مص الاصابع وقضم الاظافر

[ام محمود]

3 فبراير، 2009
مص الاصابع وقضم الاظافر


مص الاصابع وقضم الاظافر

--------------------------------------------------------------------------------

مص الاصابع
مص الاصابع ظاهره كثيرة الشيوع عند ال الاطفال وتكاد تكون عمليه سلوكيه عدايه يقوم بها كل طفل تربيا مع تفاوت الاطفال فيما بينهم باتباع هذه العادات الذين يجدون بها لذة واشباع لحاجاتهم ومص الاصبع او قضم الاظافر حركتان عصبيتان موجهتان وهما دلاله على عدم الاستقرار وعدم القدره على التركيز لمدة طويله وتبقى ظاهرة عاديه في الطفله المبكره لكنها اذا تجاوزت هذا الحد المالوف تصبح حاله مرضيه يجب النظر في علاجها ومحاول منع الاطفال بطريقه قسريه عن طريق ربط ايديهم هو تدخل غير مبرر ولا جدوى منه ويفضل مراقبة الطفل وارشاد ه للاقلاع تدريجيا عن هذه العادات.
ويرى بعض العلماء ان مص الاصابع وقضم الاظافر او عصر حبوب الوجه واللعب بخصلة الشعر والى ما هناك من حركات شبه دائمه تشغل معظم الوقت الاطفال هي عباره عن بؤر يتمركز فيها النشاط العصبي غير الموجه ويستحسن ان تدرس الحاله الصحيه للمصاب وخاصة لجهة وجود الديدان او التهاب اللوزتين او الزوائد الانفيه
من الوجهه النفسيه تعتبر حاله عصبيه معلنه تنتج من جراء عدم استقرار الطفل الذي لا ينال التقدير الكافي في الوقت الذي توجه عنايه الاهل الى غيره من الاخوه وهذه الظواهر ( مص الاصابع-قرض الاظافر ) هي اسلوب لنشاط لا يؤدي الى نتجيه ملموسه او نوع من العمل غير المنتج يقوم به الطفل ويتعود عليه
يرى بعض العلماء ان هذا العمل ( غير المنتا المنتحج ) يستعمل بقصد الاستغراق في احرم اليقظه ويعتبرونها مصاحبه لمظهر القلق الغير منتج( الغير منتج) والاحباط او اعتلال الصحه وعدم تحيق الرغبات .
وهي نوع من التلذذ الجسماني الذاتي في حين يذهب فرويد الى ان مص الاصابع هو عمليه جنسيه بحد ذاتها .
مص الاصابع ليس مهما بحد ذاته بل هو مؤشر على وجود حاله عقليه غير سويه يجب الاهتمام بها ومعالحتها وغالبا ما يلجاأ الطفل اليها في حالات الحرمان والشده وفي مواقف الغيره وهو موقف انسحابي يبعد الطفل عن مواجهة الواقع وغالبا ما تكون هذه الظاهربمثابة مؤشر على حالات سيصاب بها الطفل في الكبر ومنها الخجل والتكتم وعدم الجرا الجرأه في الحديث وسرعة التاثر وشدة الحساسيه ويمكن علاج هذه الظواهر كما يرى فريق من العلماء بالتوجه نحو الموسيقى لاشغال الفم والاصابع وبالنسبة للبنات نحو الخياطه والحياكه او الرسم وغيرها من الاشغال اليدويه التي تشعر الفرد باهميته وقيمته.
ومعظم الذين احيلوا الى العيادات النفسيه في هذا الموضوع بقصد الاستشاره والاسترشاد تبين انهم حالة توتر وغضب( وهم جماعة قرض الاظافر) في حين تبين ان المصابين بمشكلة (مص الاصابع) هم في حالة استسلام وخضوع. وفي علاج هذه الظواهر يجب الاعتناء بالصحه والقيام بالنزهات واشغال اليدين بالطريقه التي ذكرنا .
قد يكون مص الاصابع استجابة لفطام فجائي مبكر جدا او نتجية معاناة من لمشاعر الاهمال في موقف الرضاعه او لمشاعر التهديد او النبذ ويلحق بذلك - بل الشفاه المستمر - وهذا يرجع فسيولوجيا الى نقص الماء في الجسم او هو استمرار للمرحلة الفميه التي لم تشيع اشباعا سليما اثناء الطفوله .
قد يكون من اسبابها عوامل الضغف العقلي او نتجية الضعف في القدرات التحصليه ومتابعة المذاكره.

الاصابه ببعض الامراض كالحميات والتهابات واللوزتين فتظهر هذه الحركات بمثابة مؤشر على التواترات الداخليه.
مواجهة مشكله مستعصيه الحل فيعيش الطفل على اثرها حالة قلق.
والداله على التوافق الانفعالي .
وسائل العلاج :
وسائل العلاج بواسطة القمع والذي يبدو لاول وهله نجاحا فالحقيقه ليس سوى خداغ فسرعان ما تظهر التواترات باساليب تعبريه اخرى والوسيله الناجعه هي الاشاد النفسي وبعض الامهات وبحجة الحرص على عدم افساد اطفالهن يكتمن مشاعر الحب والعطف الزائد عنهم . ان هذه الطريقه المبالغ بها والتي ر لا مبرر لها على الاطلاق من شانها ان تحركم الطفل من حق هو له ومن غذاء نفسي هام يحتاج اليه حاجته الى الماء والهواء.
لقطع ال الطريق على ظاهرة قضم الاظافر يجب تقليمها بججة ابقائها نظيفه كظاهره صحيه واجتماعيه محموده
استخدام الاسلوب الايحائي كتسجيل اسطوانه تحمل عباره -لن اقضم اظافري فهذه عادة سيئه - وتوضع لبعض الوقت قرب السرير اثناء النوم مع الاشاره الى بغض الملصقات بالاضافه الى الارشادات الشفويه والحديث برفق عن مساوىء هذه العاده .
توفر وسائل النشاط المختلفه للطفل واتاحة الفرصه له لممارستها وتخليصه من مشاعر الخوف المتزايده.
يلجأ بعض الاهل الى وضع رائحه كريهه على الاصابع حتى يأنف الطفل من تقريبها الى فمه فيقلع عن المص والقضم لكننا لا نرى فائده في هذه الطريقه لانها لاتحمل في طياتها معنى المنع القسري.
------------------
المراجع الدكتور محمد ايوب شحيمي
الدكتور عبد العزيز القوصي
الدكتور محمد عبد المؤمن حسين


يعطيك العافيةمنقول الشبكة العربية

[الامل مع الله]

يسلمو على المعلومات المفيدة "أم محمود"
كتير من وسائل العلاج يمارسها الاهل بإعتقادهم ان وسائل مفيدة ولكن للأسف تكون السبب في تمسك الطفل بالعادة

دمتي بسلام

[خيال أنثى]

تسلمين ام محمود
دائما تفيدنا بالرائع والمميز
دمتي كما تحبين

[بنت التحدي]

يسلموووووووووووووو
يعطيك العاااااافية
تقديري
بنت التحدي

[ام محمود]

جزاكم الله خيرا علي مروركم الطيب

[ام فاطمة]

الله يبارك فيك

[ام محمود]

اهلا ام فاطمه

[الغاليه]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

شكرا ام محمود

انا اعاني مع بنتي بسبب مص الأصبع والعض

مص الاصبع في اغلب الأوقات وليس في وقت النووم فقط

طلبتلها من موقع امازوون قفاز للاصبع ولكن اذا وضعته تتوتر وتبكي تمتنع عن النوووم تصيبهاا حالة انزعااج فاضطر لإزالته

[ام محمود]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

اشغلي يدها وعقلها بافكار واشياء
اللجوء لمص الاصبع لان الطفل في فراغ
صدقيني هاتي لها لعب والعبي معها بها هتستخدم اليد والاصابع فيها ومع مرور الوقت هتترك اصبعها
ان شاء الله

[سمر خالد]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

أعزائي

اليكم بعض الحلول العملية المقترحة لعلاج هذه المشاكل و التعامل معها ، فمجال تعديل السلوك واسع ولا يعتمد على طريقه معينة او اسلوب واحد ولكن احببت ان اضع بين ايديكم بعض الطرق اللتي ارى انها مفيده و التي أنقلها لكم بناء علي وجهة نظر أحد أخصائيين التعديل السلوكي و التي من خلالها يتم تطبيق بعض أسس التعديل السوكي النظرية :

اولا
استخدام الممارسة السلبية : وذلك بان نقوم بجعل الطفل يكرر السلوك لاطول فترة ممكنه واذا حاول التوقف نرغمه على ممارسة السلوك لفترة اطول حتى يصبح الطفل يكره السلوك وليس شرطا ان يكره السلوك من المرة الاولى بل نجعله يمارس السلوك لفترة طويلة نرى فيها اننا وصلنا الى مرحله ممتازه ثم نتوقف وفي اليوم الثاني نكرر نفس الطريقه وهكذا الى ان يكره الطفلل هذا السلوك


ثانيا
ممكن استخدام طريقة ضبط المثير وذلك بوضع منفر على اصبع الطفل بحيث كل ما اراد ان يمص اصبعه يجد المنفر ولكن من المهم ان لا يكون المنفر مضر بالطفل فبعضهم استخدم الشطه مما ادى الى احداث اضرار بالاطفال ولكن هناك بعض الاشياء التي تستخدم وتوجد بعضها عند العطار لا يحضرني اسمها ولا تسبب اضرار


ثالثا
ممكن استخدام الاقصاء وذلك انه كل ما حدث السلوك من الطفل يتم اخراجه من الفصل او من الغرفة او وضعه في زاوية من الفصل او الغرفة حتى يعرف ان هذا السلوك خاطئ

أتمنى ان اكون وفقت و أفدت في هذا الموضوع

تحياتي

[ام فاطمة]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

جزاك الله خيرا يا سمر فعلا ممكن عندما نجبر الطفل على السلوك يجعل الطفل ينفر من السلوك حيث ان الاطفال بطبيعتهم عنديين ولما نقولهم لا وكدة غلط بيعندو اكتر لكن اذا اجبرناهمعلى السلوك ممكن يعطى نتيجة بس الموضوع دة هياخد وقت انا فعلا عندى مشكلة مص الاصابع والمشكلة دى انا فعلا تعبت جدا منها وكنت خلاص ياست انى احلها لكن ممكن اجرب طريقة سمر ونشوف لان فاطمة دخلت المدرسة و دايما يشتكو منها فى المدرسة من موضوع مص الاصابع

[نورالقرآن]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

بارك الله فيك ام محمود
دائما تفيدنا بالرائع والمميز

[سمر خالد]

رد: مص الاصابع وقضم الاظافر

جزاك الله خيرا يا سمر فعلا ممكن عندما نجبر الطفل على السلوك يجعل الطفل ينفر من السلوك حيث ان الاطفال بطبيعتهم عنديين ولما نقولهم لا وكدة غلط بيعندو اكتر لكن اذا اجبرناهمعلى السلوك ممكن يعطى نتيجة بس الموضوع دة هياخد وقت انا فعلا عندى مشكلة مص الاصابع والمشكلة دى انا فعلا تعبت جدا منها وكنت خلاص ياست انى احلها لكن ممكن اجرب طريقة سمر ونشوف لان فاطمة دخلت المدرسة و دايما يشتكو منها فى المدرسة من موضوع مص الاصابع

الغالية أم فاطمة
من ناحية الاطفال عنيدين فهم عنيدين بشكل خيالي و انا شخصيا جربت هذا الاسلوب مع ابني فقد كان اذا ضرب راسه بالحائط ارغمته علي ضربه مرة أخري و هو طبعا لن يضربة بشكل عنيف بهذه الحالة لانه لا يريد ان يؤذي نفسه و لكنه كان يرفض الارغام و يقاومه و بالتدريج خف السلوك لانه اقتنع انه يعود عليه بالالم و المعاناة

برأيي ان توحد اطفالنا عبارة عن مجموعة من السلوكيات التي يجب ان نتعامل معها كل علي حدة ، مثل قطع البازل ، حتي نصل في النهاية الي تركيبها بشكل صحيح قطعة قطعة و تكتمل الأحجية .

تحياتي