الاحصائيات المتقدمة

تقليص

إعـــــــلان

تقليص
لا يوجد إعلان حتى الآن.

الطفل التوحدي

تقليص
X
 
  • تصفية - فلترة
  • الوقت
  • عرض
إلغاء تحديد الكل
مشاركات جديدة

  • Font Size
    #1

    الطفل التوحدي

    1. انا طفل توحدي

    انا طفل مريض بالتوحد ولست طفل توحدي ,التوحد هو ناحية واحدة من شخصيتي ,انا حواسي فيها خلل فمعنى ذلك ان الاضواء والاصوات والروائح والمذاقات والملمس والاشياء العادية في الحياة اليومية التي ممكن ان تلاحظها تكون مؤلمة جدا بالنسبة لي وقد ظهرت لك اني انطوائي على نفسي من العالم ولكني احاول الدفاع عن نفسي ,ان سمعي فائق عشرات الاصوات من حولي لاناس يتحدثون في وقت واحد ونفير السيارات والموسيقى في المكان واطفال تبكي ان عقلي لايستطيع تصفية كل هذه الاصوات مرة واحدة فاشعر بالضغط الشديد على اعصابي ,ارجو الاتخلط بين ان اختار الا افعل وبين الا استطيع ان افعل شيء ,استقبال وفهم اللغة صعب بالنسبة لي ,انت تظن اني لا اسمع التعليمات انا اسمعها لكني لا افهمها لا افهمك عندما تناديني,ان اترجم اللغة حرفيا فهو امرمحير جدا بالنسبة لي ,ان تقول لي انه سهل كالماء ولايوجد ماء امامي فقط قل انه سهل , كن صبورا مع مفرداتي القليلة ,صعب علي ان اقول لك ماذا اريد وانا لا اعرف الكلمات لوصف مشاعري ,حاول ان تفهم لغة جسدي واشاراتي التي اخبرك بها ,انه يوجد شيء غير صحييح واني اجتاج للمساعدة انا احتاجك انت احتاجك ان تفهمني....ان تقراني ...ان تدخل الى عالمي ...ان تتواصل معي..
    تعريف التوحد
    هو اضطراب نمائي شامل يصيب الاطفال في الثلاث سنوات الاولى من العمر مؤديا لمشاكل وصعوبات واضحة في ثلاثة مجالات اساسية:
    1-التفاعل الاجتماعي

    2-التواصل اللفظي والغير لفظي

    3-سلوك الطفل واهتماماته
    4-المشكلات الحسية
    5-اللعب
    6- الاضطراب الوجداني
    7-الاكل والشرب والنوم

    التفاعل الاجتماعي

    ضعف في التفاعل مع امه وابيه واهله والغرباء ,لا يسلم على احد, ولا يفرح بقدوم امه اوابيه ,لا ينظر الى الشخص الذي يكلمه ,لا يشارك الآخرين الكلام ,يحب اللعب لوحده, ولا يحب اللعب مع الآخرين , لايستطيع ان يعرف مشاعر الآخرين ,او يتعامل معها بصورة صحيحة.
    التواصل اللفظي والغير لفظي

    يكون تطور اللغة بطيئا, ويتم استخدام الكلمات بشكل مختلف ويكون التواصل عن طريق الاشارات بدلا من الكلمات, ويكون الانتباه والتركيز لمدة قصيرة , يوجد خلل في التواصل باستخدام المهارات اللفظية والغير لفظية فقد تغيب اللغة كليا وقد تنمو ولكن دون نضج مع ترديد الكلام مثل آخر كلمة من الجملة التي سمعها والاستعمال الخاطىء للضمير حيث يستعمل الطفل الضمير انت عندما يود ان يقول انا مثلا لا يقول انا اريد ان اشرب ولكن يقول علي يريد ان يشرب , عدم القدرة على تسمية الاشياء, وعدم القدرة على استخدام المصطلحات المجردة.
    سلوك الطفل واهتماماته

    قد يكون نشطا اكثر من المعتاد, او تكون حركته اقل من المعتاد, مع وجود نوبات من السلوك الغير سوي, مثلا يضرب نفسه بالحائط دون سبب واضح ,وقد يصر على التفكير بفكرة واحدة, او الاحتفاظ بشيء ما ,او الرتباط بشخص معين, ولا يحب تغيير ملابسه ,او تغيير انواع الطعام , يوجد لديه نقص واضح في تقدير الامور المعتادة وقد يظهر سلوكا عدوانيا للذات.
    اللعب

    هناك نقص في اللعب التلقائي او الابتكاري, لا يقلد حركات الآخرين , لايحب ان يبدا في عمل العاب خيالية اومبتكرة.
    المشكلات الحسيه قد يكون لديه استجايه غير معتاده للاحاسيس الجسديه مثل ان يكون حسا سا اكثر من ا للازم او يكون اقل احساسا او توجد لديه مشكلات في السمع او النظر او الشم
    الاضطراب الوجداني

    مثل التقلب الوجداني الضحك او البكاء دون سبب واضح , والغياب الظاهري للتفاعلات العاطفية ونقص الخوف من مخاطر حقيقية, او الخوف المفرط , وعند حدوغيير في المكان اوالعادات اليومية يحدث هلع اوانفجارات مزاجية.
    الاكل والشرب والنوم

    اضطراب في الطعام , يحب انواع معينة ولا يحب تغييرها, اويحب شرب السوائل بكثرة, واضطراب النوم بشكل واضح


    بستنا مروركم
    لا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة

  • Font Size
    #2
    رد: الطفل التوحدي

    اهلا بك ام وسام وشكرا لك على هذا الموضوع ,,وأعجبتني المقدمه فعلا جميله ومعبرة .

    تعليق


    • Font Size
      #3
      رد: الطفل التوحدي

      يعطيك العافيه اختي على الكلمات الرائعه




      تعليق


      • Font Size
        #4
        رد: الطفل التوحدي

        شكرا لمروركم
        لا حياة مع اليأس ولا يأس مع الحياة

        تعليق


        • Font Size
          #5
          رد: الطفل التوحدي

          جزاك الله الف خير

          تعليق

          Loading...


          يعمل...
          X