تويت
اخوتي الاعزاء
اليوم و بمناسبة اليوم العالمي للتوحد و من ضمن فعاليات مركز الكويت للتوحد كان هناك محاضرة بعنوان كيف تتواصل مع طفلك التوحدي و التي القاها الدكتور بسام الفودري و المختص في علم اللغة و التواصل .
المحاضرة كانت اكثر من رائعة و كلام الدكتور كان يبعث للامل لا بل اليقين بان اطفالنا يمكن ان يكتسبوا اللغة بشكل كبير و يستخدموها في حياتهم بشكل اساسي
من وجهة نظر الدكتور ان لا نعتمد علي ما اسماه التواصل البديل اي الصور و الاشارة و نستخدم بدلا منها التزواصل اللفظي بصورة مستمرة معتقدا ان الطفل يخزن كل ما يسمع و يتعلم كل ما يقال له و حين يبدا باستخدام اللغة سوف يستخدم الحصيلة التي كونها .
كما اصر علي الدور الكبير الذي يلعبه البيت و الاسرة في تعليم التوحدي اللغة و قام بشرح ما ساماه برنامج "بيتك" و هو اسلوب لتدريب ولي الامر علي كيفية تعليم الطفل علي الكلام و من خصائص البرنامج :
تهيئة مكان هادئ و خالي من الاثاث للجلوس مع الطفل فقط .
اختيار الوقت المناسب للطفل بحيث يكون هادئ و ليس فس ذروة نشاطه
استعمال اللعب التي يحبها الطفل و التي لا يحبها و لكن بذكاء حتي لا يرفضها الطفل
التدرج في زيادة وقت الجلوس مع الطفل
عدم مقاطعة الجلسة او فتح الباب حتي لا يتشتت الطفل
الكلام بصوت عالي و واضح
عدم استعمال الجمل الطويلة .
اخوتي و اخواتي
يا ليتنا نشجع بعضنا البعض علي ممارسة هذا البرنامج بشكل يومي فانا اتبعة مع ابني و لكن كثيرا ما اياس و اكسل عن ممارستة .
اتمني ان اكون افدتكم و لو بالقليل
اليوم و بمناسبة اليوم العالمي للتوحد و من ضمن فعاليات مركز الكويت للتوحد كان هناك محاضرة بعنوان كيف تتواصل مع طفلك التوحدي و التي القاها الدكتور بسام الفودري و المختص في علم اللغة و التواصل .
المحاضرة كانت اكثر من رائعة و كلام الدكتور كان يبعث للامل لا بل اليقين بان اطفالنا يمكن ان يكتسبوا اللغة بشكل كبير و يستخدموها في حياتهم بشكل اساسي
من وجهة نظر الدكتور ان لا نعتمد علي ما اسماه التواصل البديل اي الصور و الاشارة و نستخدم بدلا منها التزواصل اللفظي بصورة مستمرة معتقدا ان الطفل يخزن كل ما يسمع و يتعلم كل ما يقال له و حين يبدا باستخدام اللغة سوف يستخدم الحصيلة التي كونها .
كما اصر علي الدور الكبير الذي يلعبه البيت و الاسرة في تعليم التوحدي اللغة و قام بشرح ما ساماه برنامج "بيتك" و هو اسلوب لتدريب ولي الامر علي كيفية تعليم الطفل علي الكلام و من خصائص البرنامج :
تهيئة مكان هادئ و خالي من الاثاث للجلوس مع الطفل فقط .
اختيار الوقت المناسب للطفل بحيث يكون هادئ و ليس فس ذروة نشاطه
استعمال اللعب التي يحبها الطفل و التي لا يحبها و لكن بذكاء حتي لا يرفضها الطفل
التدرج في زيادة وقت الجلوس مع الطفل
عدم مقاطعة الجلسة او فتح الباب حتي لا يتشتت الطفل
الكلام بصوت عالي و واضح
عدم استعمال الجمل الطويلة .
اخوتي و اخواتي
يا ليتنا نشجع بعضنا البعض علي ممارسة هذا البرنامج بشكل يومي فانا اتبعة مع ابني و لكن كثيرا ما اياس و اكسل عن ممارستة .
اتمني ان اكون افدتكم و لو بالقليل
تعليق