مقياس الاضطرابات السلوكية والوجدانية
للأطفال
يتميز هذا المقياس بشموله على مجموعة من الاضطرابات السلوكية والوجدانية الأكثر شيوعا لدى الفئات الخاصة وفيما يلي موجز لأبعاده السبعة:
البعد الأول:الاضطرابات السلوكية
يشتمل على العدوانية – عدم التعاون – السلبية- المقاومة للتعامل – الغضب- المعارضة
البعد الثاني : الاكتئاب الأساسي
يشتمل على الاكتئاب المزاجي – الأفكار الانتحارية – الشعور بالنقص – اضطرابات الشهية – انخفاض الثقة بالنفس – اضطرابات النوم
البعد الثالث : اختلال التفكير
يشتمل على الهلاوس ويقصد بها الادراكات والخبرات السمعية والبصرية غير الواقعية – الهذاءات وهي الافكار الخاصة بالعظمة والذات – التخيلات الخاصة – الاضطراب الفصامي
البعد الرابع: النشاط الزائد
تشتتت الانتباه – ضعف التركيز – انخفاض مستوى الاستجابة اللفظية
البعد الخامس : الانسحاب الانفعالي
فتور العاطفة – اضطراب التجنب – الصمت الاختياري
البعد السادس: القلق
التوتر – صعوبات النوم – اضطراب الهوية – الخوف من المستقبل
البعد السابع: اضطرابات التواصل
ويشتمل على اضطراب أسلوب التواصل وانخفاض مستواه وانخفاض مشاركته للآخرين
دمتم بخير
للأطفال
يتميز هذا المقياس بشموله على مجموعة من الاضطرابات السلوكية والوجدانية الأكثر شيوعا لدى الفئات الخاصة وفيما يلي موجز لأبعاده السبعة:
البعد الأول:الاضطرابات السلوكية
يشتمل على العدوانية – عدم التعاون – السلبية- المقاومة للتعامل – الغضب- المعارضة
البعد الثاني : الاكتئاب الأساسي
يشتمل على الاكتئاب المزاجي – الأفكار الانتحارية – الشعور بالنقص – اضطرابات الشهية – انخفاض الثقة بالنفس – اضطرابات النوم
البعد الثالث : اختلال التفكير
يشتمل على الهلاوس ويقصد بها الادراكات والخبرات السمعية والبصرية غير الواقعية – الهذاءات وهي الافكار الخاصة بالعظمة والذات – التخيلات الخاصة – الاضطراب الفصامي
البعد الرابع: النشاط الزائد
تشتتت الانتباه – ضعف التركيز – انخفاض مستوى الاستجابة اللفظية
البعد الخامس : الانسحاب الانفعالي
فتور العاطفة – اضطراب التجنب – الصمت الاختياري
البعد السادس: القلق
التوتر – صعوبات النوم – اضطراب الهوية – الخوف من المستقبل
البعد السابع: اضطرابات التواصل
ويشتمل على اضطراب أسلوب التواصل وانخفاض مستواه وانخفاض مشاركته للآخرين
دمتم بخير
تعليق