منتديات تحدى الإعاقة
العودة   منتـديـات تحــدي الإعـاقـه > الاقســـام التعليميــــــة > منتدى تقنيات التعليم
عضوية جديدة
مختارات ليس الكفيف الذي أمسى بلا بصر إني أرى من ذوي الأبصار عميانا
لكل من فقد كلمة مروره او يجد صعوبه في دخول المنتدي يمكنكم التواصل مع الإداره بالضغط علي  (الاتصال بنا)  

البحث في منتـديـات تحــدي الإعـاقـه
     

إضافة رد
إنشاء المقررات الإلكترونية
إنشاء المقررات الإلكترونية
قديم منذ /12-05-2012, 08:26 PM   #1


 
الصورة الرمزية هذه أنا

هذه أنا غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 9-1-2012
 رقم العضويـة : 19340
 نوع الإعاقة : سليمة من الإعاقة
 الجنس : انثى
 الجنسية : سورية
 مجموع المشاركات : 13
 بمعدل : 0.01 في اليوم
 آخر زيارة : 07-06-2012 (03:31 AM)

1 (99) إنشاء المقررات الإلكترونية






تختلف طريقة إنشاء المقررات من خلال موقع سعودي مودل بشكل كبير , و يعتمد ذلك على أسلوب المعلم و مدى استفادته من البيئة . و لكن جميع المقررات تشمل على منتدى الأخبار , و ذلك لتسجيل الأخبار و الإعلانات الجديدة من قبل المعلم مثل : التغيرات في الجدول الزمني أو التذكير بمهام الأسبوع , كما أن الرسائل المنشورة في هذا المنتدى سيتم إرسالها بالبريد الإلكتروني لجميع المشاركين في المقرر الدراسي , و لذا لا ينبغي أن يستخدم هذا المنتدى في مناقشة المهام .

و كل مقرر يتكون من
مواضيع و هي : عبارة عن المواد الخاصة بالمقرر الدراسي التي تظهر في صفحة المقرر الدراسي و يستطيع المعلم أن يخفي أو يكشف المواضيع وفقاً للجدول الزمني . ويقوم المعلم بتحديد (المصادر و الأنشطة الخاصة بكل موضوع)
المصادر : تتضمن كل ما يمكن أن يكون جزءاً من مواد الدراسة في المقرر الدراسي , أي أنه بإمكانك تحميل مستندات مايكروسوفت وورد و عروض بوربوينت و جداول أكسيل و ملفات PDF و الصور و الصوت أو الملفات المضغوطة .
الأنشطة : و هو عبارة عن أدوات تضاف للمواد الدراسية و تتضمن (استبيان – السكورم – الاختيار – المنتدي – امتحان – درس – قاعدة بيانات – محادثة – ورشة عمل – ويكي – صف افتراضي)

سنخص بالذكر
** أداة الصف الافتراضي** التي تمت إضافتها على نسخة موودل 2.3 حيث تظهر بالشكل التالي :

إنشاء المقررات الإلكترونية


يقوم المعلم بعرض المحتوى التعليمي ضمن
اللوحة المخصصة لذلك (الموضحة على الصورة باللون البرتقالي).
أيضاً بإمكانه تقديم الدرس من خلال صوته فقط عن طريق استخدام
أداة المايكروفون (الموضحة على الصورة باللون الأخضر ) أو من خلال الصوت و الفيديو عن طريق استخدام أداة الكاميرا (الموضحة على الصورة باللون الأحمر)
أيضاُ بإمكان المعلم مشاركة ما يظهر على سطح مكتبه عن طريق استخدام
أداة مشاركة سطح المكتب (الموضحة على الصورة باللون الزهري)
و بإمكان المعلم أن يستخدم
لوحة المحادثة (الموضحة على الصورة باللون الأصفر) للتواصل مع أسئلة الطلاب و تعليقاتهم خلال الدرس .

و هناك أداة جديدة و مميزة , و هي***
أداة لوحة القرآن *** (الموضحة على الصورة باللون الأزرق ) و تبرز أهمية هذه الأداة في المقررات الخاصة بتعليم أو تحفيظ القرآن الكريم أو التجويد

إنشاء المقررات الإلكترونية


حيث تحتوي على أدوات لتحديد السورة المطلوبة و أداة لتحديد القارئ و أداة لتشغيل التلاوة و أداة لتكرار الآية و أداة للتأشير على الآيات .


أتمنى أن يكون الموضوع مفيداً لكم

تحياتي لكم جميعاً


Ykahx hglrvvhj hgYg;jv,kdm










من مواضيع هذه أنا في المنتدى








التوقيع

  رد مع اقتباس
إضافة رد


الذين يشاهدون محتوى الموضوع الآن : 1 ( الأعضاء 0 والزوار 1)
 
أدوات الموضوع
انواع عرض الموضوع

تعليمات المشاركة
لا تستطيع إضافة مواضيع جديدة
لا تستطيع الرد على المواضيع
لا تستطيع إرفاق ملفات
لا تستطيع تعديل مشاركاتك

BB code is متاحة
كود [IMG] متاحة
كود HTML معطلة

الانتقال السريع

المواضيع المتشابهه
الموضوع كاتب الموضوع المنتدى مشاركات آخر مشاركة
إنشاء قاعدة بيانات للمعوقين على مستوى الدولة عاشقة البسمة قطــــــر 0 05-05-2012 12:23 AM
صدور مجلة المنال الإلكترونية دكتور على صابر قسم آخر الأخبار 1 14-03-2012 04:44 PM
إنشاء مركز لتأهيل وتدريب المكفوفين alnour الإعاقـــة البصــريـــة 2 29-12-2009 07:16 PM
قلق خليجي من السيجارة الإلكترونية فارس عمر المنتــدى الطبـــي 4 09-05-2009 04:04 PM


منتـديـات تحــدي الإعـاقـه .. السنة 11، اليوم 246


Ads Organizer 3.0.3 by Analytics - Distance Education
الساعة الآن 03:24 AM.
مختارات ليس الكفيف الذي أمسى بلا بصر إني أرى من ذوي الأبصار عميانا

جميع الحقوق محفوظة لمنتديات تحدي الإعاقة - تصميم شركة المودة