منتـديـات تحــدي الإعـاقـه

منتـديـات تحــدي الإعـاقـه (http://www.t7di.net/vb/index.php)
-   قسم التوحــــد العام (http://www.t7di.net/vb/forumdisplay.php?f=15)
-   -   دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba (http://www.t7di.net/vb/showthread.php?t=64449)

سمر خالد 29-01-2012 10:54 PM

دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
اعزائي

سأضع بين ايديكم هنا ترجمة باللغة العربية لدورة تدريبية علي طريقة تطبيق فنيات و تقنيات تحليل السلوك التطبيقي ABA من قبلكم كأهالي مع اطفالكم ، كلنا نعرف كاهالي الي جانب ما نقوم به من علاجات طبية و دوائية مع اطفالنا ، كلنا نعرف اهمية الدور الذي يلعبة التدريب و التأهيل لأطفالنا و اهمية دورنا نحن في هذا الامر و ايضا معظمنا في الدول العربية يعاني كثيرا في موضوع ال ABA اما ان الكوادر المدربة علي تطبيقه غير متوفرة في دولنا العربية او ان المراكز المتخصصة و التي ايضا تطبق هذا الامر غير متوفرة في بلادنا العربية فالامرين يشكلان عائقا كبيرا امام تقدم اطفالنا في مجال سلوكيات الحياة و اندماجهم في العالم المحيط بهم و العائق الاكبر في هذا المجال ، و حتي و ان توفرت هذه الكوادر و هذه المراكز فاسعارها و رسوم وضع ابنائنا فيها تتعدي المعقول و مبالغ فيها بشكل خيالي في حين ان برنامج ABA هو برنامج موضوع للتطبيقه من قبل جميع الاهالي اي انه برنامج بسيط لا يتطلب سوي ايمان بقدراتنا كأهل و ايماننا بما يمكن لابنائنا ان يقومو به مع قليل من الصبر و المثابرة .


من خلال هذه الدورة اعزائي اريد ان اوصل لكم امرين مهمين

الاول ضرورة و اهمية الدور الذي نلعبة كأهالي في حياة اطفالنا و انه مهما بلغ عدد الاشخاص الذين هم جزء من حياة الطفل فدورنا اكبر و اشمل و هو الاهم فنحن الأقدر و الأجدرعلي مساعدة اطفالنا في هذا المجال ان عرفنا الطريقة و درسناها جيداو ذلك يحكم ملازمتنا لهم معظم الوقت

الثاني ان تتخذوا من تحليل السلوك التطبيقي اسلوب حياة و ليس حمل ثقيل تحملونه علي كاهلكم في حياتكم اليومية و تدريب يجب ان تخضعوا اطفالكم له في وقت معين و لمدة معينة ، ان فكرتم بتحليل السلوك التطبيقي بهذه الطريقة ستجدون انه سيرتب حياتكم اليومية ليس فقط مع اطفالكم ذوي الاحتياجات بل مع جميع اطفالكم و حتي في بيئة عملكم و مجتمعكم فتحليل السلوك التطبيقي يطبق مع جميع فئات المجتمع .


لن اطيل عليكم ، تنقسم هذه الدورة الي قسمين ، قسم نظري و قسم عملي والقسم النظري لا يقل اهمية عن القسم النظري ، في بداية الدورة و كأي أم متعجلة لمعرفة مفاتيح التعامل مع طفلها بدأت اولا بقراءة القسم العملي اخذت اقرأ السلوكيات المستهدفة و الحلول العملية لها و كنت اواجه بعض الصعوبة في فهم بعض النقاط و بعض المصطلحات و ايجاد تفسير لها و لكني عندما عدت للقسم النظري و قرأته توضحت لي الكثير من الامور لذا اؤكد لكم ضرورة قراءة القسم النظري و هو القسم الذي سأبدأ به لانه سيوضح لكم الكثير من الامور اثناء التطبيق العملي ، فلا تتسرعو مثلي فتضيعون وقتا ثمينا


بعد الانتهاء من القسم النظري سنتظرق الي موضوع معهم جدا جدا و هو السلوك اللغوي و كيفية حث الطفل علي الكلام و التعامل معه كسلوك يمكن تشكيله و اكسابه للطفل الغير ناطق. ببالاضافة الي الكثير من الموضوعات التي تندرج تحت مسمي تطبيقات تحليل السلوك التطبيقي مثل تحليل السلوك الوظيفي و التعليم الخالي من الاخطاء و غيرها ، بعدها سأضع الكثير من البرامج العملية علي برنامج aba


ارجو من الله ان تستفيدوا يا امهات التحدي


تحياتي

سمر خالد 29-01-2012 11:08 PM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
مقدمة


في بداية دراسة السلوك البشري كان العلماء النفسيين يدرسون السلوك البشري علي انه نتيجة طبيعة لمؤثرات بيئية محيطة بالشخص و بالتالي سلوكه هو ردة فعل طبيعية لهذه المؤثرات و توصلوا الي ما يسمي (stimulus-response psychology) اي نظرية الاستجابة للمؤثرات و التي كانت بداية لعلم السلوكيات او ما يسمي (behaviorism) و لكن فيما بعد و بعد ان امضي الكثير من اخصائين علم النفس الكثير من الدراسات و الابحاث في السلوك البشري توصل العالم النفسي والذي احب ان اسمية الاب الروحي للعلم النفسي السلوكي ب.ف. سكنر ، توصل الي اساس و ركيزة اساسية لمفهوم و تحليل السلوك البشري حيث قام بالتفرقة بين مفهومين اساسين في علم السلوك البشري

الاول Operant conditioning الاجراء الشرطي او التعلم الشرطي
و هي النظرية التي تقول بان شكل السلوك البشري و طريقة حدوثه تتأثر بكل ما ينتج عن هذا السلوك اي لواحق السلوك consequences و هذه اللواحق هي نفسها سوف تتحكم بكيفية و امكانية تكرار السلوك فيما بعد

الثاني classical conditioningاشراط الكلاسيكي او respondentconditioning التعلم الاستجابي
و هي النظرية التي تقول بان جميع الظروف التي احاطت بالسلوك و سبقت حدوثه هي مسؤولة عن حدوث هذا السلوك و نعني بهذه الظروف antecedent اي السوابق و هذه السوابق هي نفسها سوف تتحكم بكيفية و امكانية تكرار السلوك فيما بعد.

هناك نقطة هامة و هي التفرقة بين علم السلوك كعلم بحت قائم بذاته و علم السلوك التطبيقي ABA
علم السلوك هي مجموعة المبادئ التي تم وضعها من قبل العلماء النفسيين و التي تساعد في عملية تغيير السلوك البشري مثل مفهوم فرض المعززات enforcement و اختفاء المعززات التدريجي Fading و التشكيلshaping و التلقين prompting و غيرها الكثير من المبادئ ، اما علم السلوك التطبيقي فهي الطرق و الوئائل التي نستخدمها للتطبيق العملي لهذه المبادئ مثلا الطرق المتبعة لاستخدام المعززات او اختفائها او الطرق و الوسائل العملية المتبعة لتشكيل السلوك او التلقين و غيرها .

أي أن تحليل السلوك التطبيقي ABA هو التطبيق العملي لمبادئ علم السلوكيات البحت و نظرياته .

يتبع ...

سمر خالد 29-01-2012 11:22 PM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
الفصل الاول : ممارسة ال ABA و تطبيقه من قبل الأهالي و أولياء الامور

تعلم مبادي تحليل السلوك التطبيقي ABA ليست سوي خطوة اولي وذلك عن طريق التدرب علي مجموعة من المبادئ و الاستيراتيجيات الموضوعة من قبل مختصين نفسيين علي مر السنون و لكن الخطوة الاهم هو كيفية تطبيق هذه المبادئ من قبل القائمين عليها من مدرسين و اولياء امور بشكل مستمر و مثابر ، و لكي يسهل الامر علي اولياء الامور و الاهالي ليتمكنوا من تطبيق مبادئ تحليل السلوك التطبيقي مع أطفالهم ينصح باخذ سلوك واحد بسيط و اضح لدي الطفل و التعامل معه بالطريقه الصحيحة و التسلسل المنطقي .فالهدف من اخذ سلوك واحد فقط و بسيط و تطبيقه في البداية هو ضمان نجاح اولياء الامور علي تطبيق هذا البرنامج و رؤية نتائجه الايجابية الشئ الذي يحفزهم بشكل اكبر علي الاستمرار في التعامل مع سلوكيات أخري ، اما ان فشلوا في السلوك الاول فسيصابوا بالاحباط و ربما لن يعاودو الكره .فتعديل و تصحيح السلوكيات ليس عملا سهلا و لكنه ممكنا و لكن يحتاج الي وقت و صبر و مثابرة و جهد .

عند ايجاد سلوك ما لدي الطفل سواء كان سلوك غير مرغوب به نريد التخلص منه و تقليله او كان سلوك جيد يفتقد اليه الطفل (و في الحالتين يسمي سلوك مستهدف )فاننا كاهالي نحرص علي اتباع الخطوات الثلاث الرئيسية للتعامل مع اي سلوك مستهدف :

اولا : تقييم السلوك :تحديد سلوك واحد فقط لدرساته و تحليله و تقييمة
ثانيا :وضع برنامج تدخل سريع لهذا السلوك : برنامج للتعامل مع السلوك لتصحيحة او تدعيمه
ثالثا : تعميم و صيانة هذا السلوك المعدل : الوسائل المتبعه للتاكيد علي السلوك الذي تم تغييره في المرحلة الثانية بناء علي خطة التدخل المبكر لضمان استمراره بشكل صحيح و تعميمه.

هذه الميادئ الرئيسية للتعامل مع اي سلوك و سنتطرق لها بالتفصيل فيما بعد و لكن هذه الخطوات الثلاث هي الركيزة الأساسية الذي يمكن اتباعها للتعامل مع اي سلوك (challenge behavior)

يتبع ...

سمر خالد 29-01-2012 11:37 PM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
الفصل الثاني : مقدمة في تحليل السلوك التطبيقي ABA


علم تحليل السلوك التطبيقي ABA يعتمد علي مبادئ التعليم و التي تم تأسيسها و العمل عليها بعد سنوات طويلة من الابحاث في مختبرات علم النفس و هو علم يعتمد علي عمل برنامج تدخل علاجي للطفل يتم تطبيقه بشكل فردي حسب امكانات الطفل و العوامل البيئية المحيطة
بالرغم من مدي انتشار مبدأ جلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA و وضوح اهميتها الكبيرة كجزء من علاج حالات التوحد و سهولة تطبيقها من قبل الاهالي الذين خضعوا لتدريبات مكثفة في تحليل السلوك التطبيقي ABA الا ان هذا لا يلغي الدور الكبير لمجموعة الاخصائين الواجب وجودهم في دائرة التوحدي و حياته مثل الاخصائي النفسي و أخصائي العلاج الوظيفي و العلاج الطبيعي بالاضافة الي متابعة طبية حثيثة من قبل اخصائي طب اطفال و طبيب مختص لمعرفة المشاكل السمعية للطفل ان وجدت .

اريد ان اشير هنا الي نقطة هامة جدا جدا ،،
و هي الفرق الرئيسي بين الجلسات العلاجية و التي تقام من قبل طبيب أو اخصائي نفسي و في عيادته الخاصة بحيث انها تكون جلسات فردية يومية تتراوح مدتها من 45 – 60 دقيقة و بين الجلسات التي يخضع لها الطفل تحت مسمي تحليل السلوك التطبيقي ABA و التي تكون يومية مكثفة تتراوح من 3-5 ساعات يومية اي انها نظام حياتي متكامل بينما جلسات العلاج الفردية بمثابة اوقات مستقطعه مع الطفل لتعلمه .

جلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA يمكن القيام بها في كل الاماكن التي يعيش بها الطفل و يذهب اليها مثل المدرسة ، البيت المتنزة بيت الاقارب و غيرها و يمكن ان يقوم بها اي شخص تم تدريبه عليها (مثلك أنت او اي أم لديها طفل يعاني من اضطرابات سلوكية مهما كان مسمي الاضطراب الذي يعاني منه ) اما جلسات الطبيب النفسي تكون في مكان واحد و في عيادته الخاصة او بيت الطفل و يجب ان تدار عن طريق الطبيب النفسي ذاته

النقطة الاهم في المقارنة هي نسبة نجاح جلسات الطبيب النفسي لا تتعدي ال 25% اما نسبة النجاح المرتبطة بجلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA تصل الي 90 % و هذا الفارق في نسبة النجاح لا يقلل من اهمية جلسات الاخصائي النفسي و لكن عنصر التكثيف في التجريب و التكرار و المواظبة في جلسات ال ABAاكسبها هذا النجاح و الفرق في النتائج .

ايضا جلسات الطبيب النفسي تخضع لمبدأ التكرار الطبيmedical frequency للحالة اما جلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA تخضع لمبدأ التكرارية Frequency Model و القائم علي المراقبة المستمرة عن كثب لسلوك الطفل و تصنيف سلوكه حسب شدة حدوثه ، لن نتطرق لمبدأ مراقبة الاعراض الطبية medical frequency و لكن سنركز علي ما يهمنا في تفسير مبدأ التكرارية القائم عليه تحليل السلوك التطبيقي .

ما هو مبدا التكرارية Frequency Model القائم عليه تحليل السلوك التطبيقي ABA؟
يقوم هذا المبدأ علي نوعين مختلفين من المشاكل السلوكية

الاول السلوكيات الزائدة Behavioral Excesses
و هي محموعة السلوكيات التي تتكرر بشكل كبير و بمعدل عالي و مثال علي ذلك نوبات الغضب و السلوك العدواني و ايئاء النفس و غيرها من سلوكيات متكررة بصفة مستمرة

الثاني المفتقدة behavioral deficits
و هي مجموعة السلوكيات التي تتكرر بنحو قليل او نادر جدا حدوثه او لا تحدث ابدا و مثال علي ذلم التواصل البصري ، التواصل الاجتماعي ، الاعتماد علي الذات ،عدم الانتباه عدم الاتزام بالتدريبات المعطاة عدم الكلام ،التدرب علي الحمام و عدم اللعب مع الاقران وعدم القدرة علي التقليد و التطور النمائي للمهارات بشكل عام

جلسات التحليل السلوك التطبيقي هي عبارة عن تطبيق لخطة علاجية متكاملة و موضوعة بشكل خاص للطفل لتناسب قدراته و احتياجاته و تطبق من قبل الاشخاص المعنيين بشكل فردي .
عتبر برامج تحليل السلوك التطبيقي مرحلة مهمة جدا في علاج الطفل التوحدي و يتم استخدامها بكثر في محيط الطفل من مدرسة و بيت و يمكن تطبيقه من قبل الناس المحيطين بالطفل بعد تلقيهعم التريد .
برامج تحليل السلوك التطبيقي تستخدم مع جميع مستويات الاعاقة الذهنية سواء كان الطفل ذو ذمهارات ذهنية منخفضة او عالية ابتداء من المهارات البسيطة من تقليد و تواصل بصري الي مهارات المستوي الاعلي مثل التفريق و الطلب الكلامي و المهارات الاجتماعية

هذه مجموعة من البرامج الشائعة التي يتم العمل عليها حسب مبدأ تحليل السلوك التطبيقي ABA
  • التواصل البصري
  • الموائمة (اطاعة الاوامر)
  • التقليد و المحاكاة
  • السلوك اللغوي
  • التدريب علي استخدام التواليت
  • التخلص من السلوكيات الخطرة
  • التخلص من الحركات التكرارية النمطية
  • المهارات الاجتماعية
  • المهارات اللغوية
  • مهارات الاعتماد علي النفس
  • الاصغاء و الانتباه
  • الاربتاط بالعمل و المهمة المعطاه
  • المهارات الاكاديمية
  • مهارات المحادثة
يعتمد نجاح جلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA علي عدة عوامل :
اولا :احد اسرار نجاح جلسات تحليل السلوك التطبيقي ABA هو التعامل مع الطفل علي اساس مبدأ ان الاشياء الحلوة و المحببة اليه سيصل اليها في حال قام بالسلوكيات الصحيحة او ما يقرب اليها و هذه الاشياء المحببة تسمي في علم تحليل السلوك التطبيقي ABA بالمعززات و هي انواع اما معزز شفهي بمعني الاطراء و المدح او شئ يؤكل مثل الحلويات المحببة اليه او الفواكه او معززات حسية مثل عمل المساج للطفل او الاحتضان


ثانيا : اما زيادة حدوث و تكرار سلوك جيد (مثل التواصل البصري او التقليد ..الخ) او التقليل من سلوكيات غير محببة و غير صحيحة (مثل الحركات التكرارية و السلوك العدواني )
باختصار الهدف هو بناء سلوكيات جيدة و زيادة نسبة حدوثها و التقليل من السلوكيات الغير جيدة و وضع سلوكيات بديلة عنها تعطي نفس الوظيفة

ثالثا : تعتمد و بشكل كبير علي مبدأ الاعادة و التكرار (Discrete Trial Training DTT)لتطبيق الهدف و البرنامج حتي نصل بالمهارة الي الاتقان (و ساعرض عليكم لاحقا برنامج عملي لتعليم الطفل الالوان و الاشكال و الارقام و الحروف يعتمد في جوهره علي مبدأ التكرار DTT ) و يعتمد ايضا علي مبدا تجزئة المهارة الي مهارات فرعية تؤدي في مجملها الي المهارة الاشاسية، عندما يتم تسجيل عدد مرات ناجحة لتكرار حدوث السلوك الجيد تعتبر المهارة قد اتقنت و يتم وضع مهارة جديدة بتسلسل منطقي و متوائم مغ المهارة السابقة اما المهارة التي تم اتقانها تدخل ضمن برنامج تعميم يتم من خلاله تعميم استخدام هذه المهارة او السلوك في اكثر من مكان مع اكثر من شخص .

يتبع ...

أ مل با قي 29-01-2012 11:45 PM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
جزاكم الله خيراً ونفع بكم
وجعل هذا الموضوع القيم فى ميزان حسناتكم

أبو يحيى 30-01-2012 01:02 AM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
شكرا على المعلومات القيمة ، و قد تزامنت مع تشخيص ابننا أنه يعانى من توحد خفيف " سمات توحد" و رغبتنا في تطبيق برنامج aba حتى نستدرك ما فاتنا من وقت ثمين.
بارك الله فيك.

ميسره 30-01-2012 01:18 AM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
جزاك الله خيرا أختي سمر خالد على الموضوع المميز إبنتي إستفادت كثيرا لما بدأا نطبق معا برنامج :sm3::sm3::sm3:
aba

ام ميسم 30-01-2012 03:17 AM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
عظم الله اجركِ اختي الغالية سمر
وجعله عملاً يرفع به الله كفت حسناتكِ

ابني هدية 30-01-2012 05:19 AM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
بارك الله فيك اخت سمر .وفي مجهوداتك فعلا برنامج الاي بي اي مفيد جدا لاطفال واهالي التوحد
لي استفسار بسيط ،ما هو مصدر الدوره ،هل قمتي بترجمتها من كتاب او مجله او اخذتها مباشره من مدرب ؟؟
وشكرا .

املي في الله 30-01-2012 07:29 AM

رد: دورة تدريبية للامهات والأهالي علي تعلم و تطبيق تحليل السلوك التطبيقي aba
 
جزاك الله كل خير


الساعة الآن 10:45 AM.

.Powered by vBulletin® Copyright ©2000 - 2018, Jelsoft Enterprises Ltd

جميع المشاركات المكتوبة تعبّر عن وجهة نظر كاتبها ... ولا تعبّر عن وجهة نظر إدارة المنتدى