بما أني كنت في الفترة السابقة في سباق مع الزمن أحاول ان امنح وفا الدعم اللازم لدخولها الروضة العادية وخلال هذا السباق حصلت على معلومات قد تكون مفيدة للجميع وأردت ان أتشاركها معكم ، وقد يكون سبق لكم معرفتها لكن من باب التشارك أطرحها الان :
1- أطفالنا عمرهم العقلي يختلف عن عمرهم الزمني فهو تقريبا اصغر بسنة ونصف فما فوق .
2- أطفالنا يختلفون عن الاطفال العاديين هم يحتاجون لمن يعلمهم ولا يتعلمون بمفردهم ليس كالطفل الطبيعي لذا على الام ان تأخذ دوما دور المعلم وتراقب الاطفال الذين هم أصغر من طفلها وترى مهاراتهم ونحاول تدريب طفلها عليها .
3- هناك مراحل في أعمارهم يكونون فيها بطيئي الاستجابة ولا يتفاعلون لا يجب ان نخاف هم يكونون يخزنون ما يتعلمونه وبعد هذه المرحلة سينطلقون بسرعة ( لقد جربتها مع وفا عند تعلم الالوان في البداية لم تستوعب الامر وبقيت اكثر من اشهر لتعلم اللون الاحمر ثم عندما استوعبت مفهوم اللون انطلقت في حفظ بقية الالوان )
4- العلاج الفيزيائي لا يساعد فقط على تعديل حركة العضلات وتقويتها هو يساعد ايضا على تحكم الطفل في عضلات التبرز ( سبق من طرح مشكلة ان لديه قريب متلازمة يعاني من عدم التحكم في التبرز حيث انه يوسخ لباسه قبل دخول الحمام ) ( علاج وفا الفيزيائي هو من أعنيه )
5- كنت أقرأ دوما وقوف الطفل امام المرآة عند درس التخاطب ولم استوعب الفكرة حتى شاهدت مدرسة وفا كيف تدرسها حيث ان وفا ترى حركة شفايف المدرسة وتحاول تقليدها وهكذا تتقن مخارج الحروف
6- استخدام أكثر من حاسة في تعليم الطفل لأن الطفل :
يتذكر 10% مما يسمع
يتذكر 50% مما يسمع ويرى
يتذكر 90% مما يسمع ويرى ويلمس أو ينفذ
وهناك الكثير من المعلومات الجديدة التي تعرفت عليها وسأتشارك معكم فيها ان شاء الله .
1- أطفالنا عمرهم العقلي يختلف عن عمرهم الزمني فهو تقريبا اصغر بسنة ونصف فما فوق .
2- أطفالنا يختلفون عن الاطفال العاديين هم يحتاجون لمن يعلمهم ولا يتعلمون بمفردهم ليس كالطفل الطبيعي لذا على الام ان تأخذ دوما دور المعلم وتراقب الاطفال الذين هم أصغر من طفلها وترى مهاراتهم ونحاول تدريب طفلها عليها .
3- هناك مراحل في أعمارهم يكونون فيها بطيئي الاستجابة ولا يتفاعلون لا يجب ان نخاف هم يكونون يخزنون ما يتعلمونه وبعد هذه المرحلة سينطلقون بسرعة ( لقد جربتها مع وفا عند تعلم الالوان في البداية لم تستوعب الامر وبقيت اكثر من اشهر لتعلم اللون الاحمر ثم عندما استوعبت مفهوم اللون انطلقت في حفظ بقية الالوان )
4- العلاج الفيزيائي لا يساعد فقط على تعديل حركة العضلات وتقويتها هو يساعد ايضا على تحكم الطفل في عضلات التبرز ( سبق من طرح مشكلة ان لديه قريب متلازمة يعاني من عدم التحكم في التبرز حيث انه يوسخ لباسه قبل دخول الحمام ) ( علاج وفا الفيزيائي هو من أعنيه )
5- كنت أقرأ دوما وقوف الطفل امام المرآة عند درس التخاطب ولم استوعب الفكرة حتى شاهدت مدرسة وفا كيف تدرسها حيث ان وفا ترى حركة شفايف المدرسة وتحاول تقليدها وهكذا تتقن مخارج الحروف
6- استخدام أكثر من حاسة في تعليم الطفل لأن الطفل :
يتذكر 10% مما يسمع
يتذكر 50% مما يسمع ويرى
يتذكر 90% مما يسمع ويرى ويلمس أو ينفذ
وهناك الكثير من المعلومات الجديدة التي تعرفت عليها وسأتشارك معكم فيها ان شاء الله .
تعليق