإبداع في تصميم وصنع الوسيلة التعليمية .

فوائد الوسيلة التعليمية :

1) توفر خبرات حسية كأساس للتفكير السليم .

2) تزيد من اهتمام الطلاب وتدفعهم للتعلم الذاتي .

3) تقلل من معدل النسيان عند الطلاب .

4) تسهم في توضيح المعاني بطريقة مشوقة .

5) توفر للطلاب خبرات يتعذر مشاهدتها في الواقع .

دور الوسائل التعليمية في تحسين عملية التعلم :

يمكن للوسائل التعليمية أن تلعب دوراً هاماً في النظام التعليمي إذا استخدمت وفق معايير نظامية علمية صحيحة ، إلا أن هذا الدور عند بعض المعلمين لا يتعـدى الاستخـدام التقليد لبعض الوسـائل دون التأثير في عملية التعلم نظراً لافتقاد هذا الاستخدام للأسلوب النظامي الصحيح .


ويتمثل الدور الذي تلعبه الوسائل التعليمية في عملية التعليم
والتعلم بما يلي :


1) إثراء التعليم: تلعب الوسائل التعليمية دوراً جوهرياً في إثراء التعليم من خلال إضافة أبعاد ومؤثرات خاصة وبرامج متميزة تساعد في
توسيع خبرات المتعلم وتيسير بناء المفاهيم وتأصيل العلوم والمعارف في ذهن المتلقي .

2) استثارة اهتمام التلميذ وإشباع حاجاته للتعلم : يكتسب التلميذ من خلال الوسائل التعليمية المختلفة بعض الخبرات التي تثير اهتمامه وتحقق أهدافه . وكلما كانت الخبرات التعليمية التي يمر بها المتعلم أقرب إلى الواقعية أصبح لها معناً ملموساً وثيق الصلة بالأهداف التي يسعى التلميذ إلى تحقيقها والرغبات التي يتوق إلى إشباعها .


3) تساعد على زيادة خبرة التلميذ مما يجعله أكثر استعداداً للتعلم .
4) تساعد الوسائل التعليمية على اشتراك جميع حواس المتعلم ، ويترتب على ذلك بقاء أثر التعليم في نفس المتعلم

القواعد التي يجب مراعاتها عند استخدام الوسيلة : ــ

أ) تحديد الهدف من استخدام الوسيلة .

ب) التمهيد لاستخدام الوسيلة .

ج) تناسب الوسيلة مع مستوى إدراك الطلاب .

د) تجربة الوسيلة قبل عرضها على الطلاب .


ه) التأكد من رؤية جميع التلاميذ للوسيلة خلال عرضها .

و) التأكد من تفاعل جميع الطلاب مع الوسيلة .

ز) إتاحة الفرصة للطلاب للمشاركة في استخدام الوسيلة .

ح) عدم التطويل في عرض الوسيلة تجنباً للملل .

ط) عدم الإيجاز المخل في عرض الوسيلة .

ي) عدم ازدحام الدرس بعدد كبير من الوسائل .

ك) عدم إبقاء الوسيلة أمام التلاميذ بعد الانتهاء من استخدامها تجنباً لانصرافهم عن متابعة ما تبقى من الشرح .
ل) الإجابة على أية استفسارات ضرورية للمتعلم حول الوسيلة .

أساسيات في استخدام الوسائل التعليمية :


1 ) تحديد الأهداف التعليمية التي تحققها الوسيلة بدقة :
وهذا يتطلب معرفة جيدة بطريقة صياغة الأهداف بشكل دقيق قابل للقياس ، ومعرفة أيضا بمستويات الأهداف : المعرفي ، والوجداني ، والحركي ...

2 ) معرفة خصائص الفئة المستهدفة ومراعاتها :
يجب أن تتناسب الوسيلة المستخدمة مع مستوى التلاميذ العمري والذكائي والمعرفي ، وتفي بحاجاتهم حتى نضمن الاستخدام الفعال للوسيلة .


3 ) تهيئة أذهان التلاميذ لاستقبال محتوى الوسيلة :
عن طريق طرح بعض الأسئلة التي تدور حول محتوى الوسيلة ، ومحاولة تحديد مشكلة معينة تساعد الوسيلة على حلها .


4) تقويم الوسيلة :
ويتضمن التقويم النتائج التي ترتبت على استخدام الوسيلة مع الأهداف التي أعدت من اجلها . ويكون التقويم عادة بقياس تحصيل التلاميذ بعد استخدام الوسيلة ، أو بمعرفة اتجاهات التلاميذ وميولهم ومهاراتهم ومدى قدرة الوسيلة على خلق جو للعملية التربوية .

5) متابعة الوسيلة :
والمتابعة تتضمن ألوان النشاط التي يمكن أن يمارسها التلميذ بعد استخدام الوسيلة لأحداث مزيد من التفاعل بين التلاميذ .

أنواع الوسائل التعليمية :

1) الوسائل البصرية : وهي الوسائل التي تعتمد على حاسة البصر فقط ومنها الأشياء والعينات والنماذج والشرائح والرسوم والملصقات ومجلات الحائط والرحلات والمعارض والخرائط والأفلام الثابتة والصامتة والمتحركة ....... الخ

2) الوسائل السمعية : وهي الوسائل التي تعتمد على حاسة السمع فقط ومنها الإذاعة والتسجيلات الصوتية .

3) الوسائل السمعية البصرية : وهي الوسائل التي تعتمد على حاستي السمع والبصر معاً ومنها أفلام الصور المتحركة والناطقة والبرامج التعليمية بالتلفاز والدروس المعدة باستخدام الحاسوب .

كتبه
مشرف الصفوف الأولية
عبدالرحمن بن عبدالله البقيشي
من موقع الصفوف الاولية

منقوووول

,



hg,shzg hgjugdldi ( juvdtih - Hi]htih Hk,huih










من مواضيع طموحة الإبداع في المنتدى


التوقيع

/


غـــيــــاب



/

رد مع اقتباس
قديم 29-02-2008, 06:31 PM رقم المشاركة : 2
معلومات العضو

معلمة تربية خاصة



الصورة الرمزية ماندولين

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 29-11-2007
 رقم العضويـة : 956
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : اخصائية اجتماعية ومعلمة تربية خاصة
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعوديه
 الإقامة : جدة
 مجموع المشاركات : 1,581
 بمعدل : 0.63 في اليوم
 آخر زيارة : 05-04-2009 (01:51 AM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



شكرا لك طموحة الابداع على الموضوع القيم

بارك الله فيك










من مواضيع ماندولين في المنتدى


التوقيع





رد مع اقتباس
قديم 29-02-2008, 06:47 PM رقم المشاركة : 3
معلومات العضو


الصورة الرمزية **الجامعية**

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 25-2-2008
 رقم العضويـة : 1450
 نوع الإعاقة : لا يوجد
 مجموع المشاركات : 48
 بمعدل : 0.02 في اليوم
 آخر زيارة : 13-04-2008 (05:03 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
**الجامعية** غير متواجد حالياً
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



طموحة الابدااااااااااع شكرا لج










من مواضيع **الجامعية** في المنتدى

رد مع اقتباس
قديم 29-02-2008, 10:09 PM رقم المشاركة : 4
معلومات العضو
زايد الشكيلي

الصورة الرمزية تناهيد

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 16-2-2007
 رقم العضويـة : 1
 نوع الإعاقة : شلل رباعي
 المهنة : مهندس مدني متقاعد
 الجنس : ذكر
 الجنسية : عماني
 الإقامة : سلطنة عمان - بهلا
 مجموع المشاركات : 21,115
 بمعدل : 7.53 في اليوم
 آخر زيارة : اليوم (12:11 PM)
 معدل التقييم : 69
حالة المزاج اليوم
69  
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



شكرا لك اختي الكريمه على النقل المفيد










من مواضيع تناهيد في المنتدى


التوقيع

اللهم يارب مسني وأهلي الضر وأنت أرحم الراحمين

رد مع اقتباس
قديم 29-02-2008, 10:39 PM رقم المشاركة : 5
معلومات العضو
أم الجميع

الصورة الرمزية بنت التحدي

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 12-8-2007
 رقم العضويـة : 570
 نوع الإعاقة : إعاقة حركية
 المهنة : إدارة شؤون الموظفين
 الجنس : انثى
 الجنسية : فلسطينية - عربية
 الإقامة : فلسطين
 مجموع المشاركات : 17,648
 بمعدل : 6.72 في اليوم
 آخر زيارة : 17-07-2014 (03:39 PM)
 معدل التقييم : 24
حالة المزاج اليوم
24  
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



يسلموووووووو ياموووووووووووو
يعطيك العافية
احترامي
بنت التحدي










من مواضيع بنت التحدي في المنتدى


التوقيع


إن حظي كدقيق على الشوك نثروا - ثم جاؤوا بحفاة مع رياح يجمعوا
اللهم إني أعوذ بك من الهم والحزن ، والعجز والكسل والبخل والجبن ، وضلع الدين وغلبة الرجال " دعاء الكرب: "لا إله إلا الله العظيم الحليم ، لا إله إلا الله رب العرش العظيم ، لا إله إلا الله رب السموات ورب العرش الكريم" " اللهم رحمتك أرجو فلا تكلني إلى نفسي طرفة عين ِ وأصلح لي شأني كله لا إله إلا أنت "
رد مع اقتباس
قديم 29-02-2008, 11:18 PM رقم المشاركة : 6
معلومات العضو
إختصاصية تربيه خاصه


الصورة الرمزية أم رنيــــــم

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 29-2-2008
 رقم العضويـة : 1504
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : أخصائية تربية خااااصة
 الإقامة : في ديار نجد
 مجموع المشاركات : 614
 بمعدل : 0.25 في اليوم
 آخر زيارة : 27-09-2009 (04:21 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
أم رنيــــــم غير متواجد حالياً
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



اشكرك غاليتي على منقولك الرائع و الطرح المتميز ...










من مواضيع أم رنيــــــم في المنتدى


التوقيع

..أشكر الغاليه مرومه على التوقيع وجزاهاالمولى كل خير...
رد مع اقتباس
قديم 01-03-2008, 12:46 AM رقم المشاركة : 7
معلومات العضو


إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 24-2-2008
 رقم العضويـة : 1435
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : .......................
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 الإقامة : بلاد الحرمين
 مجموع المشاركات : 238
 بمعدل : 0.10 في اليوم
 آخر زيارة : 20-05-2010 (04:46 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
طموحة الإبداع غير متواجد حالياً
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



شاكرة للجميع المرور

,,










من مواضيع طموحة الإبداع في المنتدى

رد مع اقتباس
قديم 06-03-2008, 05:18 PM رقم المشاركة : 8
معلومات العضو


الصورة الرمزية فتافيت سكر

إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 29-11-2007
 رقم العضويـة : 954
 نوع الإعاقة : لا يوجد
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 مجموع المشاركات : 5,414
 بمعدل : 2.15 في اليوم
 آخر زيارة : 20-06-2013 (04:17 AM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



موضوع ممتاز عن الوسائل التعليمية
مشكورة أختي طموحة










من مواضيع فتافيت سكر في المنتدى

رد مع اقتباس
قديم 18-03-2008, 05:42 PM رقم المشاركة : 9
معلومات العضو


إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 1-12-2007
 رقم العضويـة : 967
 نوع الإعاقة : لا يوجد ولله الحمد
 مجموع المشاركات : 827
 بمعدل : 0.33 في اليوم
 آخر زيارة : 07-05-2008 (08:56 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
أم الحسن غير متواجد حالياً
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



أسأل الله أن ينفع به ويعطيك الصحة والعافية اللهم آآآآآآآمين










من مواضيع أم الحسن في المنتدى


التوقيع

،،سخر عقلك لضمان الصحة الثراء السعادة المسلمون عندهم وصفة سحرية و هي الاستغفار (َقُلْتُ اسْتَغْفِرُوا رَبَّكُمْ إِنَّهُ كَانَ غَفَّاراً{10}) لأنة ما نزل بلاء الا بذنب و لا يرفع الا بتوبة،،

رد مع اقتباس
قديم 27-03-2008, 03:59 PM رقم المشاركة : 10
معلومات العضو


إحصائية العضو
:
 تاريخ التسجيل : 24-2-2008
 رقم العضويـة : 1435
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : .......................
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 الإقامة : بلاد الحرمين
 مجموع المشاركات : 238
 بمعدل : 0.10 في اليوم
 آخر زيارة : 20-05-2010 (04:46 PM)
 معدل التقييم : 10
حالة المزاج اليوم
10  
طموحة الإبداع غير متواجد حالياً
كاتب الموضوع : طموحة الإبداع المنتدى : منتدى تقنيات التعليم"> منتدى تقنيات التعليم



شكرآ لمروركن رفع الله قدركن










من مواضيع طموحة الإبداع في المنتدى

رد مع اقتباس
إضافة رد
مركز تحميل الصور والملفات بمختلف انواعها



الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 4 ( الأعضاء 0 والزوار 4)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
اضغط على إي نبته لمعرفة فوائدها أبو حمزة المنتــدى الطبـــي 20 22-05-2011 10:27 AM
هشاشة العظام تعريفها وطرق علاجها منتهى التحدي المنتــدى الطبـــي 1 13-11-2010 02:18 AM
عرض بوربوينت .. الوسائل التعليميه.. طموحة الإبداع منتدى تقنيات التعليم 19 22-08-2010 03:08 AM
اللحوم الحمراء جدل و لغط حول فوائدها و مضارها محمد حبيب الله ارشيف عيادة د.أمجد للطب البديل 3 08-01-2009 09:56 AM

اعلانات نصيه
دليل شات عمان دزاير نت شات
نجمة الخليج جزيرة مصيره لأجلك محمد شبكة المسك
تقنيات المكفوفين منتدى مغاربي جمعية الياسمين مكتبة النور

منتـديـات تحــدي الإعـاقـه .. السنة الثامنة، اليوم 247


الساعة الآن 12:32 PM.
مختارات ليس المعاق معاق الجسد.. ولكن المعاق معاق الأخلاق


.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2014, Jelsoft Enterprises Ltd
adv helm by : llssll
Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education

جميع المشاركات المكتوبة تعبّر عن وجهة نظر كاتبها ... ولا تعبّر عن وجهة نظر إدارة المنتدى