منتديات تحدى الإعاقة
العودة   منتـديـات تحــدي الإعـاقـه > أقسام التوحد > قسم التدريب وتطورات أطفال التوحد وتجارب الأهل
عضوية جديدة
مختارات تقبل طفلك بكل ما فيه حتى تعرف كيف تتعامل معه بشكل يتناسب مع حالته ويساعده على التقدم
لكل من فقد كلمة مروره او يجد صعوبه في دخول المنتدي يمكنكم التواصل مع الإداره بالضغط علي  (الاتصال بنا)  

الملاحظات

البحث في منتـديـات تحــدي الإعـاقـه
     

إضافة رد
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /18-10-2010, 03:20 PM   #1

ابو محمد
 
الصورة الرمزية احمدالعزونى

احمدالعزونى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 30-3-2010
 رقم العضويـة : 10525
 نوع الإعاقة : لم يحدد
 المهنة : اخصائى تاهيل تخاطب درسات عليا جامعة عين شمس
 الجنس : ذكر
 الجنسية : مصرى
 الإقامة : مصر م-الرياض
 مجموع المشاركات : 691
 بمعدل : 0.23 في اليوم
 آخر زيارة : 15-04-2018 (11:48 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى احمدالعزونى إرسال رسالة عبر Yahoo إلى احمدالعزونى
Hewar هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )














السلام عليكم اعضاء وزوار المنتدى
يسعدنى ان اقدم لكم كتاب مهم جدا فى طرق تشجيع الاطفال على التخاطب
كما يسعدنى تلقى استفسارتكم
تحياتى
أحمد العزونى
اخصائى التخاطب
درسات عليا جامعة عين شمس
ملاحظة: هذا الكتيب لم يكتب خصيصاً للأطفال المصابين بالتوحد، حيث يمكن استخدامه مع معظم الأطفال ممن يواجهون صعوبة في التواصل، بما في ذلك الأطفال المصابين بالتوحد. ويعد مركز الهانن من أفضل المراكز العالمية وأشهرها في مجال تقديم الاستشارات لمشكلات التواصل عند الأطفال.
المعلومات الواردة في هذا الكتيب "العلاقات الحنونة التي تساعد الأطفال على التواصل" (والتي تمت مراجعتها في 1997 لنشرها على شبكة الإنترنت) تم أخذها من كتاب "الحديث يدور بين طرفين"، وهو كتاب إرشادي للآباء والأمهات من مركز هانن، تأليف مانولسون 1985، وتمت مراجعته سنة 1992).

طرق تشجيع الأطفال على التخاطب

الحديث يدور بين طرفين
يُعتبر تعليم الطفل اللغةَ وإرشاده إلى أساليب التخاطب مع من حوله، بأسلوب طبيعي ومن خلال التعاملات اليومية العديدة، أعظم هدية يمكن أن يقدمها الأهل للطفل. ومساعدة طفلك على استكشاف قدراته واستخدامها إلى أقصى حد ممكن، سواء كان يتعلم اللغة والتخاطب بيسر ودون أي عائق، أم كان يواجه بعض الصعاب، تتطلب منك وقتاً ومجهوداً حثيثاً، كما يتطلب استخدام طريقة "اسمح، تكيف، أضف" والتي يمكن اختصارها بـ(أتى).
ولتجنب كتب التعليمات والإرشادات المباشرة، قام مركز الهانن بإنجاز هذا المنهج البديهي لتعليم الطفل اللغة، والذي يعتمد على المبادئ المشتركة لتعلم اللغة.
ويرتكز هذا المنهج التعليمي على مفهومين رئيسين: الأول هو "راقب، انتظر، أنصت" (ران)، والثاني هو : "اسمح، تكيف، أضف" (أتى).
راقبي
انتظري
وأنصتي واستمعي إلى طفلك

والطريقة الأخرى :
اسمحي لطفلك بقيادة الحديث
وتكيفي مع سلوكه لتشاركيه هذه اللحظة
وأضِفي إلى لغته وتجربته خلال هذه اللحظة.
إن الطفل لا يتعلم الكلام بالتحدث إلى نفسه فحسب، بل إن قدراته لا تتطور إلا من خلال تفاعله مع العالم المحيط به. ويشكل الوالد أو الوالدة الجزء الأكبر من هذا العالم المحيط بالطفل، ولذا فإن طريقتكِ في التعامل مع طفلك، ستترك أثراً كبيراً عليه وعلى طريقة تخاطبه. فالتخاطب يتطلب دائماً وجود طرفين للحديث.
ونأمل أن توفر هذه المعلومات أساساً لمساعدتك في تقديم أعظم هدية لطفلك، ألا وهي اللغة.
تحتاجين بعض الوقت لكي تعرفي طفلك جيداً
لعل من أهم وربما أصعب الخطوات الأولى في تشجيع طفلكِ على التحدث هي أن تخصصي وقتاً لأن: تراقبي وتنظري ، وتنتظري، وتنصتي.
وعادة ما يتطلب فهم كلام ورسالة الطفل مهارة حقيقية لفك رموز هذه الرسالة، فكل طفل يستخدم أسلوبه الخاص المكون من حركات الجسم والأصوات للتواصل مع غيره.
ولكي تعرفي طفلك بصورة حقيقية يجب أن تعملي على :
أن تراقبي وتتابعي طفلك، ثم
أن تعطيه الفرصة الكافية للتواصل بطريقته الخاصة،
ثم أن تستمعي له جيداً.
عندئذ يدرك الطفل مدى اهتمامك وحرصك على الاستماع إليه، الأمر الذي يساعده على التواصل، نظراً لأنه سيدرك أن محاولاته للتواصل تلقى الاهتمام والترحيب منك.
تذكري هذه الطريقة (طريقة ران) التي تساعدك على الوعي بالفرص الموجودة لمزج كل من الحب والتعلم معاً.
اسمحي لطفلك بأن يقود الحديث
إن إدراكك لأهمية الدور الذي تلعبينه في حياة طفلك وأهمية أسلوبك في التعامل أو التحدث معه أثناء استجابتك لاحتياجاته واهتماماته يُعتبر الدعامة الأولى لتشجيعه على التخاطب.
فما هو أسلوبك في التعامل مع طفلك؟ ولأي فئة من أولياء الأمور تنتمين؟
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(



الخطوة الأولى في عملية تكييف سلوكك لمساعدة وتشجيع طفلك على التعلم تكون بإدراك الطبيعة الخاصة والفريدة لطفلك في التواصل.
تكيفي للمشاركة في التواصل
وهي أن تكوني حساسة للتغيرات العديدة في سلوك الطفل "ومزاجه"، حيث إن ذلك سيساعدك على تغيير وتكييف سلوكك، بحيث يمكنك المشاركة في التجربة التي يحاول الطفل تعلمها. ولعل ذلك يشكل تحدياً كبيراً لكِ حيث يجب أن تغيري سلوكك وتعدليه حسب الموقف ، كما هو موضح في الأمثلة التالية:

هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(
ماذا يمكنك أن تفعلي
حينما يكون طفلك غير مستجيب أو خجولاً:
بدلاً من تولي زمام المبادرة عوضاً من طفلك، والشعور بالخوف من لحظات السكون تلك، يمكنك خلق فرص مناسبة لطفلك للتواصل:
تذكري أن تخصصي بعض الوقت (لطريقة ران) راقبي، انتظري، وأنصتي لطفلك.
كيِّفي وضعك بحيث تكونين مع طفلك وجهاً لوجه.
كرري الروتينات والأفعال التي يحبها طفلك، حتى يكون طفلك قادراً على توقع ما سيحدث بعد قليل، ثم انتظري حتى يستجيب طفلك، لأنه سيتوقع ما سيحدث بعد قليل.
أثيري حاسة الفضول لدى طفلك، وذلك بتوفير فرص وأنشطة يهتم بها كثيراً، بحيث يقوم باستكشاف هذه الأنشطة والفرص.
حاولي إغراء طفلك بالأنشطة التي يحبها بشكل خاص.
قلدي وفسري أي محاولة، ولو كانت بسيطة جدا،ً للتواصل..
حينما تكونين غير متأكدة مما يمكن فعله: لا تتردي في التقليد !
((( حينما يكون للطفل "برنامجه" الخاص به، فإنه لن يهتم ببرنامجك))))
إن مشاركة وتقاسم التجربة والموقف مع الطفل الذي لديه برنامجه الخاص به يعتبر تحدياً حقيقياً. حيث إنه قد لا يعرف حتى الآن كيف يمكن أن يشارك اهتماماته مع الآخرين. حيث يبدو منشغلاً فقط بما اختار هو أن يفعله، ولا يبدي اهتماماً في مشاركتك تلك التجربة. وبالتالي سيكون من الصعب حثهم على المشاركة في النشاط الذي اخترتيه أنت. حيث يبدو وكأنه يقول: "إنني افضل أن ألعب بلعبتي لوحدي"، أو " لا أريد أن أشارك في لعبتك".
ماذا يمكنك أن تفعلي
حينما يكون لطفلك برنامجه الخاص به:
اكتشفي طرق لتقاسم الأنشطة الروتينية المعتادة.
نظمي أنشطة جديدة قادرة على جذب اهتمام الطفل، مثل اللعب بالكرة، اللعب بالماء، الألعاب التي تتحرك لوحدها، البالونات، اللعب بفقاعات الماء..
قد تحتاجين إلى تغيير النشاط، أو موقعك، بحيث تكوني وجهاً لوجه مع طفلك.
انتبهي وراقبي واقبلي أية محاولات ولو كانت بسيطة جداً للتواصل من قبل طفلك، كأن ينظر نظرة خاطفة، أو يغير من وضع جسمه، أو أن يظهر تغير في تعبيرات وجهه أو صوته. حينما ترين أياً من ذلك استجيبي له فوراً.
قلدي وفسري سلوك الطفل لكي ُتريه أنك تتقبلين وتحترمين ما يفعله أو يقوله.
حاولي إيجاد طريقة لتشاركي طفلك في أية نشاط أو عمل يومي يحبه ويستمتع به.
(((( حينما يكون طفلك اجتماعياً، يستمتع بالتحدث واللعب مع الآخرين، ولكنه يجد صعوبة في التعبير عن نفسه بطريقة واضحة، حاولي مساعدته بتعليمه طرقاً أفضل للتواصل مع الآخرين))))
فمدى قدرة الطفل وحماسه على المشاركة في الحديث مع الآخرين تعتمد بشكل كبير على كيفية استجابتك لمحاولاته وجهوده في التواصل معك .

/هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(


ماذا يمكنك أن تفعلي حينما يكون طفلك اجتماعياًً:
أنصتي بعناية، وقدري أي محاولات يقوم بها للتواصل.
فسري الرسالة التي يحاول الطفل إيصالها، قوليها أنت بالطريقة التي كان من الممكن أن يقولها لو كان قادراً على ذلك، أي قوليها بطريقة صحيحة
استمري في المحادثة بتوفير جمل وتعليقات حول الموضوع الذي بدأه طفلك.
حاولي إشراك طفلك في الأعمال اليومية التي تقومين بها، أعطيه فرصة كافية من الوقت للمشاركة معك.
حاولي التقليل من الأسئلة باقتصارها على الأوقات التي تريدين فيها حقاً معرفة فيما يفكر فيه طفلك.
إن السعادة والنجاح التي يحس بها طفلك حينما "تتحدثان" مع بعضكم البعض، سيكون لهما تأثيران كبيران عليه.
إن النجاح أفضل دافع يمكن أن يحس به الطفل!
تذكري:
كيّفي سلوكك، بحيث يمكنك تقاسم التجربة مع طفلك
لتشجيع طفلي على تقاسم التجربة يمكنني أن _______________________
لتشجيع طفلي على الاستجابة وتبادل أدوار الحديث يمكنني أن ____________________
لتشجيع طفلي على أن يأخذ دوراً في الحديث ويستمر في التواصل لمدة أطول يمكنني أن ___________
أضفي المزيد من اللغة والتجربة:
يبدأ الأطفال في التواصل منذ اللحظة التي يلدون فيها. وحينما ينمون وتكون لديهم فرص للتعلم، يبدأون في تطوير طرق للتواصل أكثر وضوحاً وتحظى بقبول وتفهم من الآخرين.
وحينما يكون لديك معرفة بمستوى ومراحل نمو طفلك، فإن ذلك يساعدك على "السماح" لطفلك بقيادة الحديث، و"تكييف" سلوكك بحيث تتشاركان لحظة التواصل، و"إضافة المزيد" من اللغة والتجربة. يحدث كل ذلك في إطار من المعرفة الواقعية بإمكانيات طفلك.
في المرحلة الأولى: قد تبدئين بتفسير الأصوات التي يصدرها طفلك وحركات جسمه بطريقة بديهية، وكأنها تحمل معنى. ولكن في الحقيقة، فإنه في بداية نمو الطفل، تكون الابتسامة، والصرخة، والبكاء الذي يصدره الطفل عبارة عن رد فعل لا إرادي ولا تحمل سلوكاً ذا مغزى معين، أو يعبر عن محاولات للتواصل.
في المرحلة الثانية: على الرغم من أن الطفل ما زال لا يتواصل معك بشكل واعٍ ومباشر، فإنه يكون من السهل تفسير تعبيرات وجهه، ولغة جسده، والأصوات التي يصدرها، أثناء محاولاته لاستكشاف البيئة التي تحيط به.
وفي هذه المراحل الأولى من التواصل، فإنك تلعبين دوراً هاماً في مساعدة الطفل على إدراك متعة التواصل ومدى أهميته
ماذا يمكنك أن تفعلي
قلدي الأصوات والحركات التي يصدرها طفلك، ثم أضيفي لها شيئاً جديداً.
استخدمي الإشارات والإيماءات حينما تتكلمين.
قومي بتسمية الأشخاص والأشياء التي يُظهر الطفل اهتماماً بهم.
ركزي وشددي على الكلمات الرئيسة والمهمة وبالغي في إظهار تعبيرات وجهك.
تحدثي بجمل قصيرة وبسيطة واصفةً ما يحدث في وقت المحادثة. وحاولي اقتصار الأسئلة على الأوقات التي تريدين فيها حقاً معرفة فيما يفكر فيه طفلك.
تحدثي ببطيء مع طفلك.
قوموا بالإشارة إلى وإظهار الأشياء التي تتحدثين عنها إلى طفلك.


هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(


هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(

الآن في المرحلة الثالثة نمت عند طفلك الرغبة الهامة في الاتصال بالأشخاص المحيطين به. وتعتبر هذه من أهم الخطوات والتطورات الضرورية لتعلم التواصل والمخاطبة. ولذلك فإن محاولاته في التفاعل مع الآخرين في هذه المرحلة تؤكد لك أن مهارات التواصل لديه قد بدأت في الظهور. فهو ينظر إليك ليتأكد من أنك تعيرين اهتماماً للأشياء التي يهتم بها. ففي هذه المرحلة يظهر الكلام، كما يقوم الطفل بالإشارة إلى الأشياء والأشخاص، واستخدام الإيماءات، ويقوم باستخدام بعض الأصوات التي تعبر عن بعض الكلمات.
ماذا يمكنك أن تفعلي
استمري في استخدام الخطوات والاستراتيجيات المذكورة في المرحلتين الأولى والثانية.
قومي بالتركيز على الكلمات القصيرة التي قد يستطيع الطفل أن يقلدها وينطقها.
قومي بإضافة عبارات أطول قليلاً مما يستطيع الطفل فهمها، ولكن لا يستطيع إخراجها في هذه المرحلة.
قومي بتنويع المواضيع التي تتحدثين عنها، مثلاً تحدثي عن أشخاص، أحداث، أشياء، أماكن، أفعال تقومين بها أنت وطفلك، مشاعر، صفات (حار، بارد، ناعم، قاسي، سعيد، نائم، كبير... الخ).
مثال على المرحلة الثالثة:
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(
وأخيراً يصل طفلك إلى المرحلة الرابعة، حيث يبدأ في استخدام الكلمات والعبارات بشكل مترابط، حتى لو كان من الصعب فهم ما يقوله في بعض الأحيان. في هذه المرحلة يجب أن تستمري في مساعدة طفلك على تعلم وفهم وقول المزيد من الكلمات والعبارات.
ماذا يمكنك أن تفعلي
قومي بالتركيز على الكلمات الهامة والرئيسة وضعيها في جمل قصيرة يمكن أن يقلدها.
قومي بإضافة تعليقات أكثر طولاً على الموضوع، وبحيث يكون الطفل قادراً على فهمها.
قومي بربط ما يقوله الطفل بخبرات وتجارب سابقة.
تحدثي عما سيحدث بعد قليل.
قومي باستخدام اللعب الخيالي (كأن تتقمصي شخصية أخرى، أو أن تجعلي الدمية تقوم بأفعال يقوم بها الناس المعتادين) مع طفلك.
قومي بتخيل أو التفكير فيما سيحدث لو.........
مثال على المرحلة الرابعة:
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(
تذكري:
أضفي المزيد من اللغة والتجربة على حسب مستوى طفلك
لمساعدة طفلي على فهم المزيد يمكنني أن _________________________
لمساعدة طفلي على البدء في استخدام الكلمات يمكنني أن ______________
لمساعدة طفلي على تحسين قدرته على التعبير عن نفسه يمكنني أن ______________
التكرار مفيد وحيوي جداً
يحتاج بعض الأطفال إلى أن تعيد الفعل أو الكلمة أو العبارة 10 مرات قبل أن يحاولوا تقليدها بأنفسهم، بينما يحتاج البعض الآخر إلى التكرار 200 مرة.
ولا تتوقع من طفلك أن يستخدم كلمات لم يعتد عليها ولم يقابلها كثيراً في حياته اليومية. فالتغيير يحدث تدريجياً. ولذلك فإن الآمال والتطلعات الواقعية تعتبر مهمة جداً لنجاح وتطوير مهارة التواصل لدى طفلك..

الخاتمة:

يتم تعلم اللغة ضمن المحادثات الطبيعية المعتادة التي تحدث في حياتنا اليومية، والحياة مليئة بفرص التفاعل والتواصل مع الآخرين. فحينما تفوتك فرصة للتواصل، هناك عدة فرص أخرى بعد ساعة، أو بعد يوم، أو بعد أسبوع. فقط تذكري، أن تجعلي محادثاتك قصيرة، وعديدة، و.بسيطة، والأهم من كل ذلك هو أن تستمتعي بتقاسم هذه التجربة والمغامرة المثيرة عند التواصل مع طفلك. ------



يجب أن تصلي إلى طفلك وتعرفيه جيداً قبل أن ُتعلميه.
حينما تجدين نفسك من نوع "المعلم" أو "المستعجل" أو "المساعد"، حاولي دائماً أن تكوني من النوع "المستجيب".
كيف تفعلي ذلك:
كوني وجهاً لوجه مع طفلك، شاركي طفلك في الأشياء التي يراها أو يركز نظره عليها.
انتظري طفلك، أعطيه مهلة ليعبر عن نفسه بطريقته الخاصة، بدلاً من محاولة توقع احتياجاته، أو مقاطعته عند قيامه بأي محاولة للتواصل.
حاولي تقليد وتفسير أفعال طفلك والأصوات التي يصدرها، بدلاً من محاولة دفعه على التكلم.
حاولي مجاراة الحالة العاطفية ومستوى الجهد الذي يبذله طفلك، بدلاً من مجرد فرض طريقتك الخاصة في كيفية عمل الأشياء ومتى يجب إنجازها.
إن السعادة والرضا اللذان يحس بهما الطفل حينما يكون هناك من يحاول فهم وتفسير محاولاته على التواصل، ويستجب لها، يصبحان الدافع الرئيس في زيادة حماسه ورغبته في التواصل.
تذكري
اسمحي لطفلك بأن يقود الحديث واستجيبي لاهتمامات طفلك واحتياجاته
لمساعدة طفلي على المبادرة أكثر أستطيع أن ________________________________
لمساعدة طفلي على تقليد الأفعال، والأصوات، والكلمات التي أصدرها يمكنني أن _____________
لمساعدة طفلي على أن يشترك بشكل أكبر في الأنشطة يمكنني أن _________________
قد يبدو ذلك سهلاً ولكن ...
الأطفال يختلفون في اهتماماتهم وفي قدرتهم على التواصل:
بعض الأطفال يبادرون إلى البدء في الحديث، بينما بعضهم لا يفعل ذلك.
بعض الأطفال عادة ما يستجيب، بينما البعض الأخر لا يستجيب لمبادرات التواصل.
وبالنظر إلى الدرجة التي يبادر فيها الطفل ويستجيب في الجدول التالي، نجد أن هناك أربعة أنماط للتواصل.

هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون(


تمنياتى للجميع بالاستفادة

i]dm ghuqhx hglkj]n ;jhf lhk,gs,k( 'vr ja[du hgh'thg ugn hgjoh'f )










من مواضيع احمدالعزونى في المنتدى









عدد  مرات الظهور : 514,413
التوقيع
أحمد العزونى
أخصائى تأهيل تخاطب
الرياض




http://im18.gulfup.com/2012-03-13/1331672154551.jpg

التعديل الأخير تم بواسطة احمدالعزونى ; 18-10-2010 الساعة 03:57 PM
  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /18-10-2010, 04:53 PM   #2


ويستمر الامل غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 22-7-2010
 رقم العضويـة : 12298
 نوع الإعاقة : سليمة بفضل الله
 المهنة : بيّاعة احلام
 الجنس : انثى
 الجنسية : مسلمة
 الإقامة : ارض الله الواسعة
 مجموع المشاركات : 815
 بمعدل : 0.29 في اليوم
 آخر زيارة : 01-02-2015 (01:32 AM)

رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




الله يوفقك ويبارك مساعيك
حسب رايي هذا الكتب لايهم اطفال التوحد فقط، هو كتيب ماشاء الله جامع










من مواضيع ويستمر الامل في المنتدى








  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /18-10-2010, 08:25 PM   #3


أم عبود الغالي غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 10-1-2009
 رقم العضويـة : 4067
 نوع الإعاقة : توحــد
 تاريخ ميلاد طفلي : 16-8-2002
 المهنة : ربة بيت
 الجنس : انثى
 الجنسية : إماراتية من أصل بحريني
 الإقامة : الإمارات
 مجموع المشاركات : 1,150
 بمعدل : 0.34 في اليوم
 آخر زيارة : 20-04-2018 (08:46 PM)

رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




جزاك الله خير ..

فهو يفيد حتى الأطفال المتأخرين لغوياً ..

لكن هل هناك وصله يمكننا تحميل الكتاب ..

وجزاك الله خير ووفقك الله ...










من مواضيع أم عبود الغالي في المنتدى








التوقيع
سيدي في القلب حاجة ... هل لها منك انـــفراجه ... إنما بي .... من عذابي ... ســيدي أرجوا علاجه

  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /19-10-2010, 06:02 AM   #4


 
الصورة الرمزية ادم المميز

ادم المميز غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 1-2-2010
 رقم العضويـة : 9640
 نوع الإعاقة : لايوجد
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 مجموع المشاركات : 128
 بمعدل : 0.04 في اليوم
 آخر زيارة : 08-07-2015 (06:20 AM)

رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




جزيت الف خير ... كتاب مفيد جدا ...










من مواضيع ادم المميز في المنتدى








  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /20-10-2010, 12:57 AM   #5


الحكمة ضالتي غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 12-9-2010
 رقم العضويـة : 12891
 نوع الإعاقة : لا يوجد
 تاريخ ميلاد طفلي : 13\10\2009
 الجنس : انثى
 الجنسية : عماني
 مجموع المشاركات : 77
 بمعدل : 0.03 في اليوم
 آخر زيارة : 08-07-2011 (07:29 PM)

رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




جزاك ربي الجنة ... على الهدية ...










من مواضيع الحكمة ضالتي في المنتدى








  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /20-10-2010, 10:14 AM   #6


أم مجد غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 27-2-2010
 رقم العضويـة : 9962
 نوع الإعاقة : توحد
 تاريخ ميلاد طفلي : 11-04-2008
 الجنس : انثى
 الجنسية : يمنيه
 مجموع المشاركات : 217
 بمعدل : 0.07 في اليوم
 آخر زيارة : 23-10-2013 (04:28 PM)

رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




جزاك الله خيراً.. من أفضل ماقرأت إلى الان عن التخاطب










من مواضيع أم مجد في المنتدى








  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /22-10-2010, 01:20 PM   #7

ابو محمد
 
الصورة الرمزية احمدالعزونى

احمدالعزونى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 30-3-2010
 رقم العضويـة : 10525
 نوع الإعاقة : لم يحدد
 المهنة : اخصائى تاهيل تخاطب درسات عليا جامعة عين شمس
 الجنس : ذكر
 الجنسية : مصرى
 الإقامة : مصر م-الرياض
 مجموع المشاركات : 691
 بمعدل : 0.23 في اليوم
 آخر زيارة : 15-04-2018 (11:48 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى احمدالعزونى إرسال رسالة عبر Yahoo إلى احمدالعزونى
Ham رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ويستمر الامل مشاهدة المشاركة
الله يوفقك ويبارك مساعيك
حسب رايي هذا الكتب لايهم اطفال التوحد فقط، هو كتيب ماشاء الله جامع

شكرا ليكى على مرورك الكريم وهو فعلان كتاب شامل

تحياتى









من مواضيع احمدالعزونى في المنتدى








التوقيع
أحمد العزونى
أخصائى تأهيل تخاطب
الرياض




http://im18.gulfup.com/2012-03-13/1331672154551.jpg
  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /22-10-2010, 01:29 PM   #8

ابو محمد
 
الصورة الرمزية احمدالعزونى

احمدالعزونى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 30-3-2010
 رقم العضويـة : 10525
 نوع الإعاقة : لم يحدد
 المهنة : اخصائى تاهيل تخاطب درسات عليا جامعة عين شمس
 الجنس : ذكر
 الجنسية : مصرى
 الإقامة : مصر م-الرياض
 مجموع المشاركات : 691
 بمعدل : 0.23 في اليوم
 آخر زيارة : 15-04-2018 (11:48 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى احمدالعزونى إرسال رسالة عبر Yahoo إلى احمدالعزونى
Ham رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة أم عبود الغالي مشاهدة المشاركة
جزاك الله خير ..

فهو يفيد حتى الأطفال المتأخرين لغوياً ..

لكن هل هناك وصله يمكننا تحميل الكتاب ..

وجزاك الله خير ووفقك الله ...

شكرا ليكى ( ام عبود )

ويمكنك تحميلة فى صفحة ورد

تحياتى









من مواضيع احمدالعزونى في المنتدى








التوقيع
أحمد العزونى
أخصائى تأهيل تخاطب
الرياض




http://im18.gulfup.com/2012-03-13/1331672154551.jpg
  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /22-10-2010, 01:32 PM   #9

ابو محمد
 
الصورة الرمزية احمدالعزونى

احمدالعزونى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 30-3-2010
 رقم العضويـة : 10525
 نوع الإعاقة : لم يحدد
 المهنة : اخصائى تاهيل تخاطب درسات عليا جامعة عين شمس
 الجنس : ذكر
 الجنسية : مصرى
 الإقامة : مصر م-الرياض
 مجموع المشاركات : 691
 بمعدل : 0.23 في اليوم
 آخر زيارة : 15-04-2018 (11:48 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى احمدالعزونى إرسال رسالة عبر Yahoo إلى احمدالعزونى
Ham رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة ادم المميز مشاهدة المشاركة
جزيت الف خير ... كتاب مفيد جدا ...
شكرا ليكى على المرور

وان شاء الله اقدر افدكم اكتر واكتر

تحياتى









من مواضيع احمدالعزونى في المنتدى








التوقيع
أحمد العزونى
أخصائى تأهيل تخاطب
الرياض




http://im18.gulfup.com/2012-03-13/1331672154551.jpg
  رد مع اقتباس
هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )
قديم منذ /22-10-2010, 01:34 PM   #10

ابو محمد
 
الصورة الرمزية احمدالعزونى

احمدالعزونى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 30-3-2010
 رقم العضويـة : 10525
 نوع الإعاقة : لم يحدد
 المهنة : اخصائى تاهيل تخاطب درسات عليا جامعة عين شمس
 الجنس : ذكر
 الجنسية : مصرى
 الإقامة : مصر م-الرياض
 مجموع المشاركات : 691
 بمعدل : 0.23 في اليوم
 آخر زيارة : 15-04-2018 (11:48 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى احمدالعزونى إرسال رسالة عبر Yahoo إلى احمدالعزونى
Ham رد: هدية لاعضاء المنتدى كتاب مانولسون( طرق تشجيع الاطفال على التخاطب )




اقتباس:
المشاركة الأصلية كتبت بواسطة الحكمة ضالتي مشاهدة المشاركة
جزاك ربي الجنة ... على الهدية ...
شكرا على مرورك

تحياتى









من مواضيع احمدالعزونى في المنتدى








التوقيع
أحمد العزونى
أخصائى تأهيل تخاطب
الرياض




http://im18.gulfup.com/2012-03-13/1331672154551.jpg
  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
طرق تشجيع الأطفال على التخاطب والتواصل ام محمود متــــلازمـــــــة داون 11 20-09-2010 05:51 AM
نصيحتي لاعضاء المنتدى تحدي الأميرٍه الحلوٍه أحاديث مكذوبه ومواضيع لا يجوز نشرها 5 26-08-2010 08:17 AM
شكرا لاعضاء المنتدى راعي الفروه دفتــر الغيــاب 1 28-06-2010 09:18 AM
شكر لاعضاء المنتدى الجميل دكتور مجدى الترحيب والتهانــي 8 22-06-2008 06:38 AM
طرق تشجيع الاطفال على التخاطب؟ أم رنيــــــم ملتقى معلمي التربية الخاصة 7 08-04-2008 04:52 PM


منتـديـات تحــدي الإعـاقـه .. السنة 12، اليوم 69


Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 07:43 AM.
مختارات تقبل طفلك بكل ما فيه حتى تعرف كيف تتعامل معه بشكل يتناسب مع حالته ويساعده على التقدم

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات تحدي الإعاقة - تصميم شركة المودة