تويت
لاساس الاول من اساسيات التواصل الاجتماعي:
التواصل البصري والتواصل الغير لفظي
التواصل البصري من اشد الطرق الاساسية التي يتواصل عن طريقها الانسان مع الاخرين . وهو من اوضح السمات الغائبة عن اطفالنا.سواء كان طفلك في الثالثة من عمره وغير ناطق
او حتى لو كان في السابعة عشرة ويعاني من متلازمة اسبرجر ونطقه ممتاز . التواصل البصري هو الشيء الذي يعد ببساطة نقطة كفاح ونضال بالنسبة لطفلك او طفلتك .
كلما نظر اليكي اكثر كلما تعلم اكثر
هذا ما اخذته عن اختي براين ،الارتباط المباشر بين كم النظرات التي سيعطوننا اطفالنا وكم سيتعلمون منا ،يخذون ، ويتطورون. النظر يساعد اطفالنا على الكلام لانهم ينظرون لوجهنا بينما نتكلم.يمكنهم من اخذ المعلومات لانهم ينظرون للناس وهم يتحدثون اليهم . ليطورون مدة الانتباه التفاعلي لانهم ينظرون الى ما نفعله ويساعدهم على تطوير تعابير وجههم لانهم ينظرون لتعابير وجهنا ويتعلمون منا . ويمهد الطريق لتعلم قراءة تعابير الوجه الغير لفظية للاخرين ، وهي احد اهم انواع العجز الاجتماعي لدى اطفالنا .
التواصل الغير لفظي بشكل عام
في حين ان اول الاساسيات الاربعة للتواصل الاجتماعي هو التواصل البصري كاولوية اساسية، فهو يتضمن ايضا كل انواع التواصل الغير لفظي مثل: عمل الايماءات وقراءة ايماءات الاخرين ،ان يكون معبر بوجهه اكثر ،يقرا تعابير الاخرين ،يعرف كيفية تغيير تعابير صوته ويقرا تعابير صوت الاخرين
التواصل الغير لفظي نادرا ما يحصل على التركيز المستمر ، التواصل اللفظي يؤدي الى مشاركة انتباه الاخرين وفي حين ان التواصل اللفظي مهم ولكنه يعد الاساس الثاني للتواصل الاجتماعي ، والاولوية القصوى للتفاعل والتواصل الشخصي مع الاخرين يكون تواصل غير لفظي. التواصل الغير لفظي يكون اكثر تعقيد نوعا ما لمعرفته والعمل عليه لتعلميه لطفلك .نموذج سن رايز لتطوير المهارات الاجتماعية تتبعت وقاست التواصل الغير لفظي متضمنة اهداف وانشطة لتطوير هذه المنطقة . من الافضل لك ان تبسطي نموذج التواصل الغير لفظي بالمبالغة بتعابير وجهك الخاصة وايماءاتك وتغيير نبرة صوتك اثناء التركيز على تدريس الاهداف المتعلقة بالتواصل البصري
استرتيجيات طلب التواصل البصري
1-اطلبيها مباشرة: مثال: انا احبك عندما تنظر الي، اعطني نظرة اخرى ، اتمنى ان تركب فوق ظهري والاعبك ولكني متعبة انظر الي وانا ساتمكن من الاستمرار في اللعب
2- اطلبيها بشكل غير مباشر: مع من تتكلم يا عزيزي ؟ انا لست متاكدة لانك لا تنظر الي ، او ببساطة اشيري نحو عينيكي
3-موضع التواصل البصري : تريدين ان تجعلي من التواصل البصري من اسهل ما يمكن وباقل مجهود . بان يكون وجهك في نفس مستوى عينه قدر الامكان من غير ان تكوني امام وجهه مباشرة فقط في نفس المستوى . اذا كان طفلك يلعب عالارض ممكن تجلسي او تتمددي عالارض وبكده ما يضطر يرفع راسه كله لفوق عشان يشوفك ، تبغيه ياخد لمحة سريعة خاطفة بسهولة ويسر
4-لما تبغي تعطي ولدك شيء يبغاه امسكي هذا الشيء بجانب عينيكي ممكن يكون هذا الشيء طعام يرغب بتناوله ، كرة ، اسورة ، لعبة أي شيء يطلبه منك امسكيه قريب من عينك وقوليله هذا اللي تبغاه او بكل بساطة خد الكورة او من غير ما تقولي شي بس امسكيه قربي من عينك و بتعابير حماس على وجهك
5-احتفلي بتواصله البصري
ممكن يكون مضحك هذا الطلب ولكنه مهم جدا في أي لحظة يتواصل معاكي بصري اشكري على واصله احتفلي بتواصله وهنئيه على تواصله حسب عمره حتكون ردة فعلك وتراعي فيه حساسيته السمعية اذا ما كان يحب الصوت العالي فاحتفلي بصوت خافت
وحنتكلم اكثر عن الاحتفال في فصل كامل ان شاء الله
واجب الفصل
اقتطعي 15 دقيقة من وقتك خلال اليوم او الليلة ويكون وقت خاص لك ولطفلك ممكن كون هذا الوقت وقت الاستحمام او وقت النوم او خلال الوجبة او لما تلعبي معاه وقبل ما تبدئي اكتبي توقعاتك لعدد النظرات التي سيبادلها معاكي ولدك مو مهم ان تكون توقعاتك متساوية او قريبة من الواقع فقط اكتبي ما تتوقعينه من طفلك قبل البدء في التمرين
فقط هاتي ورقة وقلم وكلما نظر اليكي ضعي علامة صح في الورقة مو مهم تكوني ممتازة مرة ولا تضغطي على نفسك بس انتيب تحاولي تعدي اكبر قدر ممكن من نظراته لعينك او وجهك وبعد ما تخلصي 15 دقيقة عدي كم مرة طالع في عينك وبتتفاجئي بعدد المرات الحقيقي لطفلك وهو ينظر لعينك
والاخبار الجيدة هي انك عندما تتبعين الاسترتيجيات المكتوبة في هذا الفصل سيعطيكي نتائج افضل
نقطة بداية
احتفلي وهنئي طفلك على كل تواصل بصري تاخديه منه هذ اهم قاعدة تتبعيها اليوم وكل يوم فهذا يزيد تواصله البصري ويزيد تعليمه . اتمنى لكم وقت ممتع
سن رايز
التواصل البصري والتواصل الغير لفظي
التواصل البصري من اشد الطرق الاساسية التي يتواصل عن طريقها الانسان مع الاخرين . وهو من اوضح السمات الغائبة عن اطفالنا.سواء كان طفلك في الثالثة من عمره وغير ناطق
او حتى لو كان في السابعة عشرة ويعاني من متلازمة اسبرجر ونطقه ممتاز . التواصل البصري هو الشيء الذي يعد ببساطة نقطة كفاح ونضال بالنسبة لطفلك او طفلتك .
كلما نظر اليكي اكثر كلما تعلم اكثر
هذا ما اخذته عن اختي براين ،الارتباط المباشر بين كم النظرات التي سيعطوننا اطفالنا وكم سيتعلمون منا ،يخذون ، ويتطورون. النظر يساعد اطفالنا على الكلام لانهم ينظرون لوجهنا بينما نتكلم.يمكنهم من اخذ المعلومات لانهم ينظرون للناس وهم يتحدثون اليهم . ليطورون مدة الانتباه التفاعلي لانهم ينظرون الى ما نفعله ويساعدهم على تطوير تعابير وجههم لانهم ينظرون لتعابير وجهنا ويتعلمون منا . ويمهد الطريق لتعلم قراءة تعابير الوجه الغير لفظية للاخرين ، وهي احد اهم انواع العجز الاجتماعي لدى اطفالنا .
التواصل الغير لفظي بشكل عام
في حين ان اول الاساسيات الاربعة للتواصل الاجتماعي هو التواصل البصري كاولوية اساسية، فهو يتضمن ايضا كل انواع التواصل الغير لفظي مثل: عمل الايماءات وقراءة ايماءات الاخرين ،ان يكون معبر بوجهه اكثر ،يقرا تعابير الاخرين ،يعرف كيفية تغيير تعابير صوته ويقرا تعابير صوت الاخرين
التواصل الغير لفظي نادرا ما يحصل على التركيز المستمر ، التواصل اللفظي يؤدي الى مشاركة انتباه الاخرين وفي حين ان التواصل اللفظي مهم ولكنه يعد الاساس الثاني للتواصل الاجتماعي ، والاولوية القصوى للتفاعل والتواصل الشخصي مع الاخرين يكون تواصل غير لفظي. التواصل الغير لفظي يكون اكثر تعقيد نوعا ما لمعرفته والعمل عليه لتعلميه لطفلك .نموذج سن رايز لتطوير المهارات الاجتماعية تتبعت وقاست التواصل الغير لفظي متضمنة اهداف وانشطة لتطوير هذه المنطقة . من الافضل لك ان تبسطي نموذج التواصل الغير لفظي بالمبالغة بتعابير وجهك الخاصة وايماءاتك وتغيير نبرة صوتك اثناء التركيز على تدريس الاهداف المتعلقة بالتواصل البصري
استرتيجيات طلب التواصل البصري
1-اطلبيها مباشرة: مثال: انا احبك عندما تنظر الي، اعطني نظرة اخرى ، اتمنى ان تركب فوق ظهري والاعبك ولكني متعبة انظر الي وانا ساتمكن من الاستمرار في اللعب
2- اطلبيها بشكل غير مباشر: مع من تتكلم يا عزيزي ؟ انا لست متاكدة لانك لا تنظر الي ، او ببساطة اشيري نحو عينيكي
3-موضع التواصل البصري : تريدين ان تجعلي من التواصل البصري من اسهل ما يمكن وباقل مجهود . بان يكون وجهك في نفس مستوى عينه قدر الامكان من غير ان تكوني امام وجهه مباشرة فقط في نفس المستوى . اذا كان طفلك يلعب عالارض ممكن تجلسي او تتمددي عالارض وبكده ما يضطر يرفع راسه كله لفوق عشان يشوفك ، تبغيه ياخد لمحة سريعة خاطفة بسهولة ويسر
4-لما تبغي تعطي ولدك شيء يبغاه امسكي هذا الشيء بجانب عينيكي ممكن يكون هذا الشيء طعام يرغب بتناوله ، كرة ، اسورة ، لعبة أي شيء يطلبه منك امسكيه قريب من عينك وقوليله هذا اللي تبغاه او بكل بساطة خد الكورة او من غير ما تقولي شي بس امسكيه قربي من عينك و بتعابير حماس على وجهك
5-احتفلي بتواصله البصري
ممكن يكون مضحك هذا الطلب ولكنه مهم جدا في أي لحظة يتواصل معاكي بصري اشكري على واصله احتفلي بتواصله وهنئيه على تواصله حسب عمره حتكون ردة فعلك وتراعي فيه حساسيته السمعية اذا ما كان يحب الصوت العالي فاحتفلي بصوت خافت
وحنتكلم اكثر عن الاحتفال في فصل كامل ان شاء الله
واجب الفصل
اقتطعي 15 دقيقة من وقتك خلال اليوم او الليلة ويكون وقت خاص لك ولطفلك ممكن كون هذا الوقت وقت الاستحمام او وقت النوم او خلال الوجبة او لما تلعبي معاه وقبل ما تبدئي اكتبي توقعاتك لعدد النظرات التي سيبادلها معاكي ولدك مو مهم ان تكون توقعاتك متساوية او قريبة من الواقع فقط اكتبي ما تتوقعينه من طفلك قبل البدء في التمرين
فقط هاتي ورقة وقلم وكلما نظر اليكي ضعي علامة صح في الورقة مو مهم تكوني ممتازة مرة ولا تضغطي على نفسك بس انتيب تحاولي تعدي اكبر قدر ممكن من نظراته لعينك او وجهك وبعد ما تخلصي 15 دقيقة عدي كم مرة طالع في عينك وبتتفاجئي بعدد المرات الحقيقي لطفلك وهو ينظر لعينك
والاخبار الجيدة هي انك عندما تتبعين الاسترتيجيات المكتوبة في هذا الفصل سيعطيكي نتائج افضل
نقطة بداية
احتفلي وهنئي طفلك على كل تواصل بصري تاخديه منه هذ اهم قاعدة تتبعيها اليوم وكل يوم فهذا يزيد تواصله البصري ويزيد تعليمه . اتمنى لكم وقت ممتع
سن رايز
تعليق