الاحصائيات المتقدمة

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

تقليص
موضوع مثبت
X
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • Font Size
    #1

    ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

    الإخوة الكرام .. أعضاء .. وزوار المنتدى ..

    بعد ملاحظة العديد من الموضوعات والاستفسارات عن الصعوبة التي يواجهها البعض في عدم القدرة على نطق صوت حرف ( ر ) بشكل صحيح وإبداله بصوت حرف آخر سواء كان ( غ ) .. أو .. ( ل ) .. أو .. ( ي ) .. أو .. ( و ) .. أو حتى نطقه راء مرققة ..

    لذلك كان هذا الموضوع والذي يتضمن بعض الملاحظات التي ستساعدكم ( إن شاء الله ) على النطق الصحيح لصوت حرف ( ر ) .


    سوف أعرض هذه الملاحظات في شكل نقاط مختصرة .. ومن لديه أي استفسار فسوف أقوم بالرد عليه .


    · قبل البدء في أي تدريبات للنطق على صوت حرف ( ر ) .. لابد أولاً من التأكد من عدم وجود أي عيوب عضوية في اللسان .

    · يركز الكثيرون على رابط اللسان .. وما إذا كان به التصاق كلي أو جزئي .. وبالرغم أن ذلك بالفعل يعد من أكثر العيوب العضوية إنتشاراً .. إلا أن هناك عيوباً أخرى باللسان قد تؤدي إلى صعوبة في نطق صوت حرف ( ر ) بشكل صحيح .. ومن أهم هذه العيوب :
    .
    .

    - كبر حجم اللسان بحيث يشغل حيزاً كبيراً داخل الفم وبالتالي تكون هناك صعوبة في تحريكه بالمرونة التي يتطلبها نطق صوت حرف ( ر ) .


    - صغر حجم اللسان عن الحجم الطبيعي ( أو ارتفاع سقف الحلق عن الطبيعي ) .. بحيث عند رفع اللسان بأقصى درجة ( حتى وإن كان لا يوجد برابطه أي التصاق ) فإن طرفه لا يصل للجزء المخصص لنطق الراء ( مخرج حرف الراء ) في أعلى سقف الحلق .


    - أن يكون طرف اللسان عريض بشكل واضح .. لأنه من المفترض أن اللسان الطبيعي يكون أعرض من الداخل .. ثم يقل هذا العرض تدريجياً ليصل إلى الشكل المدبب الذي يتميز به طرف اللسان .


    - وجود شق في طرف اللسان .. وهو أحد العيوب العضوية النادرة .. وفيه يكون طرف اللسان به شق صغير يقسم مقدمة اللسان إلى قسمين .


    - في بعض الأحيان لا تكون هناك أياً من العيوب العضوية السابق الإشارة إليها .. ولكن تتمثل المشكلة في ضعف عضلة اللسان .. فلا يستطيع الشخص تحريك اللسان بشكل طبيعي .

    .

    .



    ** هذه هي أهم العيوب العضوية التي قد توجد في اللسان .. ويتوقف علاج كل منها على كل حالة على حدة .. سواء كانت تحتاج تدخل جراحي .. أو تحتاج إلى تدريبات تأهيلية .. أو تحتاج لكلٍ منهما .

    .

    .



    · بعد التأكد من عدم وجود أياً من العيوب العضوية السابق الإشارة إليها .. أو ( علاجها ) .. يمكن البدء في التدريب على نطق صوت حرف الراء .. مع مراعاة الآتي :


    · طريقة التدريب تختلف من أخصائي لآخر .. وبالتالي توجد عدة طرق للتدريب على نطق هذا الحرف .. وإن كانت هناك طرق أكثر استخداماً تكون أنسب أو ( أسهل ) لبعض الحالات .. لذلك عليكم إختيار الطريقة التي تلاحظون معها تحسن في حالتكم .


    · في المشاركة التالية سأوضح لكم الطريقة التي أستخدمها مع حالاتي والتي تحسن معظمهم من خلالها .. ولكن مرة ثانية يمكنكم اختيار الطريقة التي تجدون أنها أنسب لكم .


    · الملحوظة الأخيرة التي أود الإشارة إليها هي .. بعد تأكدكم من عدم وجود عيوب عضوية باللسان .. أو بعد ( علاجها ) .. وكذلك بعد البدء بتدريبات اللسان .. والتدريبات على النطق الصحيح لصوت حرف الراء .. لابد من تكثيف التدريبات وعدم تعجل النتائج .. لأن سرعة العلاج تتوقف على عدة عوامل منها سن الحالة .. وسلامة اللسان .. واستخدام الطريقة الصحيحة للتدريب على نطق الحرف ..


    · إذا استمرت الصعوبة لديكم في نطق الحرف ..


    فمن الأفضل مراجعة أخصائي التخاطب لتحديد ما إذا كانت هناك عيوباً عضوية لا تزال موجودة .. وتتطلب التدخل الطبي ..


    أو تحديد ما إذا كنتم تحتاجون إلى المزيد من التدريبات التأهيلية ..


    أو تدريبكم مباشرةً على المخرج الصحيح للحرف وطريقة نطقه .. والتي سأذكر لكم خلال المشاركة التالية إحدى هذه الطرق .. وهي الطريقة التي أستخدمها مع حالاتي ..


    مع أطيب التمنيات
    محمد يسري
    أخصائي التخاطب بالقاهرة
    دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
    .
    ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

  • Font Size
    #2
    رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

    في هذه المشاركة .. سأوضح لكم باختصار وبشكل بسيط طريقة التدريب على النطق الصحيح لصوت حرف الراء ..

    في معظم الحالات .. يتم إبدال صوت حرف راء إلى صوت ( غ ) .. أو .. ( ل ) .. أو .. ( ي ) .. ونسبة قليلة تنطقه راء ( مرققة ) .

    أياً كان .. ومرة ثانية .. بعد التأكد من أنه لا يوجد أي عيوب عضوية من تلك التي سبق الإشارة إليها يمكن البدء في التدريب على نطق صوت حرف ( ر ) من خلال الخطوات التالية :


    ** نطق صوت حرف ( ل ) أولاً .. ثم بعد ذلك نطق صوت حرف ( ر ) مع مراعاة الاختلافات التالية بينهما :

    · الاختلاف الأول ..

    عند نطق صوت حرف ( ل ) يكون مكان اللسان على الجزء التالي مباشرة لمنابت الأسنان الأمامية بالفك العلوي .. بينما عند نطق صوت حرف ( ر ) يكون اللسان للداخل قليلاً .
    .

    · الاختلاف الثاني ..

    عند نطق صوت حرف ( ل ) يكون اللسان ملتصق تماماً بالجزء الخاص به والسابق الإشارة إليه .. بينما عند نطق صوت حرف ( ر ) لا يلتصق اللسان .. ولكن تكون هناك مسافة بسيطة بينه وبين المخرج الصحيح له بسقف الحلق تسمح بمرور الهواء .
    .

    · الاختلاف الثالث ..

    عند نطق صوت حرف ( ل ) .. لا يتحرك اللسان .. أي يكون طرف اللسان ثابتاً .. بينما عند نطق صوت حرف ( ر ) يتحرك طرف اللسان حركة تكرارية بشكل سريع بحيث أن الهواء عند مروره بين طرف اللسان وبين المخرج الصحيح له بسقف الحلق يجعل نطقه صحيحاً .
    .
    .

    من المفيد أيضاً إجراء تدريبات لـ ( اللسان ) لزيادة مرونته .. وبالتالي القدرة على نطق صوت حرف ( ر ) بشكل أفضل .. ومن هذه التدريبات على سبيل المثال :
    .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم لأعلى .. بأقصى درجة ممكنة ليلمس الجزء العلوي من الشفة العليا .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم لأسفل .. بأقصى درجة ممكنة ممكنة ليلمس الجزء السفلي من الشفة السفلى .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم إلى الجانب الأيمن .. بأقصى درجة ممكنة .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم إلى الجانب الأيسر .. بأقصى درجة ممكنة .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم ( حركة تبادلية ) .. لأعلى ثم لأسفل وبشكل سريع .
    .

    - تحريك اللسان خارج الفم ( حركة تبادلية ) .. على الجانبين وبشكل سريع .
    .

    - تحريك اللسان بحركة دائرية داخل الفم .
    .

    - تحريك طرف اللسان عدة مرات من الداخل إلى الخارج ( وبالعكس ) مع ما يقابله من سقف الحلق .
    .
    .

    هذه بعض التدريبات التي تساعد على زيادة مرونة حركة اللسان والتي يتطلبها نطق صوت حرف الراء بشكل صحيح .
    .
    .

    ** يمكن الاستعانة بمرآة .. أو خافض اللسان .. ( وخاصةً عند تدريب الأطفال ) .. وذلك لملاحظة الاختلافات السابقة بين الحرفين ( ل ) و ( ر ) .. وكذلك عند إجراء تدريبات اللسان .

    .
    .

    تقبلوا تحياتي



    محمد يسري
    أخصائي التخاطب بالقاهرة
    دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
    .
    ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

    تعليق


    • Font Size
      #3
      رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

      استاذ / محمد يسري
      يعطيك العافيه على هذا الطرح الرائع
      فعلاً طرح هذا الموضوع المتكامل عن المشاكل الخاصة بصوت الراء سوف يفيد كل من يعاني من مشكلة في اخراج هذا الصوت
      جزاك الله خيراً وجعل ما تقدمه في هذا القسم في موازين حسانك

      تعليق


      • Font Size
        #4
        رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

        وجزاكِ الله بالمثل ..

        أشكرك كثيراً الأخت الكريمة .. شاطئ الأمل ..

        تقبلي تقديري واحترامي



        محمد يسري
        أخصائي التخاطب بالقاهرة
        دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
        .
        ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

        تعليق


        • Font Size
          #5
          رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

          السلام عليكم معلومات كتير مهمه ومفيده وهل غلق الانف لمدة 10ثاني مفيد وشكرا لاهتمامكم

          تعليق


          • Font Size
            #6
            رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

            وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

            الأخت الكريمة .. أم عدي ..

            ما الداعي لغلق الأنف لمدة 10 ثواني .. ومن الذي نصحكم بذلك ؟


            بصفة عامة هناك تدريبات مفيدة لبعض الحالات .. وذلك بهدف تقوية أعضاء الجهاز الكلامي بصفة عامة .. وجهاز النطق بصفة خاصة .. سواء من خلال تدريبات اللسان .. والشفاة .. والفكين .. وكذلك تدريبات المضغ .. والبلع .. والنفخ .. والتثاؤب ......

            فبالرغم أن هذه التدريبات مفيدة .. ولكن لا يجب المبالغة فيها بحيث لا تؤدي إلى الشعور بالتعب أو الإرهاق .

            بالنسبة لتدريبات التنفس بصفة خاصة والتي سألتي عنها ..

            فإن لكل حالة التدريبات التي تتناسب معها سواء من حيث المرحلة العمرية .. أو من حيث المشكلة التي يتم تدريب الحالة على تنظيم عملية التنفس من أجل علاجها .. سواء كانت تعاني من تلعثم .. أو سرعة زائدة في الكلام .. أو تدريبات تأهيلية للحالات التي أجرت جراحة لسد الشق في سقف الحلق .

            لذلك باختصار ..

            إذا كان أخصائي التخاطب هو الذي نصحكم بذلك .. فبالتأكيد هو الذي قام بتشخيص الحالة ومعرفة أنسب الطرق للتعامل معها .. وبالتالي يمكنكم المتابعة معه واستكمال التدريبات التي نصحكم بها .

            أما إذا كانت هذه مجرد طريقة تقومي بها بشكل تلقائي .. فلا داعي للتقيد بطريقة معينة .. أو بفترة زمنية محددة .. طالما لا توجد أساساً أي مشكلات في النطق تتطلب ذلك .

            مع أطيب تمنياتي لكم بالتوفيق



            محمد يسري
            أخصائي التخاطب بالقاهرة
            دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
            .
            ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

            تعليق


            • Font Size
              #7
              رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

              أخي الكريم

              الأستاذ محمد يسري

              ما شاء الله تبارك الله ،، طرح جيد وموفق ،، لقد قرأته بتمعن شديد ،، ففي الموضوع من السهولة التي تجعل أي إنسان أو متخصص يستفيد رغماً عن أنفه ...... فلك مني التحية والتقدير وعذراً على عدم وجودي معكم بكثرة
              دراسات عليا ـــ جامعة المنيا

              أخصائي تخاطب ــ مركز فصيح لعلاج اضطرابات النطق والكلام بالقصيم

              تعليق


              • Font Size
                #8
                رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                الأخ والزميل .. الأستاذ عمرو عطا

                أشكرك على كل ما جاء بمشاركتك ..

                وأسعدني كثيييييراً مرورك وتعليقك

                تقبل خالص تحياتي



                محمد يسري
                أخصائي التخاطب بالقاهرة
                دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
                .
                ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

                تعليق


                • Font Size
                  #9
                  رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                  شكرا للموضوع المميز
                  لكن متى يبدا التدخل خصوصا اذا كان طفل هل ننتظر على امل يتشافى مع تقدم العمر
                  ام التدخل فورا
                  يا مفهم سليمان فهم صغيري و يا معلم داوود علمه و يا رازق يونس في بطن الحوت ارزقه
                  اللهم يسر له امره و اشرح له صدره و احلل عقدة من لسانه يفقهوا قوله

                  تعليق


                  • Font Size
                    #10
                    رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                    مرة جديدة الأخت الكريمة .. أطفالي .. تطرحي سؤال في غاااااية الأهمية ..

                    لأنه بالفعل في بعض الحالات يكون هناك قلق زائد من جانب الوالدين وتكون المشكلة بسيطة جداً .. وقد تختفي بشكل تلقائي بتقدم الطفل في العمر ..

                    بينما في حالات أخرى .. يتأخر الوالدين كثيييييييراً في إكتشاف مشكلة أحد أبنائهم .. مما يؤدي إلى حرمانه من برامج التدخل المبكر والتي تعد ضرورية جداً .. وجوهرية بالنسبة لبعض الحالات .

                    على كل حال .. ورداً على استفسارك .. يتوقف ذلك على عنصرين أساسيين هما ..

                    - سن الطفل ..

                    - طبيعة المشكلة التي يعاني منها ..


                    بمعنى أنه يجب أن يكون الوالدين لديهما بعض المعلومات الأساسية عن الخصائص المميزة للأطفال في كل مرحلة عمرية .. بحيث يمكنهم مقارنة الطفل بغيره من الأطفال ممن هم في نفس مرحلته العمرية ( مع مراعاة الفروق الفردية ) .. لمعرفة هل توجد إختلافات واضحة معهم .. بحيث أنها تتطلب التدخل العلاجي أم لا .

                    فعلى سبيل المثال ..

                    هناك أشياء أساسية يمكن للأسرة إكتشافها في الشهور الأولى من عمر الطفل وبالتالي قد تساعد في علاج مشكلته مبكراً مثل إكتشاف العيوب العضوية في اللسان ( وخاصة التصاق رابط اللسان ) .. ووجود شق في سقف الحلق .. وشق الشفاة ( الشفاة الأرنبية ) .....

                    فكل هذه المشكلات العضوية يمكن علاجها جراحياً في الشهور الأولى من عمر الطفل ..

                    أيضاً إذا لاحظت الأسرة عدم استجابة الطفل للأصوات المحيطة به .. أو عدم المناغاة وإصداره لبعض الأصوات .. فإن ذلك قد يكون مؤشراً لضعف السمع .. أو حتى لوجود رشح خلف طبلة الأذن .. أو التهاب بالأذن الوسطى .. ولذلك يمكن القيام بنفس الشئ .. وهو التدخل الطبي اللازم لعلاج أياً من هذه المشكلات العضوية بمجرد اكتشافها .

                    بالنسبة للنطق ..

                    ومع التأكيد مرة أخرى على الفروق الفردية بين الأطفال .. ولكن بصفة عامة معظم الأطفال يبدأون بنطق الكلمة الأولى في نهاية العام الأول من أعمارهم .. ثم تزداد الحصيلة اللغوية بشكل تدريجي بتقدمهم في العمر .. وذلك يتم بناءً على عدة عوامل .. وهي ما يسمى ( المتطلبات الأساسية لاكتساب اللغة ) والتي تم الإشارة إليها بالتفصيل في الموضوع التالي :
                    .
                    .


                    فإذا لاحظت الأسرة مرة ثانية أن الطفل متأخر بشكل واضح عن أقرانه .. ويزداد هذا التأخر بتقدمه في العمر .. ففي هذه الحالة لابد بالفعل من تشخيص حالته بشكل دقيق من خلال أخصائي التخاطب .. لمعرفة السبب في ذلك .. وبالتالي وضع البرنامج العلاجي المناسب له .

                    أرجو أن أكون أجبت على استفسارك ..

                    مع دعواتي لإبنك .. ولجميع المسلمين .. بالشفاء العاجل



                    محمد يسري
                    أخصائي التخاطب بالقاهرة
                    دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
                    .
                    ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

                    تعليق


                    • Font Size
                      #11
                      رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                      السلام عليكم

                      جارتي لا تسمع و تجد صعوبة نطق بعض الاحرف
                      بحيث نطقها الجمل غير واضح لشخص لم يتعود عليها

                      كنت اتسائل هل سياثر سلبي عندما تدرس في جامعات
                      الاجنبية على حالتها

                      لانها تود تردس خارج و اهلها يخافون تاثر عليها

                      تعليق


                      • Font Size
                        #12
                        رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                        وعليكم السلام ورحمة الله وبركاته

                        وجزاكِ الله خيراً على اهتمامك بجارتك ..

                        باختصار .. المشكلة بالنسبة لها ليست في الدراسة بجامعات أجنبية .. أو بجامعات في نفس الدولة ..

                        ولكن المشكلة كما ذكرتي في أنها لا تسمع ..

                        وبالتالي فهي بحاجة إلى إجراء تخطيط سمع حديث لتحديد درجة الفقد السمعي لديها وبالتالي إستخدام السماعات المناسبة لها .. وتوجد حالياً سماعات رقمية .. ستفيدها كثيراً إن شاء الله .. وخاصةً إذا كانت تعاني من ضعف سمعي بسيط أو متوسط .

                        هذه هي الخطوة الأولى والأهم ..

                        بعد ذلك إذا كانت ترغب في إستكمال دراستها في أي جامعة أجنبية فسيكون الموضوع أسهل كثيراً ..

                        وأتمنى أن يتم تغيير شروط القبول بالكثير من الجامعات العربية بحيث تقبل فئة ضعاف السمع مع توفير الإمكانات والتجهيزات التي تساعدهم في إستكمال تعليمهم .. دون الاضطرار للسفر للخارج .

                        أشكرك مرة ثانية على اهتمامك بها .. مع تمنياتي لكم بالتوفيق



                        محمد يسري
                        أخصائي التخاطب بالقاهرة
                        دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
                        .
                        ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

                        تعليق


                        • Font Size
                          #13
                          رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                          شكرا للتوضيح
                          أي سؤال قبل هذا طرحته انا وكان مهم ما اتذكر
                          عموما جاء على الجرح لانني تابعت في مستشفى الملك عبدالعزيز الجامعي وتركته جلستين فقط صراحه ما ارتحت بالمره للاخصائيه المره الاولى كنت لمن اسالها تناظرني وتبتسم وتسكت بعدين تجاوب صراحه ماحبيت هالموقف منها بالمره طلع شكلي كاني غبيه واسالتي غبيه طبعا ما ابديت لها اني متذمره ولا سالتها مره ثانيه
                          وحتى زوجي لمن طلعنا علق على انها تبتسم وتسكت وبعدين تجاوب طبعا انا نسيت وش سالتها لكن اذكر سؤال مانسيته لانه شاغل بالي وهو قلت لها اني مسويه تمارين لولدي اللي هي الشفط والنفخ وحركه اللسان هل استمر ولا اتوقف عن التمارين لان ولدي ماتكلم يعني متى اترك التمارين
                          اتذكر جاوبها قالت مادام اعضاء النطق سليمه ماتحتاجينها واذا مانفعت ماضرت
                          طبعا قلت له خلاص ماراح اكمل معاهم وفوتنا كم شهر اتصلوا علينا ورحت مره لكن ماكملت لاني متابعه بولدي في مستشفى اعتبره افضل منهم وسبحان الله صارت مواعيد المستشفيين في نفس اليوم وقلت الحمدلله لاني لقيت عذر ما اكمل معاها ولا ينأبني ضميري في ولدي
                          وفي الاخير المستشفى الثاني سالوني شافه احد من قبل طبعا قلت أسمها وعرفتها وقالت لي هذي اخصائيه صوتيات مو أخصائية نطق بس قالوا انها كويسه
                          والحمدلله الخيره في ما اختاره الله

                          أعتذر للاطاله وشكرا مره أخرى
                          يا مفهم سليمان فهم صغيري و يا معلم داوود علمه و يا رازق يونس في بطن الحوت ارزقه
                          اللهم يسر له امره و اشرح له صدره و احلل عقدة من لسانه يفقهوا قوله

                          تعليق


                          • Font Size
                            #14
                            رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **


                            السبب الذي جعلني أتذكر أهمية أسئلتك السابقة .. لأن الإجابة عليها كانت مهمة في نفس الوقت للكثير من الحالات الأخرى ..

                            فسؤالك عن المؤهلات التي من المفترض أن يحصل عليها أخصائي تعديل السلوك .. كان فرصة لتوضيح الفرق بين التخصصات المختلفة ( أخصائي التخاطب - الأخصائي النفسي - أخصائي تعديل السلوك - أخصائي التربية الخاصة ...... ) .

                            ونفس الشئ بالنسبة لمشاركتك بخصوص إحدى الأخصائيات التي قامت بتشخيص حالة إبنك بمسمى لا وجود له أساساً .. والتي كانت أيضاً نموذجاً جديداً لما يتعلق بمشاكل الأخطاء في التشخيص ..


                            وكذلك أخصائية ( الأيديولوجي ) .. التي أشرتي إليها في إحدى مشاركاتك .. والتي لا أعرف حتى هذه اللحظة ما هي علاقتها بتشخيص وعلاج أمراض التخاطب !

                            الآن .. ورداً على مشاركتك الحالية ..

                            وبالرغم من ( تحفظي الشديد ) على الطريقة التي ذكرتي أن أخصائية الصوتيات بمستشفى الملك عبد العزيز تستخدمها في الرد على استفسارات الحالات .. أو ..استفسارات أولياء أمورهم ..

                            فإنني أتفق معها فيما ذكرته لكي بأنه طالما أن أعضاء جهاز النطق سليمة .. فإنه من الأفضل البدء مباشرة في الجلسات العلاجية .. وذلك بناءً على التشخيص الذي تم إجراؤه لإبنكم .

                            على كل حال ..

                            الحمد لله أنكم تتابعون الآن جلسات التخاطب في مكان أفضل .. ومع أخصائية أفضل

                            مع أطيب التمنيات لكم .. وللجميع بالتوفيق




                            محمد يسري
                            أخصائي التخاطب بالقاهرة
                            دراسـات عليـا جـامعـة نـورث كـارولاينـا الأمريكيــة
                            .
                            ** ** ** سبحـان الله وبحمـده .. سبحـان الله العظيـم ** ** **

                            تعليق


                            • Font Size
                              #15
                              رد: ** صعـوبـة نـطـق الـراء .. مشكلـة لهـا حـل **

                              جزاكم الله خير
                              يا مفهم سليمان فهم صغيري و يا معلم داوود علمه و يا رازق يونس في بطن الحوت ارزقه
                              اللهم يسر له امره و اشرح له صدره و احلل عقدة من لسانه يفقهوا قوله

                              تعليق

                              Loading...


                              يعمل...
                              X