تويت
أين نحن في العالم العربي ...من مدرسة سنغافورة
الأخ الكريم الدكتور علي صابر جزاه الله ألف خيردلنا من خلال الإطلالة على مدرسة لذوي التوحد كانت الميزانية التي وضعت لإنجازها هي 34مليون دولاروهي موجودة في سنغافورة
هذا الرقم أ ثار فضولي للإطلاع على تجهيزات المدرسة. وبالإطلاع على الصور في هذا الرابط http://www.pathlight.org.sg/aboutus/...es-gallery.php
دفعتني الصور لتقصي الأقساط الشهرية الخاصة بمثل هذه المدرسة التي لا يزيد عدد طلاب الصف الواحد عن 3أو4 طلاب والتي تعنى بالنواحي الأكاديمية ، الرياضية المهنية لطفل التوحد وخاصة الطفل المتأخر باللغة
فالمفاجأة أن الأقساط الشهرية هي فقط 500دولار شهريا هذا إذا كان دخل أهل الطفل جيد وحجم أسرته يؤخذ بعين الاعتبار
و40بالمئة من التلاميذ يراعون كثيرا بالأقساط تقديرا لوضعهم المادي ليصل القسط إلى 10 دولار شهريا حسب الحالة
والملفت للنظر أن أحقية دخول المدرسة للطالب السنغافوري تتساوى مع الطالب المقيم في سنغافورة ولكن لا يحمل الجنسية
وطبعا هناك10 بالمئة هذه مساحة متروكة لقبول طالب من خارج سنغافورة في حال عدم وجود طالب سنغافوري أو مقيم في لائحة الانتظار يا ترى ...ماهي مستويات المدارس في البلدان العربية ..وكم أقساطها ؟ لقد اضطررت للسفر إلى إحدى البلدان العربية فترة من الزمن وضعت سامي في المركز الوحيد الموجود في البلد لمدة يومين فقط ولم أقبل أن أستمر فقد كان المركز عبارة عن غرفتين تحت مستوى الأرض لا يمكن لأي شخص طبيعي تحمل الرطوبة الموجودة فيه عدا عن انعدام الوسائل التعليمية تماما بالإضافة إلى الاكتظاظ المخيف وكان الدوام فيه أربع ساعات يوميا وهناك يومي إجازة نهاية الأسبوع عطلة وكانت رسومه 200 دولار شهريا ولكني لم أستطع أن أتحمل رؤية ابني في هذا المكان رغم أن مدة إقامتي كانت مؤقتة إلا أنني حزنت كثيرا أن تكون حال المراكز التي تعنى بفئات من المجتمع تحتاج لمزيد من الرعاية والاهتمام بهذا الوضع من الإهمال
الأخ الكريم الدكتور علي صابر جزاه الله ألف خيردلنا من خلال الإطلالة على مدرسة لذوي التوحد كانت الميزانية التي وضعت لإنجازها هي 34مليون دولاروهي موجودة في سنغافورة
هذا الرقم أ ثار فضولي للإطلاع على تجهيزات المدرسة. وبالإطلاع على الصور في هذا الرابط http://www.pathlight.org.sg/aboutus/...es-gallery.php
دفعتني الصور لتقصي الأقساط الشهرية الخاصة بمثل هذه المدرسة التي لا يزيد عدد طلاب الصف الواحد عن 3أو4 طلاب والتي تعنى بالنواحي الأكاديمية ، الرياضية المهنية لطفل التوحد وخاصة الطفل المتأخر باللغة
فالمفاجأة أن الأقساط الشهرية هي فقط 500دولار شهريا هذا إذا كان دخل أهل الطفل جيد وحجم أسرته يؤخذ بعين الاعتبار
و40بالمئة من التلاميذ يراعون كثيرا بالأقساط تقديرا لوضعهم المادي ليصل القسط إلى 10 دولار شهريا حسب الحالة
والملفت للنظر أن أحقية دخول المدرسة للطالب السنغافوري تتساوى مع الطالب المقيم في سنغافورة ولكن لا يحمل الجنسية
وطبعا هناك10 بالمئة هذه مساحة متروكة لقبول طالب من خارج سنغافورة في حال عدم وجود طالب سنغافوري أو مقيم في لائحة الانتظار يا ترى ...ماهي مستويات المدارس في البلدان العربية ..وكم أقساطها ؟ لقد اضطررت للسفر إلى إحدى البلدان العربية فترة من الزمن وضعت سامي في المركز الوحيد الموجود في البلد لمدة يومين فقط ولم أقبل أن أستمر فقد كان المركز عبارة عن غرفتين تحت مستوى الأرض لا يمكن لأي شخص طبيعي تحمل الرطوبة الموجودة فيه عدا عن انعدام الوسائل التعليمية تماما بالإضافة إلى الاكتظاظ المخيف وكان الدوام فيه أربع ساعات يوميا وهناك يومي إجازة نهاية الأسبوع عطلة وكانت رسومه 200 دولار شهريا ولكني لم أستطع أن أتحمل رؤية ابني في هذا المكان رغم أن مدة إقامتي كانت مؤقتة إلا أنني حزنت كثيرا أن تكون حال المراكز التي تعنى بفئات من المجتمع تحتاج لمزيد من الرعاية والاهتمام بهذا الوضع من الإهمال
تعليق