الاحصائيات المتقدمة

**هناء محمد** · 27-03-2010, 02:55 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

اختي سمر ..
جزاك الله كل خير على هالموضوع ..
انا ابني عمره 3 سنوات واربع شهور وطبعا ما ينطبق عليه هالاسلوب
وخاصة انه اصلا ما يتكلم ابد غير ماما وبابا ومع اني مدخلته مركز تواصل من 3 اسابيع بس مافي تجاوب منه ابد , حتى ان اخصائي التواصل او مدرسه اللي يجلس ممعه يقول ( رافض جدا عزوز انه يستجيب لان شخصيته عنيده جدا بس بنستمر معه وبالنهايه بيستجيب ) وانا اللي مضيق صدري انه بهالفتره ماتقدم ولا خطوه ولا كني مدخلته مركز .. مدري وش اسوي كل يوم اوديه لمدة ساعه الا ربع بجلسه خاصه مع الاستاذ والى الان مافي اي تحسن ملحوظ ..
هل فيه شي اقدر اسويه له بالبيت لعله يتحسن ؟؟ بالعلم اني حاولت اقلد الاستاذ واسوي مثله مع عزوز وحتى اني شريت نفس الادوات اللي يعلم عزوز عليها الا انه رافض تماما يجلس معي او يتجاوب وعلى طول يقوم يركض ولا اقدر اسيطر عليه واذا حاولت امسكه صرخ ..
ياليت الله يجزاك خير اذا فيه طريقه معينه تفيديني بالعلم ان ابني طيف توحد ...

**سمر خالد** · 27-03-2010, 03:58 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

غاليتي

بالنسبة للبرنامج اللغوي هو فعلا لا ينطبق علي ابنك حماه اللة و ساحاول ان ازودك ببرنامج يتناسب مع عمر ابنك ما يمكنك ان تشتغلي معه علي التخاطب و تنمية اللغة لديه .

بالنسبة لوضع ابنك الحالي فاسمحي لي ان اقول رايي بناء علي تجربتي الخاصة :

لتجعلي ابنك يستفيد استفادة كاملة من جلسات التواصل و اللغة يجب بداية ان تعدلي سلوكه و تنمي مهاراته و اقصد بذلك تعديل سلوك فرط الحركة لدية و عدم القدرة علي الجلوس لفترة كافية لجعلة يكمل اي نشاط يوكل الية من الاخصائي او منك بالاضافة الي تنمية مهارات الانتباه و التركيز و عدم التشتت ، و هذا لن يتم الا اذا اخضعتي ابنك لجلسات تعديل سلوكي و تنمية مهارات التي بدورها ستعالج هذه الجوانب لدي ابنك . طبعا تقويم هذا السلوك و تنمية هذه المهارات يحتاج الي وقت يعتمد علي مدي مهارة اخصائي تعديل السلوك فاذا كان متمكنا في مجالة ستلحظين فرقا كبيرا في سلوك ابنك من ثالث او رابع جلسة .

بعد ان تقطعي هذه المرحلة تكوني قد أعددتي ابنك لاي جلسة تخاطب و التي تحتاج من ابنك ان يجلس لفترة كافية و عدم الحركة الكثيرة بالاضافة الي الانتباه و التركيز و كل هذا سيمكنة من الانتباه لما يقال في جلسة التخاطب و تخزين الكلمات و تكوين حصيلة لغوية مستمرة .

بالنسبة لتدريبك لابنك في البيت و في هذه المرحلة يجب ان تتركي التدريبات اللغوية مؤقتا و تبدأي بتدريبات معينة من شأنها تزيد انتباه طفلك و تقوي من تركيزة و تقلل من تشتته و تجعلية يجلس فترات اطول . يجب ان تبدأي التدريبات بالتدريج بحيث انه في اليوم الاول اذا جلس معك فترة نصف دقيقة فهي كافية و يجب ان تعززيه فورا كأن تعطيه شيئا يحبة و تجعليه يشعر بمدي سعادتك بما أنجز و بالتدريج تزيدين المدة التي يجب ان يجلس بها طفلك ، صدقيني اذا اتبعتي هذا الاسلوب باستمرار ستصلين الي نتيجة مذهلة و يمكن ان تري ابنك يجلس لساعات كاملة و متواصلة مع مزيد من الجهد و المثايرة و الصبر .

ساذكر لكي بعض التمارين المهمة التي تزيد من الانتباه و التركيز و التواصل البصري .

لضم الخرز
و هي من اهم الانشطة التي حسنت التواصل البصري لدي ابني و ساعدته علي الجلوس لفترات طويلة ،و هي عبارة عن مجموعة من الخرو الملون و المختلف الاشكال و معه خيوط ملونة و عصيان خشبية رفيعة ، في البداية تقومين بمسك العود الخشبي بيدك و وضعة امام وجهك و تجعلين طفلك يضع الخرز في العود بحيث انه يضطر الي النظر الي وجهك و اعتياد الامر ،بعدها يمكنك التدرج في التدريبات و جعلة هو يمكسك العود و يضع الخزر بنفسة و يمكنك مساعدته باعطائة الخرز و ذلك كان تمسكي الخرزة امام وجهك و تجعلي طفلك ياخذها فيضطر الي النظر الي وجهك ، و بعد ان تتمي مرحلة العود يمكنك ان تصعبي التدريب باستخدام الخيوط .

في هذا التدريب كنت احاول ايضا ان اعلمة تصنيف الالوان كأن يضع الخرز في الخيط المطابق له في اللون مع لفظ اسم اللون و هكذا .أحرصي اثناء التريبات ان تجلسي علي كرسي بحيث يكون امامك و انت قريبه منه و في مستواه .

الخرز المسماري (beads)

و هي عبارة عن خرز علي شكل مسامير ملونة و لوح بلاستيكي مخرم ، يقوم الطفل بوضع الخرز في اللوح بداية بشكل عشوائي حتي تدربي اصابعة و عضلاته الدقيقة علي مسك الاشياء الدقيقة عندها يمكنك التدرج في التدربيات بحيث يمكنه التصنيف و رسم اشكال بالخرز و غيرها .

لوح الخياطة
و هي عبارة عن لوح خشبي او بلاستيكي و معه خيط يقوم الطفل بوضع الخيط في فتحة ثم يشد الخيط و يضعة في الفتحة التالية و كانه يخيط ، الهدف من هذه الاداة هو زياده انتباه الطفل و تركيزه و الاطالة من فترات جلوسه .

الحلقات الدائرية
و هي عبارة عن حلقات دائرية متدرجة في الحجم يقوم الطفل بوضعها حسب الحجم في وتد خشبي .

يمكنك ايضا كنوع من التنفيس لطاقة ابنك و التقليل من نشاطة و حركته ان تجعليه يمارس بعض التمارين في البيت قبل ان تجلسي معه و تدربيه :

كرة الاتزان
انا شخصيا استفدت كثيرا ن هذه الفكرة فاحضرت كرة الاتزان الكبيرة لابني في البيت و اجعله يلعب بها باستمرار حتي يتعب فهي ستساعده علي التنفيس عن النشاط الزائد لدية و في الجلسة لن يضطر الي القيام و الركض في البيت ذهابا و ايابا .

ترامبولين
ايضا الترامبولين الصغيرة و التي يمكن احضارها في البيت ستكون مفيده جدا

التقاط الاشياء
يمكنك ان تضعي صندوق فارغ علي مسافة منك و من ابنك و تمسكي بمجموعة من المكعبات او الكرات و تقومي برميها في اتجاهات مختلفة علي الارض و تجعلي ابنك يلتقطعها و يضعها في الصندوق سيجعله هذا النشاط يتحرك و يبذل نشاط و يزيد انتباهه ايضا ، بعد ذلك يمكنك التدرج في التدريب بوضع صندوقين و تكون الاشياء التي ترمينها بشكلين او لونين مختلفين و يقوم الطفل بالتقاط المجسم و تصنيفه حسب اللون او الشكل .و هكذا

أختي الكريمة

ما أكثر التدريبات و لكن هذه بعض التدريبات التي يمكتك ان تبدأي بها مع ابنك و التي قد تتناسب مع عمره ، و لكن نصيحتي لك بالاسراع باعطاء ابنك جلسات تعديل السلوك و تنمية المهارات و ان تقومي بمتابعة الاخصائي بما يقوم به مع ابنك وما نوع التدريبات التي يعطيها لابنك و ان تطبقيها نفسها في البيت و صدقيني النتيجة ستكون سريعه و مذهلة .و بعد ان تتغلبي علي مشكلة ابنك في الجلوس لفترات طويلة و الانتباه انصحك بتطبيق نظام ال ABA عليه و اعطائة جلسات مكثفة و مبينة علي برامج تناسب قدراته .

أطلت عليكي و لكن لا لشئ سوي اني احس بما تشعرين فانا واجهت نفس المشكلة مع ابني في نفس العمر و كان يذهب لمركزين في اليوم و ياخذجلسات تخاطب كثيرة و لكن دون فائدة حتي اصبح يأخذ جلسات تعديل سلوك و تنمية مهارات عندها احسست ان ابني اصبح قادرا علي التعلم و اكتساب المهارات و التفاعل . صدقيني اذا وضعنا يدنا علي المشكلة سهل الحل عندها و لكن مع مزيدا من الصبر و الجهد و الامل .

تحياتي الخالصة

**دمعة عمر** · 27-03-2010, 05:06 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

جزاك الله خيرا اختي الحبيبة

**ام الحلوة** · 27-03-2010, 01:02 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

بارك الله فيك اختي

**ازميرالدا** · 27-03-2010, 01:37 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

موضوع رائع
بارك الله فيك

**أم عبود الغالي** · 27-03-2010, 02:16 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

بارك الله فيك اخي ...

وفقكم الله ..

**واحة الامل** · 27-03-2010, 02:40 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

المشاركة الأصلية بواسطة سمر خالد مشاهدة المشاركة

غاليتي

بالنسبة للبرنامج اللغوي هو فعلا لا ينطبق علي ابنك حماه اللة و ساحاول ان ازودك ببرنامج يتناسب مع عمر ابنك ما يمكنك ان تشتغلي معه علي التخاطب و تنمية اللغة لديه .

بالنسبة لوضع ابنك الحالي فاسمحي لي ان اقول رايي بناء علي تجربتي الخاصة :

لتجعلي ابنك يستفيد استفادة كاملة من جلسات التواصل و اللغة يجب بداية ان تعدلي سلوكه و تنمي مهاراته و اقصد بذلك تعديل سلوك فرط الحركة لدية و عدم القدرة علي الجلوس لفترة كافية لجعلة يكمل اي نشاط يوكل الية من الاخصائي او منك بالاضافة الي تنمية مهارات الانتباه و التركيز و عدم التشتت ، و هذا لن يتم الا اذا اخضعتي ابنك لجلسات تعديل سلوكي و تنمية مهارات التي بدورها ستعالج هذه الجوانب لدي ابنك . طبعا تقويم هذا السلوك و تنمية هذه المهارات يحتاج الي وقت يعتمد علي مدي مهارة اخصائي تعديل السلوك فاذا كان متمكنا في مجالة ستلحظين فرقا كبيرا في سلوك ابنك من ثالث او رابع جلسة .

بعد ان تقطعي هذه المرحلة تكوني قد أعددتي ابنك لاي جلسة تخاطب و التي تحتاج من ابنك ان يجلس لفترة كافية و عدم الحركة الكثيرة بالاضافة الي الانتباه و التركيز و كل هذا سيمكنة من الانتباه لما يقال في جلسة التخاطب و تخزين الكلمات و تكوين حصيلة لغوية مستمرة .

بالنسبة لتدريبك لابنك في البيت و في هذه المرحلة يجب ان تتركي التدريبات اللغوية مؤقتا و تبدأي بتدريبات معينة من شأنها تزيد انتباه طفلك و تقوي من تركيزة و تقلل من تشتته و تجعلية يجلس فترات اطول . يجب ان تبدأي التدريبات بالتدريج بحيث انه في اليوم الاول اذا جلس معك فترة نصف دقيقة فهي كافية و يجب ان تعززيه فورا كأن تعطيه شيئا يحبة و تجعليه يشعر بمدي سعادتك بما أنجز و بالتدريج تزيدين المدة التي يجب ان يجلس بها طفلك ، صدقيني اذا اتبعتي هذا الاسلوب باستمرار ستصلين الي نتيجة مذهلة و يمكن ان تري ابنك يجلس لساعات كاملة و متواصلة مع مزيد من الجهد و المثايرة و الصبر .

ساذكر لكي بعض التمارين المهمة التي تزيد من الانتباه و التركيز و التواصل البصري .

لضم الخرز
و هي من اهم الانشطة التي حسنت التواصل البصري لدي ابني و ساعدته علي الجلوس لفترات طويلة ،و هي عبارة عن مجموعة من الخرو الملون و المختلف الاشكال و معه خيوط ملونة و عصيان خشبية رفيعة ، في البداية تقومين بمسك العود الخشبي بيدك و وضعة امام وجهك و تجعلين طفلك يضع الخرز في العود بحيث انه يضطر الي النظر الي وجهك و اعتياد الامر ،بعدها يمكنك التدرج في التدريبات و جعلة هو يمكسك العود و يضع الخزر بنفسة و يمكنك مساعدته باعطائة الخرز و ذلك كان تمسكي الخرزة امام وجهك و تجعلي طفلك ياخذها فيضطر الي النظر الي وجهك ، و بعد ان تتمي مرحلة العود يمكنك ان تصعبي التدريب باستخدام الخيوط .

في هذا التدريب كنت احاول ايضا ان اعلمة تصنيف الالوان كأن يضع الخرز في الخيط المطابق له في اللون مع لفظ اسم اللون و هكذا .أحرصي اثناء التريبات ان تجلسي علي كرسي بحيث يكون امامك و انت قريبه منه و في مستواه .

الخرز المسماري (beads)

و هي عبارة عن خرز علي شكل مسامير ملونة و لوح بلاستيكي مخرم ، يقوم الطفل بوضع الخرز في اللوح بداية بشكل عشوائي حتي تدربي اصابعة و عضلاته الدقيقة علي مسك الاشياء الدقيقة عندها يمكنك التدرج في التدربيات بحيث يمكنه التصنيف و رسم اشكال بالخرز و غيرها .

لوح الخياطة
و هي عبارة عن لوح خشبي او بلاستيكي و معه خيط يقوم الطفل بوضع الخيط في فتحة ثم يشد الخيط و يضعة في الفتحة التالية و كانه يخيط ، الهدف من هذه الاداة هو زياده انتباه الطفل و تركيزه و الاطالة من فترات جلوسه .

الحلقات الدائرية
و هي عبارة عن حلقات دائرية متدرجة في الحجم يقوم الطفل بوضعها حسب الحجم في وتد خشبي .

يمكنك ايضا كنوع من التنفيس لطاقة ابنك و التقليل من نشاطة و حركته ان تجعليه يمارس بعض التمارين في البيت قبل ان تجلسي معه و تدربيه :

كرة الاتزان
انا شخصيا استفدت كثيرا ن هذه الفكرة فاحضرت كرة الاتزان الكبيرة لابني في البيت و اجعله يلعب بها باستمرار حتي يتعب فهي ستساعده علي التنفيس عن النشاط الزائد لدية و في الجلسة لن يضطر الي القيام و الركض في البيت ذهابا و ايابا .

ترامبولين
ايضا الترامبولين الصغيرة و التي يمكن احضارها في البيت ستكون مفيده جدا

التقاط الاشياء
يمكنك ان تضعي صندوق فارغ علي مسافة منك و من ابنك و تمسكي بمجموعة من المكعبات او الكرات و تقومي برميها في اتجاهات مختلفة علي الارض و تجعلي ابنك يلتقطعها و يضعها في الصندوق سيجعله هذا النشاط يتحرك و يبذل نشاط و يزيد انتباهه ايضا ، بعد ذلك يمكنك التدرج في التدريب بوضع صندوقين و تكون الاشياء التي ترمينها بشكلين او لونين مختلفين و يقوم الطفل بالتقاط المجسم و تصنيفه حسب اللون او الشكل .و هكذا

أختي الكريمة

ما أكثر التدريبات و لكن هذه بعض التدريبات التي يمكتك ان تبدأي بها مع ابنك و التي قد تتناسب مع عمره ، و لكن نصيحتي لك بالاسراع باعطاء ابنك جلسات تعديل السلوك و تنمية المهارات و ان تقومي بمتابعة الاخصائي بما يقوم به مع ابنك وما نوع التدريبات التي يعطيها لابنك و ان تطبقيها نفسها في البيت و صدقيني النتيجة ستكون سريعه و مذهلة .و بعد ان تتغلبي علي مشكلة ابنك في الجلوس لفترات طويلة و الانتباه انصحك بتطبيق نظام ال aba عليه و اعطائة جلسات مكثفة و مبينة علي برامج تناسب قدراته .

أطلت عليكي و لكن لا لشئ سوي اني احس بما تشعرين فانا واجهت نفس المشكلة مع ابني في نفس العمر و كان يذهب لمركزين في اليوم و ياخذجلسات تخاطب كثيرة و لكن دون فائدة حتي اصبح يأخذ جلسات تعديل سلوك و تنمية مهارات عندها احسست ان ابني اصبح قادرا علي التعلم و اكتساب المهارات و التفاعل . صدقيني اذا وضعنا يدنا علي المشكلة سهل الحل عندها و لكن مع مزيدا من الصبر و الجهد و الامل .

تحياتي الخالصة

مشكورة اخت سمر

انا عندي نفس مشكلة الاخت هناء

لكن ابني صغير يعني سنةو 9 شهور و معاه توحد

احضرت له كرسي و طاولة و لعبة بسيطة عبارة عن وضع اربع كرات في اربع فراغات و يصدر صوت معين كل ما يضع الكرة لكن للان ما يستجيب لي

لعبته المفضلة هي رمي الاشياء و تدويرها و جمع اي شيء من الارض و ووضعه في الفم

مش عارفه كيف اتصرف معاه

فكرت احضر له معلمة تقويم سلوك بالبيت لانه صغيرعلى المركز وللان ما توفقت بالموضوع

بماذا تنصحيني اختي الكريمة

**الامل في الله** · 27-03-2010, 02:43 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

ابنتىعمرها 6سنوات وفى نفس حالة ابن الاخت هناء وتاخذ جلسات مناكتر من3سنوات ويفعل معها نفس الخطوات التى تذكرينها يا اخت سمر لكن للان مافى تحسن لحالتها ولا نطقت اى كلمه سوى ننا او احيانا ماما وبابا ثم تنساهم وغير قادره على الفهم ومستواها العقلى 40

**أم ريمووو** · 27-03-2010, 07:55 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

بارك الله فيك اختي سمر

**هناء محمد** · 28-03-2010, 02:34 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

اختي سمر خالد ..
بالبدايه اشكر لك تكرمك بالرد على اسئلتنا وهذا ان دل يدل على طيب اصلك وكرمك في التجاوب معنا وخاصة مع وجود طفل مريض عندك بالبيت انا اعلم كيف ياخذ الوقت الكثير والجهد منكِ , ومع ذلك تضغطين على نفسك عشان تفيدين الاخوات بالمنتدى وهذا والله من جودك وكرمك جعله الله في ميزان حسناتك ..

وبالنسبه لنصيحتك انا فعلا عامله فيها من فتره , لاني من جيت من الاردن بعد ماعملت جلسات العلاج بالاوكسجين لابني هناك نصحني الدكتور اني بمجرد ما ارجع الرياض ادخله مركز تخاطب , وفعلا وديته لمركز التواصل بالرياض ولما شافه الدكتور قال نفس كلامك انه يحتاج بالاول لجلسات تعديل سلوك وتنمية مهارات وبعدها جلسات تخاطب لانه بهالحال ماراح يتجاوب مع اخصائية التخاطب ..
وبالفعل بدأت مع الدكتور نفسه بجلسات تعديل السلوك والان بدأنا بالاسبوع الرابع وكل يوم يجلس معه ساعه الا ربع بجلسه خاصه له وحده بالمركز , وبصراحه ما شفت اي تقدم ملحوظ الى الان ولا كأنه ياخذ جلسات , بالعلم اني اشوف الاخصائي مجتهد جدا معه بس مشكلة ولدي انه عنييييييييييييييييييييييييد جدا وهذا اللي لاحظه الدكتور انه بغض النظر عن مرضه هو شخصيته عنيده جدا وقويه وهذا شي مصعب الموضوع شوي ويقول انه بالنهايه راح يرضخ بس يحتاج وقت حتى يتعود , والله كريم لاني اتمنى اشوف لو خطوه وحده فيها تقدم عشان استمر ..
وبالنسبه للادوات اللي قلتي والله كلها عندي تقريبا ومخصصه غرفه لتدريبه عليها وتسليته فيها بس انه ما يتجاوب ابدا معي ولا يحب يسوي اي عمل فيه تركيز او تركيب ونظم .. بينما الالعاب المسليه مثل الزحليقه والمرجيحه الصغيره وكذلك النطيطه دايم يحب ينطط عليها , يعني يحب الالعاب اللي فيها ركض ونشاط جسدي بس لكن نشاط فكري مستحيل ..
ولا زلت على امل اني اشوف معه تطور من خلال المركز عشان بعدها يبداء يستجيب معي بالبيت ..
تحياتي لك وشاكره سعة صدرك لحديثنا ..

**سمر خالد** · 28-03-2010, 09:57 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

المشاركة الأصلية بواسطة واحة الامل مشاهدة المشاركة

مشكورة اخت سمر

انا عندي نفس مشكلة الاخت هناء

لكن ابني صغير يعني سنةو 9 شهور و معاه توحد

احضرت له كرسي و طاولة و لعبة بسيطة عبارة عن وضع اربع كرات في اربع فراغات و يصدر صوت معين كل ما يضع الكرة لكن للان ما يستجيب لي

لعبته المفضلة هي رمي الاشياء و تدويرها و جمع اي شيء من الارض و ووضعه في الفم

مش عارفه كيف اتصرف معاه

فكرت احضر له معلمة تقويم سلوك بالبيت لانه صغيرعلى المركز وللان ما توفقت بالموضوع

بماذا تنصحيني اختي الكريمة

غاليتي واحة الأمل

كأمهات ، يجب ان نفرق بين الادوات المستخدمة في النشاط و بين الهدف من النشاط و طريقة تطبيقة و عمر الطفل الخاضع للنشاط ، فانت قمت مشكورة بتوفير الادوات و هيئتي البية المناسبة للطفل و لكن ما هو النشاط الذي يخضع له و هل يناسب سنة و هل تطبقينه بالطريقة الصحيحة و هل ابنك مستعد لتأدية النشاط؟، كل هذه العوامل مجتمعة مهمة اثناء التطبيق الفعلي .

برأيي ان ابنك ما زال صغيرا ، حاولي ان تنوعي له الادوات و الانشطة المستخدمة بما يتناسب مع سنه فبالاضافة الي اللعبة التي وصفتها و هي اختيار موفق و لكن اذا كانت لا تستهويه يمكنك ايقافها لفترة ثم العودة اليها ، ايضا بالاضافة للانشطة و الادوات التي ذكرتها للاخت هناء ، حاولي ان توفري له البازل الخشبي بالقطع الكبيرة ذات المسكة الخشبية و التي يكون عليها صور واضحة و الوانها تجذب الانتباه ، و يجب ان تكون الفراغات تحتوي علي الصورة الاساسية كمدلول للقطعة المراد وضعها ، بداية يمكنك البدء ببازل يحتوي علي شكلين بسيطين ثم التردج بالصعوبة بالاضافة الي مكعبات التركيب وغيرها من الادوات .و.ايضا اذا كان ابنك كثير الحركة يمكنك استخدام لعبة فقاقيع الصابون و نفخها باتجاهات مختلفة فهذا من شأنه ان يزيد تركيزة و تواصلة البصري مع الاشياء المتحركة بالاضافة الي جعلة يبذل مجهود في الركض وراء الفقاقيع (أنصحك باللعبة الآلية التي تصدر فقاقيع متتالية و بسرعة و بكميات كبيرة

) بالاضافة الي ما ذكرت للاخت هناء من كرة الاتزان و الترامبولين فهي حقا تنفع في اخراج طاقة الطفل بشكل موظف و ليس عشوائي و تعمل علي تقوية عضلاته .

من الناحية اللغوية و نظرا لصغر سنه انصحك بعرض بعض الصور البسيطة عليه مع اصواتها (مثل صور و اصوات الحيوانات او وسائل المواصلات)و تنمية ادراكه و معرفته بالاشياء بالاضافة الي اهمية قراء القصص المصورة له و التحدث معه طوال الوقت و شرح كل ما يدور حولة و ان تطلبي منه ان ينفذ بعض الاوامر البسيطة.

ابنك ما زال صغيرا و حسب علمي ان أخصائيين التعديل السلوكي لا يعملون مع هذه السن الصغيرة و لكن ان استطعت فعلا ايجاد اخصائي لابنك بهذه العمر فهو من الاكيد افضل و يمكنك الاستعانة بأخصائيين المنتدي .

غايلتي هناك الكثير الكثير لتتبعيه معه فليس المهم كثرة المراكز و الجلسات بقدر ما هو مهم انتقاء الوقت و الأداة و النشاط و المكان المنسابه لعمر ابنك ، فابنك ليس عنده قدرة علي التعلم في اي وقت حتي و لو أوحي لكي بذلك فدائما انتقي الاوقات المناسبة لابنك و ليس لك بحيث يكون هادئ ، حسن المزاج وقابل للتعلم .

ذكرتي ان لعبته المفضلة هي رمي الاشياء و تدويرها و جمع اي شيء من الارض و ووضعه في الفم. هذه ليست العاب بقدر ما هي صفات و خصائص لاي طفل توحدي ، لا تمنعيه عنها صراحة و لكن استبدليها له بنشاط آخر و اجعلي من اي نشاط روتيني له لعبة مفيدة و هادفة .

انصحك غاليتي كأم باتباع نظام البورتيج و العمل علي الاهداف المذكورة فيه لكل فئة عمرية و لكل مهارة و اذا ما استطعتي الحصول عليه ارسلي لي صندوق البريد علي الخاص و انا سارسل لكي نسخة ، فهو بحق مفيد لك كأم و يدلك علي نوع المهارة التي يجب ان يتعلمها ابنك بناء علي سنه و هو مفيد لك حتي 6 سنوات .

ايضا انصحك بتكثيف جلساتك معه فكلما كان اصغر كان العمل معه اسهل و مجدي ، و لكن حاولي ان تنظمي الجلسات بحيث تكون قصيرة في البداية ثم تزيدي المدة تدريجيا مع اعطاء الطفل فترات راحة و لا تنسي المعززات فهي تدعم عملك و تقوية.

تحياتي الخالصة و ارجو ان تقبلي رأيي المتواضع.

**سمر خالد** · 28-03-2010, 10:13 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

المشاركة الأصلية بواسطة الامل في الله مشاهدة المشاركة

ابنتىعمرها 6سنوات وفى نفس حالة ابن الاخت هناء وتاخذ جلسات مناكتر من3سنوات ويفعل معها نفس الخطوات التى تذكرينها يا اخت سمر لكن للان مافى تحسن لحالتها ولا نطقت اى كلمه سوى ننا او احيانا ماما وبابا ثم تنساهم وغير قادره على الفهم ومستواها العقلى 40

غالتي الأمل باللة

لا أحد في هذا الكون كله سوي اللة تعالي يمكنه ان يعرف متي سيتكلم الطفل التوحدي فهو شي لا يخضع لاي مقياس و لا لكثرة الجلسات ، لذا لا تقلقي هناك لحظة معينة سينطق بها ابنك و ذلك لانك تبذلي الجهد المطلوب و اللة لن يضيع جهدك . و لكن ، ما تقدمينه لابنك من جلسات تخاطب و تدريبات لغوية لا غني عنها لاثراء الحصيلة اللغوية لابنك فهو ان لم يتكلم حتي الان فهو يقوم بتخزين كل كلمة و كل حرف و كل مهارة يتعلمها و يمكنك ان تلاحظي ذلك من خلال فهمة و ادراكه لبعض الامور كأن تطلبي منه مثلا منديلا ورقيا او ان يرفع يدية او ان يؤشر علي عينه فهو لا يلفظ هذه الكلمات و لكنه يفهمها و هذا دليل فهمةهو عندما يبدأ بالكلام سيبدأبتوظيف هذه الحصيلة اللغوية و استخدامها .

لذا انصحك باستمرار الجلسات لا بل و تكثيفها و العمل معه في البيت علي زيادة الحصيلة المعرفية و الادراكية له فهي المدخل الوحيد للبدء في الكلام ، و لزيادة الحصيلة اللغوية و الادراكية و المعرفية لدية ساعطيكي بعض التدريبات العامة و الاساسية و التي تعملتها من أخصائيين محترفين:

اعرضي علية بعض الصور الاساسية و المستخدمة خلال يومة و يفضل من الاشياء التي يحبها مثل كوب الحليب الخاص به او طبق الاكل او فرشاة الاسنان او كرة و هكذا و قومي بعرضها و لفظ اسمها امامة و يجب ان تحرصي انه منتبه لكي و يتواصل بصريا اثناء ذلك حتي تضمني وصول المعلومة لدية و حاولي ان تجبريه علي اعادة لفظ الكلمة ورائك .

بعد ان تقطعي شوطا في هذه المرحلة اعرض الصور امامة و اساليه ان يعطيكي اي صورة الكرة مثلا مع مساعدتك في البداية كان تشيري باصبعك علي الصورة او تلمسي الصورة سريعا او حتي تنظري اليها و بالتدريج الي ان تجعليه يعطيكي الصورة لوحده دون مساعدة .

بعدها تعرضين الصور عليه واحدة تلو الاخري و تلفظي اسم كل واحدة و تعطي طفلك مجال و وقت ان ينظر الي الصورة و يلفظ اسمها مع المساعدة الاولية

اذا اجتهدتي في تقوية النواحي الادراكية و المعرفية لابنك بزيادة معرفته للاشياء و ادراكه للامور من حولة ستصلين الي نتيجة سريعة انشاءاللة

بالنسبة لمستوي ذكائة الذي ذكرتي فكري بالموضوع بالطريقة التالية :

الطفل الطبيعي ينمو جسميا و عقليا ليكتسب المهارات و يوظفها في حياته مثل مهارة اللعب الجماعي او الاعتماد علي النفس او القراءة او اي مهارة اخري ، اما بالنسبة لاطفالنا فالمبدأ بالعكس ، يجب ان نكسبهم اولا المهارات و السلوكيات و تمكينهم علي توظيفها بالشكل الصحيح و ذلك حتي ينمو ادراكهم العقلي و الفهمي للامور . الشاهد من الحديث انه كلما بذلت الجهذ علي تعليم ابنك و اكسابه المزيد من المهارات بمختلف انواعها (اجتماعية و حركية و تواصلية و ذاتية و غيرها ) فانت بذلك تزيدين من نموه و نسبه ذكائة ، و النسبة التي ذكرتيها (40) ستزيد بالتأكيد .

هذا رأيي المتواضع و تقبلي خالص تحياتي

**ام التواءم** · 28-03-2010, 02:23 PM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

جزاك الله خيرا اختى سمرعلى هذه المعلومات وفعلا انا عندى فى البيت كرة الاتزان التى ذكرتيها وهى فعلا حلوة واولادى يحبونها جدا وتجعلهم يخرجون الطاقة التى عندهم فهى تؤدى عمل الترومبلين...شكرا لك

**جوليا** · 06-07-2010, 01:37 AM

رد: برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

موضوع رائع جدا و مفيد جدا جدا
جزاك الله خيرا أختي سمر

الاحصائيات المتقدمة

إعـــــــلان

برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

برنامج لتعليم الطفل التوحدى اللغه

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق

تعليق