دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

[باحثة عن أمل]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

بارك الله فيك وجعل هذا العمل فى ميزان حسناتك فكم تحكمت وتتحكم فينا مراكز التوحد وتستنزف أموالنا كل يوم وكل هذا دون جدوى .

[مسك]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الله يفرح قلبك بخالد يارب ومايضيع لك التعب انت ام مثابره يارب يجازيك خير والله يخليلك خالد واخوانه مع اني اعرف انك ماعندك وقت لكن من طيب اصلك ما تبخلين علينا حتى لما اتصل فيك تردين بكل صدر رحب ماشاء الله عليك والله اني اعتز بمعرفتك

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

السلام عليكم

عزيزتى سمر باااااااااااارك الله فيكى وجزاكى الله خيرا على الموضوع
انا قرءته سريعا لكن فى الحقيقه هو يحتاج الى مذاكره وفهم جيدااااا ربنا يعينى ويعينا جميعا على فهمه وتطبيقه
فى انتظار باقى الموضوع
تحياتى

غاليتي شيما

أشكرك جزيل الشكر علي مرورك الطيب

بالفعل غاليتي هذا الموضوع لا يمكن فهمة من قراءة سريعة بل يجب قراءته و بتمعن و بتخيل كيف يمكن اتباع هذه الاساليب مع طفلي و ايها يناسبه و كيف يمكن ان أطوع هذه التقنيات لاصل بنتيجة مع طفلي ، اقرئيه غاليتي أكثر من مرة و حاولي الاستفادة باكبر قدر .

ساقوم باذن الله بتحميل ملف واحد يضم جميع فصول الدورة التي وضعتها في هذا الموضوع بهدف تسهيل الطباعة عليكم .

تحياتي

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

بارك الله فيك أخت سمر موضوع قيم ، أقترح على ادارة المنتدى استحداث أيقونة الطباعة حتى نتمكن من طباعة مثل هذه المواضيع و دراستها بأمعان....

أخي الكريم

جزاك الله كل الخير علي مرورك الكريم

ساقوم باذن الله قريبا بتحميل ملف واحد يضم جميع فصول الدورة التي وضعتها في هذا الموضوع بهدف تسهيل الطباعة عليكم .

تحياتي

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

بارك الله فيك وجعل هذا العمل فى ميزان حسناتك فكم تحكمت وتتحكم فينا مراكز التوحد وتستنزف أموالنا كل يوم وكل هذا دون جدوى .

غاليتي باحثة عن امل

أرجو من كل قلبي ان تجدي في هذا البرنامج ضالتك و خاصة اننا كلنا كأهالي ذقنا مرارة الاستغلال بجميع أشكاله و أنواعه

و لكن غاليتي مثلما دائما هناك أمل ، سنجد ايضا اناسا مخلصين في عملهم يراعون الله سواء في مراكز التوحد او الاشخاص الذين نتعامل معهم و لكن المهم في الموضوع ان نعي كأهالي كل ما يحصل مع اطفالنا و نفهمهم جيدا لنستطيع الحكم بعد ذلك علي الناس من حولنا .

تحياتي

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الله يفرح قلبك بخالد يارب ومايضيع لك التعب انت ام مثابره يارب يجازيك خير والله يخليلك خالد واخوانه مع اني اعرف انك ماعندك وقت لكن من طيب اصلك ما تبخلين علينا حتى لما اتصل فيك تردين بكل صدر رحب ماشاء الله عليك والله اني اعتز بمعرفتك

هلا و الله بالغالية

و الله كلامك خجلني و علي عيني و راسي و هذا كله من طيب أصلك و ذوقك و الشرف الي أنا بمعرفة الناس أمثالك

تحياتي

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الفصل العاشر

تعميم وصيانة السلوك المعدل Maintenance and Generalization of behavior.

وهي المرحلة الثالثة في تطبيق برنامج ABA التدخل العلاجي والذي ياتي مكملا بعد المرحلة الاولي وهي تقييم السلوك المراد تعديلة او ما يسمي السلوك المستهدف والمرحلة الثانية وهي مرحلة وضع البرنامج العلاجي التدخلي للتعامل مع السلوك المستهدف وهي نفسها المرحلة التي تهدف الي زيادة معدل حدوث السلوك المستهدف ان كان سلوكا مرغوبا و التقليل من معدل حدوث السلوك المستهدف الغير مرغوب فيه

تكمن اهمية هذه مرحلة مهمة جدا واساسية في جعل التغيير الذي طرا علي السلوك دائم ويحدث في جميع المواقف وضمان

استمرارية هذا التغيير الذي حصل في المرحلة الثانية

من اهم اسباب نجاح برامجABA هو استخدام المعززات والتي من خلالها نوصل لطفل فكرة محددة و هي ان الاشياء الجيدة. يمكن الحصول عليها عند القيام بالسلوكيات الصحيحة لذلك عند صيانة السلوك وضمان استمراريته يجب ان نضمن حدوثة دون الحاجة للمعزز اي اننا نبدا بالتدريج من التخلص من المعززات

التخلص التًدريجي من المعدززات المادية

جدول التعزيز المستمر

اولا نحتاج ان نغير في جدول المعززات الذي تم وضعه كاساس لمعرفة طريقة تعزيز الطفل بحيث نبدا اولا بطريقة التعزيز المستمر. بحيث يتم تعزيز كل استجابة صحيجة اثناء آتطبيق برنامج التدخل العلاجي و عنًدما نصل ان السلوك الذي نعززة يحدث بشكل صحيح وبمعدل مرتفع وبشكل مستمر نبدا عندها بتطيق مبدا جدول المعززات المتقطع وهو ان ليس كل استجابة صجيحة يتم تعزيزها وهذا يودي الي جعل السلوك مقاوم للانطفاء بشكل كيير و يميل الي الاستمرارية

جدول التعزيز المتقطعة

في هذا الجدول يتم التغزيز بعد عدد محدد من الاستجابات الصحيحة من قبل الطفل

او بعد مدة زمنية محددة ومتفيرة علي مدار الوقت

مع التعزيز المتقطع تستمر في اعطاآ الطفل التعزيز الشرطي كلما حدث السلوك اجيد

انتهي الجزء النظري

[سمر خالد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

أعزائي

اتممت بذلك طرح الجزء النظري من الدورة التدريبية و التي أرجو من الله ان أكون وفقت في طرحي هذا لكم

و سأضع قريبا ملفا كاملا يحوي جميع فصول الدورة التدريبية التي وضعتها في هذا الموضوع باذن الله .

و لدي كلمة مهمة لكم من أم مثلكم

أساس هذا البرنامج هو التكرار المثابر مع الأطفال و الاصرار و التمسك بالصبر و الهدوء و الأمل و التي اعلم جيدا اننا احيانا كثيره نفقدها كلها في آن واحد

و ربما هذه الجملة توصل لكم ما أريد قوله

((قطرة المطر تحفر في الصخر ، ليس بالقوة بل بالتكرار ..))

سأبدأ قريبا بطرح برامج التدخل العلاجية العملية التي يمكن ان تساعدنا في تقويم سلوكيات أطفالنا .

أرجو ان تشاركوا بملاحظاتكم و تعليقاتكم بهذا الصدد

تحياتي

[محمد عنتر]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الاخت الكريمة سمر خالد تحية طيبة لك اولا على اختيارك لهذا الموضوع المهم جدا وثانيا على تقديم البرنامج بشكل منظم ومرتب وبسيط وبنفس الوقت عميق مع ربط عناصر البرنامج بالامثلة وتغليف ذلك كله بتلك الرغبة في نفعه الاخرين وتقديم يد المساعدة للاخرين فتحية شكر لك اختي الكريمة على هذا التقديم الواعي والجيد ...
اذا عرف السبب بطل العجب هكذا يقولون عندنا بمصر عندما يقف امامهم امر معقد او غير مفهم ويحاولون التوصل الى تفسير صائب لهذة التصرفات ... ومعرفة السبب الذي يقف وراء سلوكيات الاطفال هو الخطوة الصحيحة الاولى في طريق علاج هذة المشكلة او بناء المهارة , فان جاءات الخطوة الاولى سليمة جاءت باقي الخطوات صحيحة باذن الله ..
برنامج تحليل السلوك التطبيقي هو برنامج يلخص كافة او اغلب الاجراءات النافعة لنتائج ابحاث ودراسات كثيرة ويستخدم افضل فنيات تعديل السلوك ولن اتكلم عن البرنامج نفسه خوفا من تكرار كلام الاخت سمر خالد ولكن فقط هي وقفات احاول ان اؤكد عليها كتبتها منذ يومين وانتظرت حتى تنتهي الاخت سمر من كتابة الجزء النظري لاقولها ...
· لابد من المتابعة والممارسة والتكرار والتطبيق حتى ننجح في اتقان هذا الاسلوب في التدريب فكما هو الحال في تعلم فن الطهي ، فكثير من المواقع تعطي لنا تفاصيل دقيقة عن كيفية طهي بعض الاطعمه ولكننا لا نصل الى المستوى الذي نرضى عنه الا بعد عدد معين من التطبيق والتجريب ، ويختلف عدد المرات التي سنجرب فيها حتى نصل الى الاتقان على قدر ما نتعلمه من معلومات وعلى قدر انتباهنا وفهمنا الجيد لما بين ايدينا من معلومات.
· مهارات محورية : ان نركز على المهارات المحورية وان نركز على تعليم الطفل كيف يتعلم أي التعلم الذاتي - تعلم كيف تتعلم - : فمثلا استهداف التدريب على مهارة طلب الاشياء هو باب مهم جدا للتواصلوالتواصل ← هو باب مهم جد للتفاعل الاجتماعي والتفاعل الاجتماعي← هو باب مهم جدا لوظيفية المهارات او لماذا اتواصل ولماذا اتواجد والعب مع الاخرين ولماذا استخدم الكالمات ومتى واين وكيف ؟
لا يوجد سلوك منعدم تماما عند الطفل فجميع سلوكياتنا تقع على متصل ابدا لا يوجد السلوك عند طرفيها فلا يوجد تكرار تام للسلوك ولا يوجد انعدام تام للسلوك فاللغة المنطوقة مثلا هي احد اشكال اللغة او التواصل ولكن للتواصل درجات اخرى منها التواصل الغير لفظي او اتقان الايماءات وتعبيرات الوجه او الجسم وللتواصل اهداف ( متاهات في التحليل لن نقف عندها )
· مهم جدا اثناء تحليل سلوكيات الطفل التوحدي ان نضع في الاعتبار ان ما يقف وراء اتقان بعض السلوكيات عند اطفال التوحد ، او ظهور بعض السوكيات من عدمه قد يختلف السبب ما بين اسباب عضوية فعندما يصرخ الطفل فقد يكون بسبب الام يشعر بها في حين ان طفل اخر تعلم الصراخ كوسيلة للحصول على ما يريد . امر اخر هو ان نواتج التعلم - بعد التاكد من تطبيق كافة خطوات البرنامج - قد تكون غير مباشرة ، فنجد بعض اولياء الامور يعلمون علم اليقين ان ابنهم يستطيع فعل مهارة ما ولكنهم في حيرة من امرهم لماذا لا يقوم بفعل هذة المهارة في الوقت المطلوب وما القاعدة الخاصة بذلك الطفل بعينه و التي تقف وراء ظهور او عدم ظهور هذة المهارة ، فلابد اذا ان لا ييأس المدربين او اولياء الامور فانت وان لم ترى ثمار تدريبك فحتما ستظهر بموقف اخر او بوقت اخر ، حتى وان كان مقياس النجاح في برنامج التحليل الوظيفي للسلوك هو معدل الحدوث والتكرار ، فانت كخبير بابنك وانت كمعلم متقن لعمله ستراهن على جني ثمار ما فعلت ، ولكن هذا فقط مع بعض المهارات والتي تاكدت فيها من انك فعلت كل شيء بشكل صحيح ووفقا لفنيات التحليل الوظيفي للسلوك ، ( كما يقولون في المحاماة روح القانون فهنا نقول روح البرنامج ) .
· امر اخر في غاية الاهمية وهو ان نستهدف القصور الذي عند التوحدي والتي بناءا عليها تم تشخيصه بالتوحد فهو لم يشخص بالتوحد لانه لا يعرف بعض المهارات المعرفية مثل اسماء الحيوانات ووسائل المواصلات والملابس والخضروات ...) وانما شخص لعدم قدرته او لوجود قصور ما بدرجة ما في قدرته على التواصل (اللفظي وغير اللفظي) وقصور بدرجة ما في التفاعل الاجتماعي واللعب التخيلي او الرمزي والتقليد وهذة هي ابواب ذهبية يدخل منها لعالم وعقل الطفل كثيررررررر من المهارات الاخرى ... ولا اقول اننا نهمل المهارات المعرفية في التدريب ولكن فقط نختار الوقت المناسب للاهتمام المبالغ فيه ... اي برنامج تدريبي لا يستهدف البنود التي تم تشخيص الطفل بناءا على توافر قصور فيها لدى الطفل فهو برنامج عاجز تماما كأننا نستخدم دواء خصص لعلاج الصداع في علاج مريض يشتكي من الم ببطنه ...
· القدرة على توظيف المعززات وخلق المعززات ذات الاثر الفعال هي نقطة مهمة في زيادة فاعلية هذا البرنامج لانه بدون خلق الدافعية عند الطالب ليتعلم فلن يتعلم ولعل هذا الفهم هو ما قامت عليه اغلب نظريات التنعلم والتي حاولت ان تفسر نوع العلاقة والارتباط بين مدخلات الموقف التعليمي ... وللاسف نجد الكثير من اولياء امور اطفال التوحد يشتكون من قلة المعززات عند طفل التوحد ، وهنا قد يفيد ان نستخدم اهتمامات الطفل نفسه فمثلا لو ان الطفل يحب اللعب بالسيارات فمن المفيد اثناء تدريبه على التواصل ان نستخدم السيارات كأن نطلب منه ان يحضر لنا سيارته لنلعب بها سويا ..
· نقاط اخرى ولكن خوفا من الاطالة ولثقتي بان الاخت سمر خالد ستبينها اكثر اثناء عرض الجزء العملي او التدريبات فسأكتفي بهذا القدر وعذرا على الاطالة ...تحياتي

[ام بوبو]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

جزاك الله خيرا اختي الكريمةوجعله الله في ميزان حسناتك اللهم اشف خالد شفاءا لايغادر سقما وكل االاطفال اللهم امين

[توحدية]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

انا جمعت الفصول في ملف ورد لكي تسهل عمليه الطباعه بس مش عارفه ارفقه في الموضوع
ياريت حد يساعدني

[أحمد الكيلاني]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الأخت الفاضلة سمر خالد :
كل ما أستطيع قول (الله ياركلك ) مجهود راااااااااائع ولأني معلم احتياجات خاصىة هذه المعلومات أفادتني كثيرا
جزاكي الله على المشاركة الرائعة وجعلها في ميزان حسناتك

[علي السعودي]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

كل الشكر الجزيل للمميزه المشرفه سمر خالد بارك الله فييك ننتظر البقيه ان شاء الله قريبا

[زينةعبد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

الله يعطيك العافية
على المعلومات الفيدة
الله يهدينا على الصحيح دائمااا

[ندى الورد]

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba

دورة رائعه للامهات

يعطيكم العافيه