تويت
الاقتصاد الرمزي
ان الاقتصاد الرمزي هو ان تعطي الطالب او الطفل مجموعة من القطع عند اداؤه للسلوكيات المناسبة وهذه القطع تستبدل من المعلم او الاب او الام باشياء يريدها ( مثل وقت للفسحة ، غداء ، حلوى ) ان اسلوب الاقتصاد الرمزي من الاساليب الممتازة لزيادة السلوك الملائم لطلبة تشتت الانتباه و فرط الحركة والذين يحتاجون الى تعزيز كثير والذي يكون عادة في الصف تم دراسة هذا الاسلوب في العديد من الدراسات ( دوبول وستونر ،1994 ) وبنتيجة تحسن ممتازة ( روبنسون ونيوباي وجانزل 1981 ) يمكن استخدامها لوحدها او مع اساليب اخرى ويمكن استخدامها على الافراد او على اساس مجموعة كبيرة وممكن دمجها مع المناهج الاكاديمية مثل يمكن عمل نظام بنكي بحيث يكون الطلاب هم المحاسبين .
تحياتي لكم
تعليق