تويت
قـصـص تـهـيـئـة ( الأشكـال الهـنـدسيـة )
قـصـص تـهـيـئـة
( الأشكـال الهـنـدسيـة )
( الأشكـال الهـنـدسيـة )
قصة الشكل الدائري
(( يمكن تقديمها
بالبوربوينت او بشفافيات ))
كان يامكان في قديم الزمان
كان هناك دبدوب الصياد
يعيش مع زوجته دبدوبه وابنه دبدب
كان هناك دبدوب الصياد
يعيش مع زوجته دبدوبه وابنه دبدب
في كوج صغير وسط الغابه
وفي أحد الايام قرر دبدوب
الخروج لصيد الاسماك
فلقد سئم من اكل اللحوم
الخروج لصيد الاسماك
فلقد سئم من اكل اللحوم
وفي صباح جميل
توجه الى النهر للصيد
فرمى شبكته وانتظر الصيد
توجه الى النهر للصيد
فرمى شبكته وانتظر الصيد
وفجـــــــــــــاة
احس بحركة عنيفة في شبكته
فاذا هي سمكة كبيـــــــرة
احس بحركة عنيفة في شبكته
فاذا هي سمكة كبيـــــــرة
فرح دبدوب بصيده الثمين
وعاد به إلى البيت
وعاد به إلى البيت
و في البيت
أعدت الأم دبدوبة طعام الغداء
أعدت الأم دبدوبة طعام الغداء
فأكلوا الذيل
(( يمكن عرض سمكة مجزأة
وتعرضوا الذيل ))
وتعرضوا الذيل ))
فقال دبدوب :
مازلت جائعا سنأكل الجذع
(( تعرضين الجذع ))
فتقول دبدوبة :
دعوا الرأس لي
دعوا الرأس لي
(( وتعرضين الرأس ))
فيأكلون جميع السمكة
ولم يبقى ...
ولم يبقى ...
سوى
العــــــــــــــــــــــــين
العــــــــــــــــــــــــين
(( وتسألين الاطفال
ما شكل العين ؟
ما شكل العين ؟
مع ملاحظة ان تكون العين
كبيره وواضحه في الرسمة
كبيره وواضحه في الرسمة
وتطلبي من الاطفال المساعده ))
قصة المثلث
(( يمكن تقديمها
بشكل مجسم من الفلين ))
بشكل مجسم من الفلين ))
كان يامكان في قديم الزمان
كان الجو جميل والشمس ساطعة
كان الجو جميل والشمس ساطعة
قررت الأشكال الهندسية
الخروج للغابه
الخروج للغابه
المربع /المستطيل /الدائرة
(( طبعا بدون ذكر المثلث ))
وبدات تلعب وتمرح هنا وهناك
فدخل عليهم صديق جميل
فدخل عليهم صديق جميل
يريد مشاركتهم اللعب
فرفضوا ذلك !
فرفضوا ذلك !
فانسحب حزين
(( طبعا بدون ذكر
إسم و مسمى المثلث ))
إسم و مسمى المثلث ))
وفجـــــــأة
أحست الاشكال بتغير الجو
أحست الاشكال بتغير الجو
فقالت الدائرة :
انظروا بدا الجو يتغير
انظروا بدا الجو يتغير
قال المستطيل :
ستهطل الامطار
ستهطل الامطار
اما المربع فقال :
يجب ان نبني بيت يحمينا من المطر
يجب ان نبني بيت يحمينا من المطر
فتعـــــــــــــــاون الاصــــــــــــــــــدقاء
فشكل المربع البيت
والدائرة النوافذ
اما المستطيل فكون الباب
لكن المنزل تبلل بالماء !!
فلا بد من سقف
يحمي من المطر
يحمي من المطر
(( وهنا تطلب المساعدة من الاطفال
ويمكن ختام القصة
ببحث الأصدقاء عن المثلث
وطلب المساعدة والسماح))
ببحث الأصدقاء عن المثلث
وطلب المساعدة والسماح))
قصة المربع والمستطيل
متشابهة وكانت الإثارة عبارة عن
متشابهة وكانت الإثارة عبارة عن
رسمة لبيت
ينقصها مره الباب وأخرى النافذة
ينقصها مره الباب وأخرى النافذة
قصة الشكل البيضاوي
خرجت الأشكال الهندسية للتنزه
المربع /المستطيل / الدائره / المثلث
وفي الغابة
كانت الدائرة مشاغبه ولا تسمع الكلا م
كانت الدائرة مشاغبه ولا تسمع الكلا م
وأخذت تتسلق الأغصان
رغم تحذيرات الأشكال الأخرى
رغم تحذيرات الأشكال الأخرى
وكانت النتيجة
سقوطها وتغير شكلها
(( يعني انضغطت ))
(( يعني انضغطت ))
ويمكن صنع أحداث القصة بالصلصال
لسهولة الضغط وتغيير الأشكال
فكانت تبكي وتقول :
لقد تغير شكلي
انظروا انظروا !
أصبحت لا أنتمي للأشكال
فطمنئتها الأشكال
وقالت :
وقالت :
أنت أيضا شكل هندسي
لا تحزني
لا تحزني
ففرحت وقالت :
حقا
حقا
هل تعرفوني إذن
أيها الأطفال ؟
أيها الأطفال ؟
قصة الشكل الأسطواني
كان يا مكان في قديم الزمان
وفي مدينة الأشكال
وفي مدينة الأشكال
قرر
أبو الأشكال الهندسية
أبو الأشكال الهندسية
أن يقيم سباق
بين أبنائه الأشكال
بين أبنائه الأشكال
فأجتمع الجميع
عند نقطة الانطلاق
عند نقطة الانطلاق
جاء المثلث النشيط وقال :
أنا سأفوز
أنا الأقوى
أنا الأقوى
فقال المستطيل :
بل أنا من أفوز
بل أنا من أفوز
وقال المربع :
أسكت أيها المستطيل الكأس من نصيبي
وهكذا احتدم النقاش بين الأشكال
ولم يوقفه
سوى صوت صافرة الانطلاق .
ولم يوقفه
سوى صوت صافرة الانطلاق .
آه نسينا الدائـــــــــــــرة !
إنها مريضة ولا تستطيع الحضور
إنها مريضة ولا تستطيع الحضور
بدأ السباق فانطلقت الأشكال
تريد الوصول الى خط النهاية
تريد الوصول الى خط النهاية
فمرة يتقدم المستطيل
وأخرى المربع
وأحيانا المثلث
وقبل الوصول
ماهذه المفاجأة !؟!
ماهذه المفاجأة !؟!
هناك شكل غريب
يتدحرج بسرعة جنونية
يتدحرج بسرعة جنونية
ويسبق الجميع ويصل الى خط النهاية
فهل عرفتموه؟
(( اذا عرفه الاطفال جيد
واذا لم يعرفه
يتقدم أبو الاشكال
يتقدم أبو الاشكال
ليعرف الجميع بأخيهم الجديد
ويقلده الكأس على المنصه ))
ويقلده الكأس على المنصه ))
قصة الشكل المخروطي
كان يا مكان في قديم الزمان
وفي روضة جميلة مثل روضتنا
قررت المعلمة
أن تأخذ هذا الصف الممتاز
إلى رحلة لحقل العم سعيد
أن تأخذ هذا الصف الممتاز
إلى رحلة لحقل العم سعيد
فاستعد الأطفال للذهاب
وأخذوا معهم كل شئ
وأخذوا معهم كل شئ
حتى أن صديقنا أحمد لبس قبعة
جميلة و غريبة
جميلة و غريبة
(( بدون ذكر الشكل ))
لتحميه من الشمس
وفي الحقل
أخذ الأطفال يلعبون ويمرحون
وكذلك أحمد وصديقه عمر
أخذ الأطفال يلعبون ويمرحون
وكذلك أحمد وصديقه عمر
ثم وصلوا الى شجرة كبيرة
هي شجرة التفاح
هي شجرة التفاح
فقال لهم العم سعيد :
سأهز جذع الشجره ليسقط التفاح
فخذوا منه لأصدقائكم
فخذوا منه لأصدقائكم
لكن تذكروا ..
يجب أن تغسلوه
قبل أكله
قبل أكله
ففرح أحمد وعمر
وأخذوا يجمعون التفاح
وأخذوا يجمعون التفاح
لكنه كثير
فكيف يحملونه !؟!
فكيف يحملونه !؟!
(( طبعا الاجابه في القبعه
اتركي المجال للأطفال للتفكير ))
قـصـص تمهيد و تـهـيـئـة
عن الأشكـال الهـنـدسيـة
عن الأشكـال الهـنـدسيـة
قصص منقولة
تعليمية شيقة
للبراعم الندية
تعليمية شيقة
للبراعم الندية
أضفت لها الصور
و مقطع الفيديو
و مقطع الفيديو
تعليق