منتديات تحدى الإعاقة
العودة   منتـديـات تحــدي الإعـاقـه > أقسام التوحد > قسم التدريب وتطورات أطفال التوحد وتجارب الأهل
عضوية جديدة
مختارات ليس المعاق معاق الجسد.. ولكن المعاق معاق الأخلاق
لكل من فقد كلمة مروره او يجد صعوبه في دخول المنتدي يمكنكم التواصل مع الإداره بالضغط علي  (الاتصال بنا)  

الملاحظات

البحث في منتـديـات تحــدي الإعـاقـه
     

إضافة رد
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /20-03-2007, 06:23 PM   #1


 
الصورة الرمزية يحيى

يحيى غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 20-2-2007
 رقم العضويـة : 3
 نوع الإعاقة : إعاقه حركيه
 الجنس : ذكر
 الجنسية : عماني
 الإقامة : ibri
 مجموع المشاركات : 1,981
 بمعدل : 0.44 في اليوم
 آخر زيارة : 17-08-2018 (04:32 PM)

اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي






اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي

ينتظر الأهل الكلمة الأولى لطفلهم بفارغ الصبر وكلنا يتمنى أن يتحدث ويتواصل طفله بشكل طبيعي، إلا انه أحيانا لا تتطور قدرات الطفل التعبيرية كما هو مرجو عند مقارنته مع أقرانه في نفس العمر، عندما لا يبدأ الطفل بالكلام في الوقت المناسب

فان هناك أسبابا كثيرة قد تؤدي إلى تلك النتيجة وبالطبع فان التقييم الفوري وعرض الطفل على أخصائي في اضطرابات النطق والكلام هو الإجراء اللازم ولابد ألا نقبل أبدًا بكلمة من مثل سوف ننتظر ونرى أو أي مبرر آخر من أي مهني لان كل ما سبق هو مجرد أعذار وليس إجابات شافية للأهل فإذا كان طفلك لا يتطور بالشكل المطلوب لغوياً فان عرضه على أخصائي هو ضرورة وليس اختيار.

يعتبر التطور اللغوي محورا أساسا لغيره من أشكال التطور عند الأطفال وان أي تأخر في هذا التطور يؤثر على تطور الطفل على المدى الطويل. إن تشخيص الطفل بالتوحد أو اضطراب طيف التوحد هو احد أسباب كثيرة للتأخر اللغوي، لذا فان هذا المقال يدور حول تطور اللغة المنطوقة للأطفال المصابين بالتوحد وقيمة أو أهمية استخدام لغة الإشارة أم نظام التواصل بتبادل الصور كطريقة لتحفيز تطور اللغة عند هؤلاء الأطفال.

تظهر معظم الدراسات والأبحاث بان %50 من الأطفال المصابين بالتوحد هم أطفال غير ناطقين، وفي وقتنا الحاضر فان لغة الإشارة هي من أكثر الطرق استخداما معهم وكذلك نظام التواصل بتبادل الصور وقد أظهرت دراسات أخرى الاختلافات في الأداء بالنسبة للأطفال والطريقة التي تم اختيارها والتي تعتمد بالدرجة الأولى على رغبة الأهل وأي الطرق تستطيع المعلمة استخدامها مع الطفل، والتي يمكن البدء بها في أي سن ولكن من المفضل البدء بها مبكرا حسب نظرية مرونة الدماغ.

كما نعلم فان الهدف المرجو والأساس هو الوصول بالطفل إلى اللغة المنطوقة والتي تتطلب الكثير من الجهد والوقت والأدوات فيما يتعلق بالطفل المصاب بالتوحد والتي جرب فيها المهنيين والمختصين العديد من المناهج في التدريب بعضها اظهر تأثيرا كبيرا والآخر اظهر بعض التأثير بدأً من التدريب الفردي إلى الجماعي والتحليل السلوكي،

وفي معظم الحالات لم يظهر التدريب اللفظي المباشر تطورا ملموسا، بينما أظهرت الطرق البديلة دعماً أكثر للأطفال المصابين بالتوحد في جانب اللغة المنطوقة كلغة الإشارة ونظام التواصل بتبادل الصور (بيكس)، تلك الطرق التي تعرضت في السنوات الماضية للعديد من الانتقادات والرفض بحجة أنها تؤخر عملية تطور اللغة المنطوقة عند الأطفال المصابين بالتوحد،

فقد كانت حجتهم فيما يتعلق بلغة الإشارة أنها سوف تزيد من عزلة الطفل وقد فُضِّلت طريقة تبادل الصور على غيرها وذلك لان جميع الناس بمختلف مستوياتهم يستطيعون تلقي محاولات التواصل مع الطفل المصاب بالتوحد عن طريق هذا النظام.

هل هناك أية أبحاث علمية تثبت أي الطريقتين أكثر صلاحية مع الطفل المصاب بالتوحد، هناك الكثير من الأدبيات المطروحة في هذا الصدد إلا أنها بمجملها تعتمد صيغة أكاديمية بعيدة عن الأهل والمعلمين والأخصائيين الذين يعملون ويعيشون مع الطفل بشكل مباشر.

هناك أبحاث وتقارير أثبتت أن لغة الإشارة لا تتعارض مع التطور اللغوي، فقد تشجع وتزيد من القدرات التعبيرية عند البعض، كما دل على ذلك تقرير الجمعية الأميركية للتوحد الذي أظهر فيه أن الأطفال الذين يعانون من قدرات تقليد لفظية ضعيفة يمكن أن يستفيدوا بشكل كبير من أنظمة التواصل البديلة كلغة الإشارة.

وكملخص لتلك الأبحاث والدراسات ونوجز الملاحظات التالية:

* لغة الإشارة تؤخر اكتساب اللغة المنطوقة.

* هناك أدلة أثبتت أن بعض الأطفال استفادوا بشكل كبير من لغة الإشارة في تطوير قدراتها اللفظية.

* أن الأطفال الذين يعانون من ضعف في قدرات التقليد اللفظي يستفيدوا بشكل واضح من برامج التواصل البديل.

ومن المهم التطرق هنا لدراسة قام بها كل من سبيل وبون فليان 1997 حيث قاما بتحليل تشكل لغة الإشارة عند 14 طفل مصاب بالتوحد وتوصلوا إلى أن حجم المفردات المكتسبة في لغة الإشارة يتحكم فيه قدرة الطفل الحركية الدقيقة وقدرته على التقليد، مما أدى إلى التوصل إلى نتيجة مهمة مفادها أن الصعوبات الحركية تؤثر على مدى إتقان لغة الإشارة واكتسابها عند الأطفال المصابين بالتوحد.

نظام التواصل بتبادل الصور (PECS)

هو نظام يستخدم الصور في التواصل، ويعد من أفضل الأنظمة البصرية وذلك لاعتماده على فكرة تبادل البطاقة مع الشريك التواصلي، فيعتمد على مبادلة الصورة بشكل رئيسي للتعبير عن الحاجات الأساسية والتواصل مع الآخرين وقد طور هذا البرنامج كل من اندي بوندي ولوري فروست في عام 1994م.

كما أثبتت الأبحاث انه عند تعليم الأطفال المصابين بالتوحد التواصل من خلال الصور استطاع %89 منهم تطوير مهارات نطقيه بعد فترة تتراوح بين سنه وخمس سنوات من التدريب.

كما قامت الباحثة ايمي اندرسون 2000 بدراسة ستة أطفال مصابين بالتوحد ضمن الفئة العمرية 2-4 سنوات، تلقوا تدريباً على كل من لغة الإشارة ونظام التواصل بتبادل الصور، وقد بحثت الدراسة الفروقات في الأداء بين كلا النظامين فيما يتعلق بدرجة الاكتساب والاستخدام التلقائي للكلام، والاستمرارية، والتعميم، والتواصل البصري، والكلام اللفظي، وقد كانت نتائج الدراسة على النحو التالي:

* كان لنظام التواصل بتبادل الصور تأثير أسرع على الاكتساب والتعميم.

* اظهر النظام الاشاري تطور لفظي اكبر ومبادرة اكبر وتواصلا بصريا أفضل.

إن قدرات الطفل الحركية والقدرات الدقيقة وقدراته على التقليد تلعب دوراً كبيراً في تحديد آلية التواصل المتبعة مع هذا الطفل أو ذاك .

البيان

hggym ,hgw,v ,sdgjh j,hwg lu hgj,p]d










من مواضيع يحيى في المنتدى









عدد  مرات الظهور : 16,608,371
  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /20-03-2007, 06:53 PM   #2


 
الصورة الرمزية !The Best!

!The Best! غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 14-3-2007
 رقم العضويـة : 82
 نوع الإعاقة : لايوجد
 المهنة : طالبــــة تربية خاصة
 الإقامة : الريــ (قلبي) ــــاض
 مجموع المشاركات : 185
 بمعدل : 0.04 في اليوم
 آخر زيارة : 15-03-2009 (10:36 PM)




بارك الله بك؛ شكراً لك أخـــي الكــريم


جهود تشكر عليها










من مواضيع !The Best! في المنتدى








التوقيع
  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /20-03-2007, 08:50 PM   #3


إختصاصي علاج طبيعي

مشرف منتدى العلاج الطبيعي

 
الصورة الرمزية طبيعي

طبيعي غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 23-2-2007
 رقم العضويـة : 17
 نوع الإعاقة : لا يوجد
 المهنة : اخصائي علاج طبيعي
 الجنس : ذكر
 الجنسية : عماني
 مجموع المشاركات : 2,108
 بمعدل : 0.47 في اليوم
 آخر زيارة : 28-12-2014 (07:28 PM)




شكرا قرات الموضوع واعتقد ان اخصائي النطق يستخدم هذه الاساليب في علاج تاخر النطق
شكرا اخي العزيز










من مواضيع طبيعي في المنتدى








  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /21-03-2007, 11:17 AM   #4

زايد الشكيلي
 
الصورة الرمزية تناهيد

تناهيد غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 16-2-2007
 رقم العضويـة : 1
 نوع الإعاقة : شلل رباعي
 المهنة : مهندس مدني متقاعد
 الجنس : ذكر
 الجنسية : عماني
 الإقامة : سلطنة عمان - بهلا
 مجموع المشاركات : 21,482
 بمعدل : 4.73 في اليوم
 آخر زيارة : اليوم (10:19 AM)

إرسال رسالة عبر ICQ إلى تناهيد إرسال رسالة عبر MSN إلى تناهيد



بارك الله فيك اخوي يحيى










من مواضيع تناهيد في المنتدى








التوقيع
اللهم يارب مسني وأهلي الضر وأنت أرحم الراحمين

  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /23-03-2007, 12:27 AM   #5

شيخة المنتدى
 
الصورة الرمزية همس الحنين

همس الحنين غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 6-3-2007
 رقم العضويـة : 41
 نوع الإعاقة : لا يوجد ولله الحمد
 الجنس : انثى
 الجنسية : عمانية
 الإقامة : في قلب الحدث
 مجموع المشاركات : 1,791
 بمعدل : 0.40 في اليوم
 آخر زيارة : 23-12-2018 (09:54 PM)






على نعم التي نعم الله بها علي وخلقني قي أحسن تقويم
شكرا لك أخي يحيى على المعلومات القيمة










من مواضيع همس الحنين في المنتدى








التوقيع
ظـــــــــــــلمــــــــــــــة اللـــــــــــــــــــــيل سابقا


شكرا لغاليتي مهتمة على التوقيع والأهداء الرائع
  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /11-02-2009, 09:39 PM   #6

أم أسامه

القلب الحنون غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 11-2-2009
 رقم العضويـة : 4617
 نوع الإعاقة : ام لطفل مريض بالتوحد
 تاريخ ميلاد طفلي : 21 / 10 / 2003
 المهنة : معلمة
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعوديه
 الإقامة : مكه الحبيبه
 مجموع المشاركات : 1,341
 بمعدل : 0.35 في اليوم
 آخر زيارة : 07-10-2012 (08:08 PM)













من مواضيع القلب الحنون في المنتدى








  رد مع اقتباس
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع التوحدي
قديم منذ /11-04-2009, 06:50 PM   #7


الوعد الحق غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 9-2-2009
 رقم العضويـة : 4569
 نوع الإعاقة : لاشئ
 الجنس : انثى
 الجنسية : سعودية
 مجموع المشاركات : 84
 بمعدل : 0.02 في اليوم
 آخر زيارة : 13-02-2011 (09:00 PM)




شكرا لك










من مواضيع الوعد الحق في المنتدى








  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
نظرية الحلقات المفقودة وعلاقاتها باكتساب اللغة للطفل التوحدى ( خالد بركات ) خالد بركات قسم التوحــــد العام 17 17-04-2012 11:34 PM
اللغة والصور وسيلتا تواصل مع الطفل التوحدي نهى عزت التدخل المبكر 2 27-09-2010 10:55 PM
الطفل التوحدي وطريقة اللعب وكسلر العلاج السلوكي وتعديل السلوك 25 18-09-2010 05:32 PM
هل اللغة الانجليزية أسهل في التعلم للتوحديين من اللغة العربية ؟ سمر خالد الإعاقة السمعية وصعوبات النطق 2 14-11-2009 08:01 AM
طريقة smile ) ) لتعليم الطفل التوحدي اللغة/أ.بلال عودة بلال عودة قسم التوحــــد العام 4 23-02-2009 09:04 PM


منتـديـات تحــدي الإعـاقـه .. السنة 13، اليوم 158


Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 11:56 AM.
مختارات ليس المعاق معاق الجسد.. ولكن المعاق معاق الأخلاق

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات تحدي الإعاقة - تصميم شركة المودة