السلام عليكم ورحمة الله وبركاته
الى كل اخصائيين التخاطب في المنتدى سؤال مهم اريد له استفسار مفصل
عندي طفل من متلازمة داون عمره 7 سنوات طبعا لكبر حجم اللسان وضعف عضلات الفم ولان نظام الاصوات الغير ثابت عنده وضعف الذاكرة كل هذا يساهم بشكل كبير في تاخر اللغة
المهم هنا انني اقوم معه ببعض التمارين مثل النفخ والمص وتدريبات اللسان والشفاه
كذلك اقوم بتدريبات الصور للتعبير ان اعرض عليه مثلا صورة معينة فيها مثلا فتاة تحتضن قطة واحاول ان اجعله يعبر باي طريق عن الصورة مع تصحيح الكلمة او الجملة وجعله يكررها وبفضل الله هناك تحسن كبير في تكوين الجمل والوصف حنى في الحياة اليومية يربط بين ما تعلمه وبين واقع حياته والحمد لله اولا واخرا
الشيء الاخر كذلك تديبات القراءة ونطق الحروف في اول الكلمة ووسطها واخرها اقوم بتدريبه ليميز صوت الحرف عند نطقه في الكلمة
كذ لك اختراع قصة يشترك فيها دمى بشكل عملي معه ونتبادل الادوار مرة معلم وتلميذ ومرة اصحاب اهدف فيها للتفاعل الاجتماعي ودفعه للكلام عن طريق اللعب
اما طريقة نطق الحرف ومخرجه واستخدام خافظ اللسان فلا هذا هو اصعب شي
طفلي يقول جمل من 3 واحيانا 4 كلمات لكن طبعا حروف الجر وال التعريف وبعض من اجزاء الكلام تحذف في الجملة وانا اثناء تعبير الصور اركز عليها كان اعرض عليه صورة طفلة صغيرة داخل سلة واساله ماذا تترى في الصورة كان في السابق عاجز ان يقول شيئا ولكن بفضل من الله وواسع رحمته اصبح يقول البنت جو السلة 0000000000000000وهكذا وهو يقلب الجيم ياء واحيانا يقوله شين ونطق الرا عنده صعب وكذلك بعض الحروف تكون نطقها سليم عندما ينطقها لوحدها لكن في الكلمة تبدو غير واضحة واحيانا يسرع في الكلام
سؤالي هو هل هناك من شيء اخراستطيع ان اقدمه لطفلي وهل من طريقة سهلة وممتعة لتعليم الطفل مخارج الحروف استطيع استخدامها
واذا كان هذا من تخصص اخصائي التخاطب ولن استطيع عمله فهل من الممكن ارشادي لافضل اخصائي تخاطب في جدة وما هي توقعاتكم
عذرا للاطالة تقبلو مني فائق التقدير والاحترام
الى كل اخصائيين التخاطب في المنتدى سؤال مهم اريد له استفسار مفصل
عندي طفل من متلازمة داون عمره 7 سنوات طبعا لكبر حجم اللسان وضعف عضلات الفم ولان نظام الاصوات الغير ثابت عنده وضعف الذاكرة كل هذا يساهم بشكل كبير في تاخر اللغة
المهم هنا انني اقوم معه ببعض التمارين مثل النفخ والمص وتدريبات اللسان والشفاه
كذلك اقوم بتدريبات الصور للتعبير ان اعرض عليه مثلا صورة معينة فيها مثلا فتاة تحتضن قطة واحاول ان اجعله يعبر باي طريق عن الصورة مع تصحيح الكلمة او الجملة وجعله يكررها وبفضل الله هناك تحسن كبير في تكوين الجمل والوصف حنى في الحياة اليومية يربط بين ما تعلمه وبين واقع حياته والحمد لله اولا واخرا
الشيء الاخر كذلك تديبات القراءة ونطق الحروف في اول الكلمة ووسطها واخرها اقوم بتدريبه ليميز صوت الحرف عند نطقه في الكلمة
كذ لك اختراع قصة يشترك فيها دمى بشكل عملي معه ونتبادل الادوار مرة معلم وتلميذ ومرة اصحاب اهدف فيها للتفاعل الاجتماعي ودفعه للكلام عن طريق اللعب
اما طريقة نطق الحرف ومخرجه واستخدام خافظ اللسان فلا هذا هو اصعب شي
طفلي يقول جمل من 3 واحيانا 4 كلمات لكن طبعا حروف الجر وال التعريف وبعض من اجزاء الكلام تحذف في الجملة وانا اثناء تعبير الصور اركز عليها كان اعرض عليه صورة طفلة صغيرة داخل سلة واساله ماذا تترى في الصورة كان في السابق عاجز ان يقول شيئا ولكن بفضل من الله وواسع رحمته اصبح يقول البنت جو السلة 0000000000000000وهكذا وهو يقلب الجيم ياء واحيانا يقوله شين ونطق الرا عنده صعب وكذلك بعض الحروف تكون نطقها سليم عندما ينطقها لوحدها لكن في الكلمة تبدو غير واضحة واحيانا يسرع في الكلام
سؤالي هو هل هناك من شيء اخراستطيع ان اقدمه لطفلي وهل من طريقة سهلة وممتعة لتعليم الطفل مخارج الحروف استطيع استخدامها
واذا كان هذا من تخصص اخصائي التخاطب ولن استطيع عمله فهل من الممكن ارشادي لافضل اخصائي تخاطب في جدة وما هي توقعاتكم
عذرا للاطالة تقبلو مني فائق التقدير والاحترام
تعليق