الاحصائيات المتقدمة

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

مدة الانتباه التفاعلي (سن رايز)

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • Font Size
    #1

    مدة الانتباه التفاعلي (سن رايز)

    اتكلمنا قبل كده في الموضوعين في الرابطين التاليين
    فصل التواصل الاجتماعي: النموذج التطويري لبرنامج سن رايز معظم الوقت طفلك يتعلم الاشياء الاقل فائدة هناك هواجس محلية( غالبا هي عالمية)على تعليم المواد الاكاديمية لاطفال التوحد .التعليم الاكاديمي غالبا يبدو جيدا ، ولكنه حقا لا يخدم اطفالنا ،تحملوني قليلا وسوف ترون لماذا. حكاية كوان مكثت في بيت كوان لمراقبة برنامجه

    السلام عليكم ورحمة الله وبركاته انا حملت جدول تطور الطفل من موقع سن رايز وحبيت اشارك بترجمته فيسهل على الامهات تحديد التحديات اللي يحتاجها اطفالهم حسب مرحلتهم في التواصل انا حدخل على طول في الطريقة واسيب المقدمة لاني بطيئة حبتين في الترجمة الاساسيات الاربعة التفاعل الاجتماعي مكون من اربعة اقطاب رئيسية التواصل البصري



    عن اساسيات التواصل الاجتماعي الاربعة وهي
    التواصل البصري والتواصل الغير لفظي
    التواصل اللفظي او اللغوي
    مدة الانتباه التفاعلي
    المرونة

    حنتكلم في الموضوع ده عن ثالث اساسية من اساسيات التواصل الاجتماعي

    مدة الانتباه التفاعلي

    خلينا نعرف شي: طفلك ممكن يكون عنده مدة انتباه وتركيز عالي فهو ممكن يكون في سلوكه التكراري لساعات
    هذا اسمه مدة انتباه وهو مختلف عن مدة الانتباه التفاعلي
    ايش الاختلاف في كده؟

    نقربها بمثال بالنسبة لنا احنا الحريم المتزوجات

    لما زوجك يكون في البيت ويكون مندمج مع كتاب او جريدة يقراها
    او يلعب في الجوال او على بلايستيشن او حتى بيتفرج اخبار
    او بيتكلم مع اصحابه في الجوال حتلاقيه مركز تماما مع الشي اللي يحبه

    بس اذا حبيتي تكلميه عن يومك يمكن ما يقدر يتابعك دقيقة بحالها
    كيف لقيتي الفرق متفاعل مع اللي يحبه سواء كانت هواية او اصحاب بيكلمهم
    وكيف تفاعله معاكي
    تقريبا مافي تفاعل يذكر
    شفتي كيف فرق احساسك بين التفاعلين مع الكورة اللي بيتابعها وبين كلامه معاكي؟؟!!!

    فمدة الانتباه التفاعلي ببساطة نقيسه بكم المدة الل بيكون ولدك فيها متفاعل معاكي انتي في نشاط معين(او مع اي شخص اخر) قبل ما يقطع تفاعله معاكي ويرجع لسلوكه التكراري


    اذا كان طفلك مدة انتباهه التفاعلي منخفضة يعني اقل من دقيقتين
    فهو ابدا ما حيقدر يتعلم الاشتراك في تفاعل اجتماعي
    انتي ما حتقدري تبدئي محادثة او تلعبي لعبة في نصف دقيقة

    ولكن احب اقولك انه مدة الانتباه التفاعلي هي مهارة مرنة للغاية

    وكلما ازدادت مدة الانتباه التفاعلي عند طفلك نتج عن ذلك ردود فعل ايجابية من حيث زيادة الحلقات اثناء المحادثة
    وايضا زيادة استمتاعه باما يفعله الاخرين من حولهوبالتالي بناء وزيادة مدة الانتباه التفاعلي

    لازم يكون عندك ادراك بـ مدة الانتباه التفاعلي الخاص بطفلك
    استمري بمتابعة كم هي المدة اللي بيشترك فيها طفلك في التفاعل معاكي
    خلي بالك انه اذا كان مندمج في سلوكه التكراري فهو ما بشاركك
    اذا كان ولدك ما بيستجيب لك فهو ما بيشاركك في لعبك
    ولدك لازم يكون متفاعل مع احد ( مثل لعبة المطاردة ،الكلام ،النظر ، الجري، الخ) وهذا الوقت هو اللي نحسبه كوقت مشاركة

    افترضي انه ولدك بيلعب باشياءه وبيرصها في صف او اي سلوك تكراري اخر
    انتي اتبعتي استراتيجية الانضمام
    الانضمام لعالم طفلك لخلق علاقة اجتماعية بينك وبينه ويلتفت اليكي لما ولدك يعمل اي سلوك نمطي تكراري اعملي زيه بناء برج من المكعبات خدي مكعباتك الخاصة وابني زيه قعد يرج قلم ويقول ايييييييييييي اعملي زيه وكل ما انضممتي اكتر بتكرارك لافعاله معه ومثله بالضبط كلما قلت هذه الافعال التكرارية مرة بعد مرة حيطالع في عينك اكتر

    وفجاة طالع فيكي واتفاعل معاكي لمدة دقيقة وبعدها رجع للسلوك التكراري
    ناديتيه عشان يرجع للعبة معاكي مرة او مرتين بالكثير مو اكثر
    وما رضي رجعتي للانضمام تاني
    بعدها انتبهلك ورجع للعب معاكي
    وبعد دقيقة قطع تواصله معاكي ورجع للسلوك التكراري


    اذن هنا نحسب مدة الانتباه التفاعلي على انه دقيقة وليست دقيقتين
    اذن اذن فكري كيف تقدري تزيدي المدة دي

    يتبع

  • Font Size
    #2
    رد: مدة الانتباه التفاعلي (سن رايز)

    مجددا مبدا الانضمام والتحفيز يمنحك اساس بناء التواصل مع طفلك
    فكلما اطلتي مدة الانضمام كلما قلت مدة سلوكه التكراري
    وبالتالي تزيد مدة الانتباه التفاعلي مع طفلك
    وكلما ركزتي على الانشطة التفاعلية لمناطق التحفيز القوية عند طفلك كلما منحك طفلك مدة انتباه تفاعلي اكثر ووقت مشترك بيك اكثر
    وهذه بعض المفاتيح التي تساعدك على التفاعل معه
    1- اضمني الكثير من الشياء الجيدة
    ابحثي عن اجزاء من اللعب او المحادثة التي يحبها ويستمتع بها طفلك

    اذا كان ولدك يحب لعبة انك تجري وراه وتمسكيه وتدغدغيه
    كثري من دي اللعبة
    اذا يحب الجزء اللي تطيحي فيه نفسك عالارض برضه كثري من اللعبة دي
    اذا كان يحب انك تمرجحيه مرجحيه زييادة
    اذا كان ولدك يحب يتكلم عن حرب النجوم مثلا اساليه سؤال عن حرب النجوم لما تلاقي استمتاعه بالمحادثة بدا يقل

    2- استمري في الرجوع للعبة او النشاط
    معظم الاباء والامهات يخافوا لما يفقد ولدهم حماسه واستمتاعه باللعب التفاعلي بعد ما قدروا يلفتوا انتباهه لهم
    تحققي من ذلك بنفسك
    هل وجدتي طفلك يفقد تواصله ويبدا في سلوكه التكراري وهو في نص اللعبة التفاعل
    اراهن انك حسيتي بالاحساس ده ، نامل ان تعودي للانضمام له حالا حالا الان !!
    وغالبا سوف يعاود تواصله معك
    اذن السؤال الرئيسي هو :هل سبق لك في هذه الحالة ان قررتي عدم محاولة الاشتراك مع طفلك في اللعبة السابقة لانه فقد استمتاعه بها في المرة السابقة ؟؟
    لا تقلقي وتلومي نفسك معظم الاباء بيعملوا كده
    من المفيد جدا لطفلك ان تسعي لمعاودة نفس النشاط من حيث توقفتي

    لما ولدك يبغى يرجع يتفاعل معاكي ( بعد ما رجعتي تنضمي له تاني)
    ممكن تقولي حاجة زي(عارف ممكن احنا نقدر نكمل وننهي اللعبة تاني يلا دحين دورك)

    3- دعوة طفلك لمعاودة النشاط او اللعبة مرة واحدة
    لما تكوني في نص اللعبة مع ولدك وتحسي انه حيفقد حماسه في التواصل معاكي
    شجعيه بدعوتك له لاكمال التواصل واللعب مرة واحدة فقط
    طبعا اتاكدي انك حتدعيه لمشاركتك بمرح

    واذا ولدك ما استجاب من اول مرة تدعيه فيها من المهم انك توقفي وترجعي للانضمام له

    يتبع مع وقت النشاط

    تعليق

    Loading...


    يعمل...
    X