الاحصائيات المتقدمة

**رزونتي** · 22-06-2011, 02:03 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

بارك الله فيك الله يجزيك الخير ابني عمره سنتين و7شهور انا اضع له الاحرف على الكمبيوتر بالصوت والصورة ويقوم بالتقليد وطبعا لايلفظهم جيدا ولكن معه معه بيتعلم
بس طريقتك عجبتني بقدر علمه هي الطريقه بهالعمر وهو اصلا لايعرف غير الشخبطة بالقلم

**احمدالعزونى** · 22-06-2011, 02:14 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة رزونتي مشاهدة المشاركة

بارك الله فيك الله يجزيك الخير ابني عمره سنتين و7شهور انا اضع له الاحرف على الكمبيوتر بالصوت والصورة ويقوم بالتقليد وطبعا لايلفظهم جيدا ولكن معه معه بيتعلم
بس طريقتك عجبتني بقدر علمه هي الطريقه بهالعمر وهو اصلا لايعرف غير الشخبطة بالقلم

السلام عليكم ( رزونتى )

اشكرك كثيرا على المشاركة

من الافضل الاتتركيه للكمبيوتر وان يكون هو مصدر التعليم

بل يجب ان تكونى انت مصدر التعليم وان يكون امامك يناظرك وانت تتكلمين حتى يرى حركات الششفايف واللسان

ومن الافضل ان تستخدمى لوحة تركيب وفك للحروف ودفتر تلوين وكتابة الحروف

تحياتى

وان شاء الله انا فى الخدمة دائما لاى استفسار

**تربوي خاص** · 22-06-2011, 02:46 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

السلام عليكم
مشكوررررررررررر على المعلومات القيمه
استاذ احمد ماهو رايك في تطوير لغه التخاطب والنطق لطلاب التوحد والاعاقه العقليه تكون البدايه بنطق الكلامات او الاحرف في عمليت ه تطوير الطالب ؟؟؟ا
ارجوو المساعده لان عملي يتطلب التجديد
ودمت بكل خير

**ام اسلام** · 22-06-2011, 09:21 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

شكرا اخ احمد العزوني,
واريد ان أأنوه ان الوصول لمرحله تعليم الاحرف,هي مرحله متقدمة جدا للاطفال الطبيعين,فما بال التوحد.
قبل البدء مع الاحرف يجب ان يكون قد وصل لنقطة مهمه في التواصل,وايضا تعلم مهارات رسم خط مستقيم ثم متعرج,ثم بزاويه,ثم ثم رسم مربع ومثلث وهكذا.
ويكون بالبدايه التدريب على الرسم باسلوب التنقيط الكلي ثم الجزئي ثم الرسم لوحده,وحتى يتقن الطفل ذلك يجيب ايضا ان تكون مهارة التنسيق البصري مع اليد جيدة الى حد ما.

متى ما تعلم الصغير ما سبق,نكون وصلنا لمرحله التعليم الاكاديمي للاحرف,والتي وصلت بها ولله الحمد مع ابني.
لكن العقبه التي اواجهها معه اني اجد صعوبه بان يربط بين شكل الحرف,وصوته.
واشكال الحروف وتمييزها بمواقعها المختلفة,اما الكتابه لديه فبسم الله جيدة,فهو يستطيع نقل سطر كامل,ولكن اذا طلب منه استخراج حرف معين بدون وضع صورته,تكون مشكله.

**احمدالعزونى** · 22-06-2011, 11:28 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة ام اسلام مشاهدة المشاركة

شكرا اخ احمد العزوني,
واريد ان أأنوه ان الوصول لمرحله تعليم الاحرف,هي مرحله متقدمة جدا للاطفال الطبيعين,فما بال التوحد.
قبل البدء مع الاحرف يجب ان يكون قد وصل لنقطة مهمه في التواصل,وايضا تعلم مهارات رسم خط مستقيم ثم متعرج,ثم بزاويه,ثم ثم رسم مربع ومثلث وهكذا.
ويكون بالبدايه التدريب على الرسم باسلوب التنقيط الكلي ثم الجزئي ثم الرسم لوحده,وحتى يتقن الطفل ذلك يجيب ايضا ان تكون مهارة التنسيق البصري مع اليد جيدة الى حد ما.

متى ما تعلم الصغير ما سبق,نكون وصلنا لمرحله التعليم الاكاديمي للاحرف,والتي وصلت بها ولله الحمد مع ابني.
لكن العقبه التي اواجهها معه اني اجد صعوبه بان يربط بين شكل الحرف,وصوته.
واشكال الحروف وتمييزها بمواقعها المختلفة,اما الكتابه لديه فبسم الله جيدة,فهو يستطيع نقل سطر كامل,ولكن اذا طلب منه استخراج حرف معين بدون وضع صورته,تكون مشكله.

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ( ام اسلام )

شكرا لكى على المرور

ولكن تاكدى من عنوان الموضوع ( تعليم الطلاب التوحديين الحروف ) اى هذا التدريب خاص بالطلاب وليس الاطفال

في هذه الطريقة يتم تدريس الحروف الهجائية للطفل منفصلة، على أن يتم دراسة صوت الحرف وليس اسمه، مثل : حرف ألف، وهكذا في جميع حروف الهجاء الباقية.
عند اتباع هذه الطريقة فليس شرطاً أن ندرس للطفل الحروف الهجائية بالترتيب، وإنما نقوم باختيار الحروف السهلة، وبعد أن ندرس للطفل ثلاثة حروف أو أربعة، نبدأ بتكوين كلمة من هذه الحروف ويقوم الطفل بهجائها.

الطريقة التركيبية:

- أكتب حرف ( و ) مع نطقه بشكل واضح.
- اصنع حرف ( و ) وألصقه على ورقة واجعل الطفل يمر بيده على الحرف ويغرس فيه خرز،على أن يتتبع في غرس الخرز اتجاه رسم الحرف.
- ارسم الحرف على ورقة وأحدده بحبل أو بخيط سميك واجعل الطفل يلونه.
- ارسم الحرف على ورقة واجعل الطفل يلونها و يلصق عليه حبوباً أو خرزاً.
- بعد أن يكون الطفل قد حفظ شكل الحرف ونطقه،كرر معه الإجراءات التي سبق ذكرها

وكذلك مع باقى الحروف

تحياتى

وان شاء الله فى الخدمة دائما

**سمر خالد** · 22-06-2011, 12:12 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة احمدالعزونى مشاهدة المشاركة

للاسف الشديد كنت كاتبها بطريقة جداول لكن لا اعلم لماذا لم تظهر

الأخ الكريم أحمد

شكرا جزيل الشكر علي هذا الموضوع الهام .

لن تظهر الجداول في مواضيع المنتدي لذا ستفيدنا كثيرا ان ارفقت لنا الملفات الاصلية في الموضوع .

و جزاك الله كل الخير

تحياتي

**ازميرالدا** · 22-06-2011, 12:22 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة احمدالعزونى مشاهدة المشاركة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ( ام اسلام )

عند اتباع هذه الطريقة فليس شرطاً أن ندرس للطفل الحروف الهجائية بالترتيب، وإنما نقوم باختيار الحروف السهلة، وبعد أن ندرس للطفل ثلاثة حروف أو أربعة، نبدأ بتكوين كلمة من هذه الحروف ويقوم الطفل بهجائها.

وكذلك مع باقى الحروف

تحياتى

وان شاء الله فى الخدمة دائما

شكرا اخي الفاضل علي ردودك وافادتك لنا
بارك الله فيك
بالنسبه لتعليم الحروف بخلاف اختيار الحروف السهله يفضل في البدايه البعد عن تعليم الحروف المتشابهه ورا بعض وانما البدء بالحروف المختلفه تماما في الشكل

اريد ان اسأل عن طريقه وخطوات تعليم تشكيل الحروف....الفتحه والضمه والكسره
وشكرا

**سمر خالد** · 22-06-2011, 12:25 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة ام اسلام مشاهدة المشاركة

شكرا اخ احمد العزوني,

المشاركة الأصلية بواسطة ام اسلام مشاهدة المشاركة

واريد ان أأنوه ان الوصول لمرحله تعليم الاحرف,هي مرحله متقدمة جدا للاطفال الطبيعين,فما بال التوحد.
قبل البدء مع الاحرف يجب ان يكون قد وصل لنقطة مهمه في التواصل,وايضا تعلم مهارات رسم خط مستقيم ثم متعرج,ثم بزاويه,ثم ثم رسم مربع ومثلث وهكذا.
ويكون بالبدايه التدريب على الرسم باسلوب التنقيط الكلي ثم الجزئي ثم الرسم لوحده,وحتى يتقن الطفل ذلك يجيب ايضا ان تكون مهارة التنسيق البصري مع اليد جيدة الى حد ما.

متى ما تعلم الصغير ما سبق,نكون وصلنا لمرحله التعليم الاكاديمي للاحرف,والتي وصلت بها ولله الحمد مع ابني.
لكن العقبه التي اواجهها معه اني اجد صعوبه بان يربط بين شكل الحرف,وصوته.
واشكال الحروف وتمييزها بمواقعها المختلفة,اما الكتابه لديه فبسم الله جيدة,فهو يستطيع نقل سطر كامل,ولكن اذا طلب منه استخراج حرف معين بدون وضع صورته,تكون مشكله.

الغالية ام اسلام

ما تقوليه غاليتي من تدرج طبيعي لتنمية مهارات الطفل التوحد قبل ان نبدأ معه التدريب الاكاديمي منطقي جدا و اتفق معكي فيه و هذا بالضبط ما افعله مع ابني من حيث ترتيب المهارات و تدرجها.

و لكن غاليتي نعود مره اخري الي ان كل طفل توحدي حالة خاصة و قد يفاجئنا احيانا باشياء لم تكن في الحسبان .

ابن صديقتي ما شاءالله تعلم الاحرف العربية و الانجليزية جميعها لمجرد انه كان يشاهدها علي الكمبيوتر بشكل يومي دون تدريب و دون قصد اي علم نفسه بنفسه و الآن بعد ان اتقن الاحرف نطقا و تمييزا بدات معه مرحلة تهجئة الكلمة و الكتابة معا و ما شاءالله شاهدته من يومين يتهجي جملا بالانجليزية طويلة جدا و ما شاءالله لم يخطئ حرف .

ما اقصده اننا لا مانع مع التزام التدرج المنطقي لتسلسل التدريبات ان نحاول اشياء اخري قد تكون غير منطقية او ليست في وقتها و لكنها ان نجحت توفر علينا الكثير .

أخذت من صديقتي السي دي الذي تعلم عليه ابنها الحروف و البرنامج بحد ذاته بسيط و ممتع ، سأحاول ان انزله علي المنتدي قريبا .

عندي ايمان بان الطفل التوحدي لديه الكثير ليقدمه و لكن يجب ان نعرف مدخلا له و لمهاراته و تفكيره فان عرفناه اعطانا الكثير .

تحياتي

**ام ميسم** · 22-06-2011, 03:45 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

شكرا لك استاذ احمد ... وجعله الله في ميزان حسناتك .
اود ان اسألك عن طريقة تجعل ابني يتجاوب للتدرب .
لقد كان ما شاء الله عليه .. في البيت والمركز , منذ فترة تغير ولا يريد ان اعلمه اي شيء مع انه يعرف الحروف والأرقام وبعض الحروف الإنجليزي . انا احاول معه ولكم لا يريد دائما يقول ( لالا ارجوكي اسكتي )

**ام عموووري** · 22-06-2011, 04:04 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

جزاك الله خييييييييييييير

**ام اسلام** · 22-06-2011, 06:21 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة احمدالعزونى مشاهدة المشاركة

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته ( ام اسلام )

شكرا لكى على المرور

ولكن تاكدى من عنوان الموضوع ( تعليم الطلاب التوحديين الحروف ) اى هذا التدريب خاص بالطلاب وليس الاطفال

في هذه الطريقة يتم تدريس الحروف الهجائية للطفل منفصلة، على أن يتم دراسة صوت الحرف وليس اسمه، مثل : حرف ألف، وهكذا في جميع حروف الهجاء الباقية.
عند اتباع هذه الطريقة فليس شرطاً أن ندرس للطفل الحروف الهجائية بالترتيب، وإنما نقوم باختيار الحروف السهلة، وبعد أن ندرس للطفل ثلاثة حروف أو أربعة، نبدأ بتكوين كلمة من هذه الحروف ويقوم الطفل بهجائها.

الطريقة التركيبية:

- أكتب حرف ( و ) مع نطقه بشكل واضح.
- اصنع حرف ( و ) وألصقه على ورقة واجعل الطفل يمر بيده على الحرف ويغرس فيه خرز،على أن يتتبع في غرس الخرز اتجاه رسم الحرف.
- ارسم الحرف على ورقة وأحدده بحبل أو بخيط سميك واجعل الطفل يلونه.
- ارسم الحرف على ورقة واجعل الطفل يلونها و يلصق عليه حبوباً أو خرزاً.
- بعد أن يكون الطفل قد حفظ شكل الحرف ونطقه،كرر معه الإجراءات التي سبق ذكرها

وكذلك مع باقى الحروف

تحياتى

وان شاء الله فى الخدمة دائما

شكرا اخي على الرد.
انا منتبهة الى عنوان الموضوع تماما,وتعليقي جاء للتنبيه للعزيزة رزونتي لان طفلها عمر الان اقل من 3 سنوات.
وجاء ايضا لاذكر ذوو طلاب التوحد,ان عمليه التمرس ومعرفه الاحرف وتمييزها بالشكل والصوت,هي تتويج لرحلة طويله من الجهد مع ابنائهم,ولا تعارض بين ما عرضت انت بالموضوع,وما اوردته انا بالشرح.
الموضوع مهم,واتمنى من الجميع المشاركة بخبراته لانه سيكون كمرجع ان شاء الله.
واتمنى ان اكون قد اوصلت فكرتي لك تحيااااتي.

**ام اسلام** · 22-06-2011, 06:27 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

المشاركة الأصلية بواسطة سمر خالد مشاهدة المشاركة

الغالية ام اسلام

ما تقوليه غاليتي من تدرج طبيعي لتنمية مهارات الطفل التوحد قبل ان نبدأ معه التدريب الاكاديمي منطقي جدا و اتفق معكي فيه و هذا بالضبط ما افعله مع ابني من حيث ترتيب المهارات و تدرجها.

و لكن غاليتي نعود مره اخري الي ان كل طفل توحدي حالة خاصة و قد يفاجئنا احيانا باشياء لم تكن في الحسبان .

ابن صديقتي ما شاءالله تعلم الاحرف العربية و الانجليزية جميعها لمجرد انه كان يشاهدها علي الكمبيوتر بشكل يومي دون تدريب و دون قصد اي علم نفسه بنفسه و الآن بعد ان اتقن الاحرف نطقا و تمييزا بدات معه مرحلة تهجئة الكلمة و الكتابة معا و ما شاءالله شاهدته من يومين يتهجي جملا بالانجليزية طويلة جدا و ما شاءالله لم يخطئ حرف .

ما اقصده اننا لا مانع مع التزام التدرج المنطقي لتسلسل التدريبات ان نحاول اشياء اخري قد تكون غير منطقية او ليست في وقتها و لكنها ان نجحت توفر علينا الكثير .

أخذت من صديقتي السي دي الذي تعلم عليه ابنها الحروف و البرنامج بحد ذاته بسيط و ممتع ، سأحاول ان انزله علي المنتدي قريبا .

عندي ايمان بان الطفل التوحدي لديه الكثير ليقدمه و لكن يجب ان نعرف مدخلا له و لمهاراته و تفكيره فان عرفناه اعطانا الكثير .

تحياتي

شكر للرد سمورة
فعلا كل طغل توحدي يختلف عن الاخر.
وحتى نميز قدرات اي منهم يجب ان يكون المنهج التدريبي واحد.
ابني مثلا ,ممكن ان يستخدم لوحة المفاتيح لكتابه ما يريد البحث عنه.........لكن لو اعطيته قلما وقلت اكتب حرف الميم مثلا,لايعرف؟؟؟؟؟؟؟؟
امع القلم والدفتر,هو يستطيع النسخ ما تطلبي منه,لكن الاملاء.لالالالالالالالا
تخايلي التناقض الكبير
انا مؤمنة ان هناك الكثير في دماغه,ويفاجاني,احيانا عندما يمسك دفتر شقيقه,ويحل الواجب له عندما يرفض الصغير الاخر..........تناااااااااقضات,هي صميم مشكله التوحد.

**رزونتي** · 22-06-2011, 08:06 PM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

شكرا اختي ام اسلام بصراحة انا لم انتبه لعنوان الموضوع فكرته تعليم الحروف لأطفال للتوحد والله مخي ضارب

انا بضع لأبني الاحرف عالكمبيوتر وبشوف تجاوب منه
يعني لما بيلعب بالليجو يلي عليه حوف اوقات بيع بعض الاحرف يعني بيميز بين الارقام والحرف

**سمر خالد** · 27-06-2011, 08:39 AM

رد: تعليم الطلاب التوحديين الحروف

الاخ الكريم أحمد

استفسار لو سمحت

ان اردنا تعليم الطفل التوحدي نطق الحروف الابجدية ، هل يتم تعليمه نطق الحرف كامل كما هو بمعني "ألف" ام مجرد نطف الحرف "أ" ، نفس الشئ "باء" أم "ب"؟

تحياتي

الاحصائيات المتقدمة

إعـــــــلان

تعليم الطلاب التوحديين الحروف

تعليم الطلاب التوحديين الحروف

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق