تويت
فتح باب القبول ببرنامج ماجستير التربية الخاصة
في مؤتمر صحفي بكلية التربية
• د. حصة صادق : هدفنا تلبية احتياجات المجتمع وتأهيل متخصصين في التربية
كتبت - هناء صالح الترك
نظمت كلية التربية بجامعة قطر مؤتمراً صحفياً للإعلان عن فتح باب القبول ببرنامج ماجستير التربية الخاصة الذي وافق عليه مجلس أمناء الجامعة في جلسته الأخيرة.
تحدث في المؤتمر الصحفي الدكتورة حصة محمد صادق عميد الكلية والدكتور عثمان يخلف رئيس قسم العلوم النفسية والدكتور عمار الغزو منسق برنامج دبلوم التربية الخاصة والدكتورة ميكي ماتس رئيسة لجنة الاعتماد الأكاديمي بالكلية والدكتورة أسماء العطية عضو هيئة التدريس بقسم العلوم النفسية.
واستهلت الدكتورة حصة صادق المؤتمر بالإعلان عن فتح باب قبول طلبات الترشيح للالتحاق ببرنامج ماجستير التربية الخاصة للعام الجامعي القادم 2008-2009 بعد أن تم اعتماده رسمياً من قبل إدارة الجامعة ومجلس الأمناء.
وأشارت إلي أن هذا البرنامج يأتي ضمن خطة الكلية في الاستجابة لاحتياجات المجتمع في تأهيل متخصصين في مجال التربية الخاصة قادرين علي العمل بكفاءة مع فئة ذوي الاحتياجات الخاصة في المؤسسات ذات العلاقة والمدارس المستقلة والعامة، حيث يولي المجتمع القطري اهتماماً واسعاً بهذه الفئة لضمان حقهم في الحصول علي الخدمات التعليمية التي تتوفر لغيرهم من المواطنين.
وقالت: إن البرنامج مر بالعديد من المراحل قبل إقراره، بدءاً من استطلاع رأي المؤسسات والجهات المختلفة حول توقعاتهم في هذا البرنامج إلي مشاركة خبراء عالميين مع أعضاء هيئة التدريس بقسم العلوم النفسية في تصميمه إلي استطلاع آراء شركاء الكلية في المقترح الأولي، وتعديله بناء علي العديد من الملاحظات ثم تحكيمه من قبل جهات خارجية ثم مناقشته رسمياً من قبل إدارة الجامعة وأمناء الجامعة حتي تم إقراره رسمياً، وسيقوم بالتدريس في هذا البرنامج مجموعة متميزة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في هذا المجال.
وعرض الدكتور عثمان يخلف فلسفة البرنامج فقال انه وفقاً للمادة 65 من مبادئ الأمم المتحدة يجب العمل علي دمج الأطفال ذوي الإعاقات في مدارس التعليم العام وعلي الدول الأعضاء أن تحرص علي أن يكون تعليم الأشخاص ذوي الإعاقات ضمن نظام التعليم العام بالإضافة إلى دعم تعليم لمرحلة جديدة في دولة قطر التزام وزارة التربية والمجلس الأعلى للتعليم ومجلس الأسرة بدعم ورعاية الأطفال ذوي الإعاقات في قطر، ضرورة إعداد معلمين ذوي كفاءة مهنية عالية لدعم الإصلاح التربوي في قطر.
وذكر أن المشروع تم إعداده بالدعم المعنوي والمالي من منظمة اليونسكو التي منحت قسم العلوم النفسية منحة أستاذ كرسي التربية الخاصة وتم تحكيمه من نخبة من الخبراء في مجال التربية الخاصة وفقاً لمبادئ الأمم المتحدة وقال إن البرنامج يأتي منسجما مع فلسفة التعليم لمرحلة جديدة في قطر ومن ضرورة إعداد المعلمين لتدريس ذوي الاحتياجات الخاصة بكفاءة مهنية عالية.
وتحدث الدكتور يخلف عن شروط الالتحاق بالبرنامج وهي الحصول علي شهادة البكالوريوس من جامعة معترف بها، وتقدير عام لا يقل عن 2.5 علي سلم 4.0 والحصول علي 500 في امتحان التوفل، وخطاب من جهة العمل وخطابين للتوصية، واجتياز المقابلة الشخصية، وثلاث سنوات خبرة في مجال التربية الخاصة أو مجال ذي صلة، ودراسة مقررين في برنامج دبلوم التربية الخاصة يتم تحديدها لاحقا.
وقال الدكتور يخلف إن سوق العمل سيكون مفتوحا لخريجي الماجستير من خلال العمل في المدارس كمعلم تربية خاصة ومتخصص في وزارة التربية والتعليم، والمجلس الأعلى للتعليم ومتطلبات البرنامج هي 18 ساعة كمتطلب عام و 15 ساعة متطلبات تخصص.
أما الدكتورة ميكي ماثس فقد أكدت أن البرنامج يتضمن مسارين أحدهما مسار الإعاقات البسيطة والمتوسطة ومسار الإعاقات الشديدة والحادة حيث سيتلقى الطلاب معلومات في مجال التحليل السلوكي ودمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة والتعاون مع أسر الأطفال ذوي الاحتياجات، والتعرف علي خصائص الإعاقات البسيطة والتشخيص العلاجي لها والتدريب الميداني وغيرها من الموضوعات ذات العلاقة وكلها متوفرة لمن يرغب في الاطلاع عليها.
أما الدكتور عماد الغزو فتحدث عن الجانب المتعلق بجزئيات المقررات وأكد أن التدريب الميداني سيتضمن التحليل التطبيقي المتقدم للسلوك، والدمج الأكاديمي.
وفي كلمتها في المؤتمر الصحفي أكدت الدكتورة أسماء العطية ان برنامج الماجستير في التربية الخاصة هو أحد البرامج المتميزة التي ستقدمها الكلية حيث سيمكن من تطبيق المعايير الحديثة في مجال التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لمواكبته للتطورات وإتاحته الفرصة أمام المتخصصين في مجال التربية الخاصة للعمل في المؤسسات التربوية والاجتماعية.
وقالت إن البرنامج يتميز باستخدام معايير دولية متخصصة في مجال التربية الخاصة وهي معايير Council for
Exceptional Children (CEC) إضافة إلى معايير التربية INCATE، تطبيق معايير جودة البرامج الأكاديمية سواء في المعايير الأكاديمية بما فيها مخرجات التعلم، المنهاج، تحصيل الطلبة تقييمهم، ونوعية فرص التعليم والمتضمنة طرق التعليم والتعلم، وتقدم الطلبة ومصادر التعلم المتاحة. تحكيمه من قبل محكمين من داخل دولة قطر (شركاؤنا في كلية التربية خاصة الشركاء معنا في برنامج دبلوم التربية الخاصة من الجهات المعنية في التربية الخاصة في قطر) ومحكمين من خارج دولة قطر في بعض الجامعات الأمريكية من المتخصصين في المجال. مواكبته لمتطلبات جودة الخدمات المقدمة في مجال التربية الخاصة، خاصة مع ما يشهده المجتمع من تقدم في كافة المجالات خاصة المجالات التعليمية والاجتماعية، إتاحة فرص ومجالات عمل متنوعة وعديدة لخريجي البرنامج بما يتناسب ومتطلبات سوق العمل في المؤسسات التربوية والاجتماعية وغيرها.
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
في مؤتمر صحفي بكلية التربية
• د. حصة صادق : هدفنا تلبية احتياجات المجتمع وتأهيل متخصصين في التربية
كتبت - هناء صالح الترك
نظمت كلية التربية بجامعة قطر مؤتمراً صحفياً للإعلان عن فتح باب القبول ببرنامج ماجستير التربية الخاصة الذي وافق عليه مجلس أمناء الجامعة في جلسته الأخيرة.
تحدث في المؤتمر الصحفي الدكتورة حصة محمد صادق عميد الكلية والدكتور عثمان يخلف رئيس قسم العلوم النفسية والدكتور عمار الغزو منسق برنامج دبلوم التربية الخاصة والدكتورة ميكي ماتس رئيسة لجنة الاعتماد الأكاديمي بالكلية والدكتورة أسماء العطية عضو هيئة التدريس بقسم العلوم النفسية.
واستهلت الدكتورة حصة صادق المؤتمر بالإعلان عن فتح باب قبول طلبات الترشيح للالتحاق ببرنامج ماجستير التربية الخاصة للعام الجامعي القادم 2008-2009 بعد أن تم اعتماده رسمياً من قبل إدارة الجامعة ومجلس الأمناء.
وأشارت إلي أن هذا البرنامج يأتي ضمن خطة الكلية في الاستجابة لاحتياجات المجتمع في تأهيل متخصصين في مجال التربية الخاصة قادرين علي العمل بكفاءة مع فئة ذوي الاحتياجات الخاصة في المؤسسات ذات العلاقة والمدارس المستقلة والعامة، حيث يولي المجتمع القطري اهتماماً واسعاً بهذه الفئة لضمان حقهم في الحصول علي الخدمات التعليمية التي تتوفر لغيرهم من المواطنين.
وقالت: إن البرنامج مر بالعديد من المراحل قبل إقراره، بدءاً من استطلاع رأي المؤسسات والجهات المختلفة حول توقعاتهم في هذا البرنامج إلي مشاركة خبراء عالميين مع أعضاء هيئة التدريس بقسم العلوم النفسية في تصميمه إلي استطلاع آراء شركاء الكلية في المقترح الأولي، وتعديله بناء علي العديد من الملاحظات ثم تحكيمه من قبل جهات خارجية ثم مناقشته رسمياً من قبل إدارة الجامعة وأمناء الجامعة حتي تم إقراره رسمياً، وسيقوم بالتدريس في هذا البرنامج مجموعة متميزة من أعضاء هيئة التدريس المتخصصين في هذا المجال.
وعرض الدكتور عثمان يخلف فلسفة البرنامج فقال انه وفقاً للمادة 65 من مبادئ الأمم المتحدة يجب العمل علي دمج الأطفال ذوي الإعاقات في مدارس التعليم العام وعلي الدول الأعضاء أن تحرص علي أن يكون تعليم الأشخاص ذوي الإعاقات ضمن نظام التعليم العام بالإضافة إلى دعم تعليم لمرحلة جديدة في دولة قطر التزام وزارة التربية والمجلس الأعلى للتعليم ومجلس الأسرة بدعم ورعاية الأطفال ذوي الإعاقات في قطر، ضرورة إعداد معلمين ذوي كفاءة مهنية عالية لدعم الإصلاح التربوي في قطر.
وذكر أن المشروع تم إعداده بالدعم المعنوي والمالي من منظمة اليونسكو التي منحت قسم العلوم النفسية منحة أستاذ كرسي التربية الخاصة وتم تحكيمه من نخبة من الخبراء في مجال التربية الخاصة وفقاً لمبادئ الأمم المتحدة وقال إن البرنامج يأتي منسجما مع فلسفة التعليم لمرحلة جديدة في قطر ومن ضرورة إعداد المعلمين لتدريس ذوي الاحتياجات الخاصة بكفاءة مهنية عالية.
وتحدث الدكتور يخلف عن شروط الالتحاق بالبرنامج وهي الحصول علي شهادة البكالوريوس من جامعة معترف بها، وتقدير عام لا يقل عن 2.5 علي سلم 4.0 والحصول علي 500 في امتحان التوفل، وخطاب من جهة العمل وخطابين للتوصية، واجتياز المقابلة الشخصية، وثلاث سنوات خبرة في مجال التربية الخاصة أو مجال ذي صلة، ودراسة مقررين في برنامج دبلوم التربية الخاصة يتم تحديدها لاحقا.
وقال الدكتور يخلف إن سوق العمل سيكون مفتوحا لخريجي الماجستير من خلال العمل في المدارس كمعلم تربية خاصة ومتخصص في وزارة التربية والتعليم، والمجلس الأعلى للتعليم ومتطلبات البرنامج هي 18 ساعة كمتطلب عام و 15 ساعة متطلبات تخصص.
أما الدكتورة ميكي ماثس فقد أكدت أن البرنامج يتضمن مسارين أحدهما مسار الإعاقات البسيطة والمتوسطة ومسار الإعاقات الشديدة والحادة حيث سيتلقى الطلاب معلومات في مجال التحليل السلوكي ودمج الطلبة ذوي الاحتياجات الخاصة والتعاون مع أسر الأطفال ذوي الاحتياجات، والتعرف علي خصائص الإعاقات البسيطة والتشخيص العلاجي لها والتدريب الميداني وغيرها من الموضوعات ذات العلاقة وكلها متوفرة لمن يرغب في الاطلاع عليها.
أما الدكتور عماد الغزو فتحدث عن الجانب المتعلق بجزئيات المقررات وأكد أن التدريب الميداني سيتضمن التحليل التطبيقي المتقدم للسلوك، والدمج الأكاديمي.
وفي كلمتها في المؤتمر الصحفي أكدت الدكتورة أسماء العطية ان برنامج الماجستير في التربية الخاصة هو أحد البرامج المتميزة التي ستقدمها الكلية حيث سيمكن من تطبيق المعايير الحديثة في مجال التعامل مع ذوي الاحتياجات الخاصة وذلك لمواكبته للتطورات وإتاحته الفرصة أمام المتخصصين في مجال التربية الخاصة للعمل في المؤسسات التربوية والاجتماعية.
وقالت إن البرنامج يتميز باستخدام معايير دولية متخصصة في مجال التربية الخاصة وهي معايير Council for
Exceptional Children (CEC) إضافة إلى معايير التربية INCATE، تطبيق معايير جودة البرامج الأكاديمية سواء في المعايير الأكاديمية بما فيها مخرجات التعلم، المنهاج، تحصيل الطلبة تقييمهم، ونوعية فرص التعليم والمتضمنة طرق التعليم والتعلم، وتقدم الطلبة ومصادر التعلم المتاحة. تحكيمه من قبل محكمين من داخل دولة قطر (شركاؤنا في كلية التربية خاصة الشركاء معنا في برنامج دبلوم التربية الخاصة من الجهات المعنية في التربية الخاصة في قطر) ومحكمين من خارج دولة قطر في بعض الجامعات الأمريكية من المتخصصين في المجال. مواكبته لمتطلبات جودة الخدمات المقدمة في مجال التربية الخاصة، خاصة مع ما يشهده المجتمع من تقدم في كافة المجالات خاصة المجالات التعليمية والاجتماعية، إتاحة فرص ومجالات عمل متنوعة وعديدة لخريجي البرنامج بما يتناسب ومتطلبات سوق العمل في المؤسسات التربوية والاجتماعية وغيرها.
http://www.raya.com/site/topics/arti...0&parent_id=19
طيب واحنااااااا
تعليق