تويت
البناء القيمي لمرحلة الطفولة المبكرة
قيم إيمانية أو قيم التدين :
قيمة حب الله ورسوله : ومن مظاهرها فعل الطاعات ( الصلاة والصيام والبعد عن الحرام ).
وهذه القيم ترسخ لدى الأبناء من خلال
محتوى نظري يتضمن الآتي :
حفظ أسماء الله الحسنى .
حفظ ما تيسر من القرآن .
قراءة شيء من سيرة النبي .
قراءة الأذكار .
ومحتوى عملي يتضمن الآتي :
الذهاب إلى المسجد .
زيارة الصالحين .
لزوم الحفظ على يد محفظ .
لزوم الصحبة الطيبة .
التدريب على التفكير في نعم الله .
قيم أخلاقية مثل :
قيمة الصدق ومن مظاهرها الصراحة والجراءة .
قيمة الأمانة ومن مظاهرها حفظ الأشياء على قدر الاستطاعة .
قيمة النظام ومن مظاهرها ترتيب الأدوات والملابس الخاصة .
قيمة التعاون ومن مظاهرها المشاركة في تنظيف وترتيب الغرفة والفصل .
قيمة البر ومن مظاهرها دفع الصدقة وزيارة الصديق وعيادة المريض .
قيمة الإحساس بالوقت ومن مظاهرها الحفاظ على الصلاة في وقتها .
قيمة احترام الكبير ومن مظاهرها خفض الصوت وأدب الحديث .
قيمة الاستئذان ومن مظاهرها طلب الإذن من الوالدين ومن المربي .
قيمة الحياء ومن مظاهرها عدم التلفظ بألفاظ غير لائقة .
وهذه القيم ترسخ لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة شيء من سيرة النبي .
قراءة قصص وسير الصحابة .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
مداومة الذهاب إلى المسجد .
ملازمة الصحبة الطيبة .
الاشتراك في الأنشطة .
قيم ثقافية مثل :
القراءة ومن مظاهرها الإقبال على قراءة الدوريات والقصص وما يناسب من إصدارات .
وترسخ لدى الابن من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة شيء عن أجهزة الجسم ووظائفه .
قراءة شيء عن البيئة المحيطة .
قراءة شيء عن العبادات .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
الاشتراك في رحلات علمية وسياحية .
مشاهدة أفلام وبرامج علمية .
قيم طبيعية مثل :
النظافة ومن مظاهرها غسل اليدين قبل الأكل وبعده ومداومة الوضوء وغسل الأسنان .
الصحة ومن مظاهرها قوة البدن وسلامته .
وترسخ هذه القيم لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
التعرف على السنن .
التعرف على القواعد الصحية في الغذاء والمشي والجلوس .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
تطبيق السنن وخاصة المتعلقة بالطعام والنظافة والبدن عموما ممارسة رياضة معينة .
قيم مهنية مثل :
تقدير المهارة أو الحرفة ومن مظاهرها الإقبال على فن من الفنون أو حرفة من الحرف.
وترسخ لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة سير الأنبياء .
قراءة قصص عن الحرف وأصحابها .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
تعلم فنون الأركت مثلا والخط والجرافيك ورعاية النباتات .
زيارة المعامل والورش والمراسم .
قيمة حب الله ورسوله : ومن مظاهرها فعل الطاعات ( الصلاة والصيام والبعد عن الحرام ).
وهذه القيم ترسخ لدى الأبناء من خلال
محتوى نظري يتضمن الآتي :
حفظ أسماء الله الحسنى .
حفظ ما تيسر من القرآن .
قراءة شيء من سيرة النبي .
قراءة الأذكار .
ومحتوى عملي يتضمن الآتي :
الذهاب إلى المسجد .
زيارة الصالحين .
لزوم الحفظ على يد محفظ .
لزوم الصحبة الطيبة .
التدريب على التفكير في نعم الله .
قيم أخلاقية مثل :
قيمة الصدق ومن مظاهرها الصراحة والجراءة .
قيمة الأمانة ومن مظاهرها حفظ الأشياء على قدر الاستطاعة .
قيمة النظام ومن مظاهرها ترتيب الأدوات والملابس الخاصة .
قيمة التعاون ومن مظاهرها المشاركة في تنظيف وترتيب الغرفة والفصل .
قيمة البر ومن مظاهرها دفع الصدقة وزيارة الصديق وعيادة المريض .
قيمة الإحساس بالوقت ومن مظاهرها الحفاظ على الصلاة في وقتها .
قيمة احترام الكبير ومن مظاهرها خفض الصوت وأدب الحديث .
قيمة الاستئذان ومن مظاهرها طلب الإذن من الوالدين ومن المربي .
قيمة الحياء ومن مظاهرها عدم التلفظ بألفاظ غير لائقة .
وهذه القيم ترسخ لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة شيء من سيرة النبي .
قراءة قصص وسير الصحابة .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
مداومة الذهاب إلى المسجد .
ملازمة الصحبة الطيبة .
الاشتراك في الأنشطة .
قيم ثقافية مثل :
القراءة ومن مظاهرها الإقبال على قراءة الدوريات والقصص وما يناسب من إصدارات .
وترسخ لدى الابن من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة شيء عن أجهزة الجسم ووظائفه .
قراءة شيء عن البيئة المحيطة .
قراءة شيء عن العبادات .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
الاشتراك في رحلات علمية وسياحية .
مشاهدة أفلام وبرامج علمية .
قيم طبيعية مثل :
النظافة ومن مظاهرها غسل اليدين قبل الأكل وبعده ومداومة الوضوء وغسل الأسنان .
الصحة ومن مظاهرها قوة البدن وسلامته .
وترسخ هذه القيم لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
التعرف على السنن .
التعرف على القواعد الصحية في الغذاء والمشي والجلوس .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
تطبيق السنن وخاصة المتعلقة بالطعام والنظافة والبدن عموما ممارسة رياضة معينة .
قيم مهنية مثل :
تقدير المهارة أو الحرفة ومن مظاهرها الإقبال على فن من الفنون أو حرفة من الحرف.
وترسخ لدى الأبناء من خلال :
محتوى نظري يتضمن الآتي :
قراءة سير الأنبياء .
قراءة قصص عن الحرف وأصحابها .
محتوى عملي يتضمن الآتي :
تعلم فنون الأركت مثلا والخط والجرافيك ورعاية النباتات .
زيارة المعامل والورش والمراسم .