عرض مشاركة واحدة
البرنامج التعليمي لجني في عمر 5 سنوات
قديم منذ /04-07-2009, 02:53 PM   #1

مشرفه سابقه
 
الصورة الرمزية ’’ جـــنى ’’

’’ جـــنى ’’ غير متواجد حالياً

 تاريخ التسجيل : 15-12-2008
 رقم العضويـة : 3742
 نوع الإعاقة : اخت لطفله داون سندروم
 المهنة : على مقعد الدراسه
 الجنس : انثى
 الجنسية : سـعوديـه
 الإقامة : المدينه المنوره
 مجموع المشاركات : 1,382
 بمعدل : 0.38 في اليوم
 آخر زيارة : 18-07-2013 (08:23 AM)

154 البرنامج التعليمي لجني في عمر 5 سنوات




البرنامج التعليمي لجني سنوات

كتبت لكم البرنامج التعليمي المكتوب في التقرير النهائي لجنى في مركز التأهيل لمن كان عمرها 5 سنين لتعم الفائده ....




[align=right]
مهاراة الخطه الفرديه تشتمل على :-

1/المجال الحركي
2/ المجال الإدراكي
3/ المجال الاتصالي
4/ الرياضيات
5/العلوم
6/ القراءة
7/ الوحدات التعليميه
8/التربية الإسلامية
9/برنامج التربية الفنيه والمهنيه
10/ برنامج مائدتي والخياطة
11/ برنامج التواصل اللغوي
12/ الحاسب الالي
13/ الاركان
__________________________
__________________________


*( المجال الحركي )*

1- المشي على خط مستقيم
2- القفز بكلتا الرجلين فوق صندوق
3- شد الحبل كل طفلين معا
4- القفز داخل مربعات الألوان على الارض
5- القفز بكلتا الرجلين فوق الخط
6- مسابقات الجري
7- مسابقات الرمل والماء داخل الجرادل
8- يرمي الكره لشخص امامه
9- النط فوق النطاطه
10- تسلق لعبة التزحلق
11- ركوب الدراجه
12 - تركيز وضع الكره داخل السلة



*( المجال الإدراكي )*

1- تطابق نموذج من الحرز ....خرزه -خرزتان
2- تطابق نموذج من الخرز .... 3 خرزات
3- اتباع المتاهات
4- تطابق اوجه لمكعب الزهر من _ 1-3_
5- تمييز الاشكال الهندسية من > 1- 4 < مربع -دائرة -مستطيل -مثلث
6- تطابق الاقمشة من 1-3 , <حرير -قطن -صوف
7- تنسخ شكل من المكعبات الصغير
8- تكمل صور المصفوفات
9- التعرف على العملات - ريال - خمسه
10 - تركب من 1-3 من الصور



*(المجال الإتصالي )*

1- تشير الى الخطأفي الصورة
2- تتذكر صوره رآتها مع مجموعة صور بعد إخفاء الصور
3- تتذكر صورتان رآتها مع مجموعة صور بعد اخفائها
4- تتذكر 3 صور راتها في مجموعه بعد اخفاء الصور
5- تسمع ثم تتذكر جمله مكونه من 3 كلمات
6- تسنع ثم تتذكر عددين عشوائيين بالترتيب ( 2-5)
7- تقول السبب والنتيجه
8- تسمع ثم تتذكر (3) اعداد عشوائيه بالترتيب
7- ان تكتب الاعداد 1-5



*( العلـوم )*

1- التعرف على الاشكال الهندسية
2- تسمية واستخراج الاشكال الهندسيه
3- التمييز بين مفهوم ( فوق تحت - كبير صغير)
4- رسم الاشكال الهندسية



*( الرياضيات )*

1- ان تتعرف على مدلول العدد ( 1- 5)
2- ان تنطق العدد من (1-5 )
3- ان تستخرج العدد من بين عدت ارقام
4- ان تصل العدد مع المعدود من 1- 5
5- ان توصل وتطابق العدد مع شبيه ه
6- ان تكمل العدد الناقص



*( القراءة )*

1- ان تتعرف على شكل الحرف ولفظه ( ك/ب/س/ر )
2- ان تتعرف على الحرف (ك/ب/س/ر) من بين حرفين
3- ان تتعرف على الحرف (ك/ب/س/ر) من بين عدة احرف
4- ان تطابق الحرف (ك/ب/س/ر) بما يماثله
5- ان تطاق الحروف (ك/ب/س/ر) من بين عدة حروف
6- ان ترسم الحرف (ك/ب/ر/س )بالبطاقه المفرغه
7- ان تنسخ الحرف ( ك/ب/ر/س )
8- ان تتعرف على الصورة او الكلمة الي تبدا بحرف (ك/ب/ر/س )
9- ان تتعرف على الحرف (ك/ب/ر/س) في الكلمة



*(الوحدات التعليمية )*

1- ان تتعرف على يدها وتسميها
2- ان تتعرف على اليد اليمنى واليسرى
3- ان تعرف يدها اليمنى وتحددها
4- ان ترف استخدامات اليد اليمنى ( الأكل / الشرب / السلام )
5- ان تعد بعض استعمالات الايدي
6- ان تستخدم يدها في التعرف على الملامس
7- التعرف على بعض السلوكيات الخاطئه التي تقوم بها الايدي
8- تميز الماء من بين عدة سوائل
9- تردد دعاء شرب الماء ( احمد لله الذي اطعمنا وسقانا )
10- تعرف مصادر الماء ( المطر / البحر)
11- تصميم لوحه للمطر / البحر
12- التعرف على اهمية الماء للانسان والحيوان واستحدامه للمنزل
13- التعرف على الأطعمه المختلفه ومصادرها وقيمها
14- تنمية مفردات الطفل وتعبيره اللغوي في مواضع الغذاء
15- التعرف على بعض المهن المتعلقه بالغذاء .. طباخ / فلاح
16- تعدد انواع مختلفة من الغذاء مع تحديد مليمثله من غذاء
17- تسمي مجموعات الغذاء( فواكه /خظار /لحوم )
18- يصنف الأشياء التي توضع في الثلاجه والتي لا نوضع
19- التعرف على الوجبات الثلاث الرئيسية
20- تحرص على غسل اليدين والفواكه والخظار قبل الأكل
21- تستخدم حواسه في تمييز الأطعمة


*( التربية الإسلامية )*

1- التعرف على قول - من فضلك / شكرا -
2- التعرف على استخدام اليد اليمنى اثناء الاكل والشرب
3- اعادة الادوات والالعاب الى مكانها بعد استخدامها
4- الإستأذان قبل اخذ اشياء تخص الآخرين
5- التعاون والعب مع الاخرين
6- عدم ايذاء الاخرين وضربهم اثناء اللعب
7- عدم استخدام الفاض سيءه اثناء اللعب
8- انتضار اللدور اثناء اللعب او الطابور في اداء النشاط
9- معرفة من ربك ؟ / ما دينك ؟
10-التعرف على دعاء دخول الحمام والخروج منه
11- سورة الإخلاص


*( برنامج التربية الفنية والمهنية )*

1- ان تتعرف على مجموعة من الصور
2- ان تتعرف على خامة الزجاج واستخدامه
3- ان تتمكن من استخدام محدد للزجاج
4- ان تقوم بتحديد الصوره على الزجاج
5- ان تلون الصوره المحدده
6- ان تدمج لونين اثناء تلوينه على الزجاج
7- ان تتعرف على عجينة الفخار واستخداماته
8- ان تقوم بتشكيل عجينة الفخار
9- ان تزين كاسة الزجاج بعجينة افخار
10 - ان تلون الشكل المنفذ على الكاسه بالوان الطباعة


*( برنامج مائدتي والخياطه )*

1- التعود على غسل االيدين قبل البدء بتحضير الطعام
2- التعرف على بعض ادوات المطبخ والأدوات المستخدمه في الاكل والشرب
3- معرفة الوجبات اليوميه والرئيسية
4- ان يعد انواع مختلفه من الطعام في وجبة الافطار
5- دهن الجبنه داخل الساندوتش
6- التعرف على الحليب ومصادره ومشتقاته
7- معرفة ترتيب السرير بطرقة صحيحه
8- الخيــــاطة ...
9- معرفة الأدوات المستخدمة في الخياطة


*( برنامج التواصل اللغوي )*

1- تدريبات على نفح الشمعة وعمل فقاعات صابونيه
2- تدريبات سمعية
3- تدريبات بصرية
4- تدريبات على نطق كلمات من الحياة اليومية ( أكل/شرب /....)
5- تدريبات على الإستجابة ورد الفعل عند توجيه سؤال ( فين .... ؟
6- التدريبات على الاتستجابه للاوامر .. أفتح الباب ... الخ
7- التدريبات على نطق حروف العله ( و/ا/ ي ) بحركاتها
8- تدريبات على التعرف ونطق اعضاء الجسم
9- تدريبات على استخدام صيغة الملكيه مع اسمه ( أنا ....


*( برنامج الحاسب الالي )*

1- التعرف على الجهاز وتسمية اجزائه مع الصور ( لوحة مفاتيح / فاره / شاشه /.... )
2- رسم اشكال مختلفه بواسطة برنامج الرسام + الوورد
3- تطبقات على الصور ومطابقتها ونطق اسمائها
4- تلوين صور
5- العاب ترفيهيه


*( الأركان )*

1- ممارسة عمليات العد
2- التمييز بين المؤتلف والختلف في الاشكال
3- ان يتعلم انتضار الدور واحترام الاخيرن
4- تنميية الفهم للمواضيع التي تنتمي لنفس الفئه
5- التعلم على اسلوب الحوار مع الاطفال والمعلمه
6- ملاحضة الفرق بين مجموعت الصور
7- ان ينمي قدرت التقريب
8- ان ينمي تفكيرهها المنطقي
9- ان يحدد الأشكال الناقصه مع اشكالها
10- تنمية مفهوم الأشكال المدرسية
11- ملاحضة الفرق بين الاعداد
12- التدريب على التصنيف بين كل زوجين
13- تمييز المكان بدقه وان لا تشر اليه فقط باصبعها
14- التمميز بين الاشكال الهندسية
15- التمييز بين الاشكال المتشابهه والغير متشابهه
16- التمييز بين الالوان المختلفة



البرنامج التعليمي لجني سنوات
[/align]

hgfvkhl[ hgjugdld g[kd td ulv 5 sk,hj










من مواضيع ’’ جـــنى ’’ في المنتدى









التعديل الأخير تم بواسطة ’’ جـــنى ’’ ; 04-07-2009 الساعة 02:57 PM
  رد مع اقتباس