تويت
البرنامج المنزلي لطفل التوحد
ماذا تفعل اسرة لديها طفل ذاتوى " اوتيتسك "
يعتبر دور الأسرة فى تعلم و تأهيل الطفل المعاق عامة و المتوحد خاصة دورا اساسيا للغاية ، لقد اثبتت الدراسات أن أولياء الأمور يمكنهم تحقيق العديد من النجاحات من تجنب الكثير من المشاكل إذا قاموا بتوفير البيئة المنظمة و المتسقة التى يمكن للطفل أن يؤدى فيها و يتفاعل معها .
توجيهات و إرشادات عامة :
1) يحقق الطفل الذاتوي أعلى مستوى أداء و تقدم فى المناخ المنظم و المتسق .
2) إن التسامح لا يجدى مع الطفل الذاتوي ، فإنك تساعده عندما تتركه يتمادى فى السلوك غير المرغوب فى تاكيد هذا السلوك لذا لابد من الحزم مع الطفل الذاتوي .
3) لا تتوقع أن تحقق نجاحاً سريعاً فالعمل مع هؤلاء الأطفال يحتاج للصبر .
4) يجب أن يتم شغل الطفل الذاتوي دائماً و تجعله على علاقة دائمة بالعالم من حوله .
5) نظراً لأن إحساس هؤلاء الأطفال بالخطر ضعيف للغاية فإنه يجب تعليمهم الأستجابة السريعة لأوامر النهى " توقف . لا . بس ….إلخ) .
6) يجب ألا يسمح للطفل الذاتوي بأن يتجاهل التعليمات أو يرفض تنفيذها على أن تكون الأوامر بسيطة و قصيرة و تعطى أثناء توجيه الطفل إلى أداء مهمة معينة .
7) يجب تدعيم الكلمات بالإشارات و التعبيرات المصاحبة بالوجه و أجزاء الجسم .
8) لا توفر كل مل يحتاجه الطفل بل دعه يحاول أن يطلب هو ما يريده بأي صورة من الصور .
9) يجب أن تكون فى وضع يمكنك من التحكم فى الطفل حيث يجب السيطرة و التحكم فى نشاطه الزائد بالإضافة إلى جذب انتباهه و إجباره على ذلك .
10) يعتبر إلتقاء النظر مطلباً اساسياً للتواصل مع الطفل و هذا يمكن تعلمه بأن تجلس أمامه مباشرة و توجه وجهه إليك و تطلب منه النظر إليك و مع التكرار و مرور الوقت فإن الحاجة إلى الحث تقل تدريجياً .
11) الأطفال الذاتويون عادة لا يمكنهم التعلم بواسطة اللغة ولكن بواسطة لمس المهارات أو بتحريك أيديهم و أذرعهم لأداء الحركات المطلوبة شيئاً فشيئاً سوف يتتبعون هذة الحركات ويتمكنون من أداء المهمة و المهارة بأنفسهم .
12) الطفل الذاتوي فى حاجة لأن يتعلم مهارة الاستماع ويتم ذلك عن طريق البدء بالتواصل بتلاقى النظر ثم إعطاء الأمر ثم التوجيه و تمثيل كيفية أدائه مع الاهتمام بالتعبيرات و الإيماءات المدعمة .
13) من المهم العمل ببطء و أن تتجنب محاولة تعليمه مهارات عديدة فوراً فى آنٍ واحد .
14) بعض الأباء يترددون فى استخدام لغة الإشارة ظناً منهم أنها سوف تعوق تعلم أبنائها الكلام و هذا غير صحيح فلغة الإشارة يتعلمها الطفل الذاتوي أسرع و يجدها أكثر ملاءمة له من استخدام البطاقات فالإشارة هى الجسر المؤدى للتواصل بينك و بين الطفل .
15) النشاط الزائد يمكن تقليله بتحديد حركة الطفل بواسطة تعليمه الجلوس فى كرسى بينما تقوم بتعليمه أى شئ و ترك الطفل يتحرك ليستنفذ طاقته عادةً يؤدي إلى زيادة النشاط الحركي بدرجة أسوأ .
16) نوبات الغضب يستخدمها الطفل عادة كوسيلة للحصول على شئ أو التخلص من شئ لذا يجب أن نتجاهل طلبات الطفل وغضبه فى نفس الوقت .
17) أحيانا يكون قيام الطفل بإحتضانك استجابة لطلبك منه عملاً ما ، وهو نوع من التعبير عن عدم قدرته على الأداء فى هذة الحالة عليك أن تغير أسلوبك .
18) الكثير من السلوك الذاتوي يمكن التخلص منه بتعليم الطفل بعض السلوك البديل مثلا يمكن تعليم الطفل وضع يديه بجانبه أثناء المشى …. وهكذا .
19) إن درجة التكامل و التعاون بين الأباء و المشرفين على رعاية الطفل الذاتوي هى التي تحدد درجة الارتقاء و النمو لسلوك هذا الطفل فلابد من أن يتعلم الأب و الأم من المشرفين على تدريب و تأهيل هؤلاء الأطفال فذلك هو السبيل الأوحد للارتقاء بالطفل الذاتوي .
(منقول)
تعليق