صمم هذا البرنامج لطفل بولندى مصاب بالتوحد لايملك اى قدره على النطق والتواصل
اطلعكم عليه للفائده مع العلم انه مرحلة اولى فقط
-----------------------------------
-----------------------------------
يحتاج (Olivier) إلي برنامج متكامل للوصول إلي أقصي حد ممكن من الاستقلالية .وذلك من خلال التقوية في المجالات الاتيه :
مجال الانتباه.
مجال التقليد والمحاكاة.
مجال التواصل.
مجال مهارات العناية بالذات.
مجال المهارات الاجتماعية.
أولا مجال الانتباه:
الأهداف التعليمية العامة :
أن يتمكن (Olivier)من الجلوس علي الكرسي بشكل صحيح.
أن يتمكن (Olivier) من التواصل البصري مع الآخرين.
أن يستجيب (Olivier) للتعليمات من قبل الآخرين (المهمين في حياته)
الهدف التعليمي العام رقم (1) :
أن يتمكن (Olivier) من الجلوس المناسب علي الكرسي بشكل صحيح.
الأهداف السلوكية :
أن يتعرف (Olivier) علي الكرسي الخاص به داخل الجلسة.
أن يجلس بشكل صحيح علي الكرسي الخاص به بمساعده.
أن يجلس بشكل صحيح علي الكرسي الخاص به دون مساعده.
الهدف التعليمي العام رقم (2):
أن يتمكن (Olivier) من الاتصال البصري الملائم مع الآخرين.
الأهداف السلوكية :
أن يلتفت (Olivier) إلي المثير السمعي أو البصري أو كليهما.
أن يركز النظر للمثير الصوتي أو الضوئي أو كليهما.
أن يتتبع المثير السمعي أو البصري أو كليهما.
أن يتواصل مع المتحدث بصريا.
الهدف التعليمي العام رقم (3):
أن يستجيب (Olivier) للتعليمات من قبل الآخرين
الأهداف السلوكية:
أن يستجيب (Olivier) للتعليمات الجسدية والايمائيه واللفظية.
أن يستجيب للتعليمات الايمائيه واللفظية .
أن يستجيب للتعليمات اللفظية .
ثانيا مجال التقليد والمحاكاة:
الأهداف التعليمية العامة:
أن يقلد(Olivier الحركات الكبيرة.
أن يقلد الحركات الدقيقة .
أن يقلد الحركات الصوتية اللفظية .
الهدف التعليمي العام رقم (1) :
أن يتمكن (Olivier) من تقليد الحركات الكبيرة .
الأهداف السلوكية :
أن يمشي (Olivier) بمفرده .
أن يصعد السلم بمفرده .
أن ينزل من السلم بمفرده .
أن يقفز في المكان بثبات القدمين .
أن يقفز من مكان إلي مكان أخر .
أن يقفز علي رجل واحده ( الحجل ) .
أن يقذف الكره في الهواء .
أن يقذف الكره باتجاه هدف محدد.
أن يمسك الكره القادمة إليه باستقلالية .
الهدف التعليمي العام رقم (2) :
أن يتمكن (Olivier) من تقليد الحركات الدقيقة .
الأهداف السلوكية :
أن يمسك Olivier) ) بالأشياء الصغيرة مثل (الصلصال ،الخرز ، القلم ،المقص ،...............الخ )
أن يشكل الصلصال بأشكال مختلفة .
أن ينظم الخرز بأحجام مختلفة في خيط .
أن يركب المكعبات بأشكال وأحجام مختلفة .
أن يطوي ويقص الورق .
الهدف التعليمي العام رقم (3) :
أن يتمكن (Olivier) من تقليد الحركات الصوتية اللفظية .
الأهداف السلوكية :
أن يقلد Olivier) ) الأصوات البسيطة مثل (صوت الجرس ، صوت الهاتف ....................الخ )
أن يقلد أصوات الحيوانات مثل ( القطه ، البطة ، الأسد..............الخ )
أن يردد الأناشيد مع الحركات الجسمية المرتبطة بها .
ثالثا مجال التواصل :
أن يستجيب Olivier) ) للأوامر اللفظية .
أن يشير إلي الأشياء ويلمسها عند الطلب منه .
أن يردد الكلمات عندما يطلب منه .
رابعا المهارات الاجتماعية :
أن يتواصل Olivier) ) بصريا مع المتحدث معه .
أن يشارك زملائه في الانشطه .
خامسا مجال العناية بالذات :
أن يعطي Olivier) ) اشاره تدل علي انه يريد الذهاب إلي الحمام .
hp]n fvhl[ jhidg hgk'r ,hgj,hwg gH'thg hgj,p] (hu]h] ohg] fv;hj )
الموجودة على يمين المشاركة لتطبيق قوانين المنتدى
13-01-2009, 10:19 AM
العرض العادي
المواضيع المتشابهه
